Texto 3:Canção amiga 

Eu preparo uma canção
Em que minha mãe se reconheça,
Todas as mães se reconheçam,
E que fale como dois olhos.
Caminho por uma rua
Que passa em muitos países.
Se não me veem, eu vejo
E saúdo velhos amigos.
Eu distribuo um segredo
Como quem ama ou sorri.
No jeito mais natural
Dois carinhos se procuram.
Minha vida, nossas vidas
Formam um só diamante.
Aprendi novas palavras
E tornei outras mais belas.
Eu preparo uma canção
Que faça acordar os homens
E adormecer as crianças.

(DRUMMOND, Carlos. In: Novos Poemas)

Sobre a linguagem do poema, nota-se que foi empregada com o objetivo principal de: 

Gabarito: C

Tema central: A questão aborda as funções da linguagem, especialmente a capacidade da poesia de refletir sobre o próprio ato de criação literária, segundo a teoria de Roman Jakobson.

Explicação teórica: Jakobson propõe seis funções da linguagem: referencial (foca no contexto), emotiva (emoções do emissor), conativa (influenciar receptor), fática (manter contato), metalinguística (linguagem sobre linguagem) e poética (foco na própria mensagem).

Neste poema de Drummond, são postos em destaque elementos como "Eu preparo uma canção..." e "demonstrar o processo de construção do poema", mostrando reflexão sobre a própria criação artística.

Justificativa da alternativa correta (C): A opção C acerta ao afirmar que o poema explicita o processo de elaboração poética, observando o papel da linguagem e do poeta. Esse olhar sobre o “fazer poético” evidencia o emprego da função metalinguística, conceito consolidado por Jakobson e recorrente em provas de vestibular. Drummond fala do próprio ato de compor, refletindo sobre palavras, sentidos e propósitos da poesia.

Análise das alternativas incorretas:

A) Trata da função referencial, focada em fatos e informações objetivas. Este não é o centro do poema, pois não repassa acontecimentos.

B) Função conativa: visa persuadir ou influenciar o receptor (leitor/ouvinte). O poema não convoca o leitor à ação, mas foca na criação.

D) Função emotiva: foca nos sentimentos do emissor. Apesar de haver sensibilidade lírica, o principal destaque é o processo da escritura poética.

E) Função fática: busca manter o contato comunicativo. Não aparece como objetivo do texto analisado.

Dica de prova: Palavras como “preparo”, “Aprendi novas palavras” indicam a reflexão sobre o fazer literário. Cuidado para não confundir expressão de sentimentos (emotiva) com reflexão sobre a criação (metalinguística).

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