Questão 0c251ff5-88
Prova:CEDERJ 2020
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos, Coesão e coerência

“Isso é uma média entre famílias brancas com números próximos dos outros países mais desenvolvidos e famílias negras e latinas que ficam próximas de países bem mais pobres” (1° parágrafo).
A palavra isso retoma a seguinte ideia:

A Covid-19 e a desigualdade

   Conforme o coronavírus se espalha, vemos mais diferenças ressaltadas. Em grande parte dos EUA, outro grupo de risco surgiu. Morrem proporcionalmente bem mais negros e latinos. O que não parece ser obra do vírus, mas sim das pessoas. Alguns índices de saúde dos EUA sempre foram os piores dos países de primeiro mundo, como a maior mortalidade infantil de filhos de mães jovens. Isso é uma média entre famílias brancas com números próximos dos outros países mais desenvolvidos e famílias negras e latinas que ficam próximas de países bem mais pobres.
  Além disso, negros e latinos exercem mais trabalhos essenciais, têm menos condições financeiras de ficar em casa, vivem em densidades maiores, têm mais diabetes, hipertensão, obesidade e outros complicadores da Covid-19.
   O mesmo deve acontecer no Brasil. Pesquisadores do grupo M ave, da Fiocruz, calcularam o índice de vulnerabilidade de brasileiros considerando acesso à saúde, esgoto tratado, eletricidade, IDH e outros indicadores de qualidade de vida. Todos são fatores necessários para as medidas mais importantes para barrar a pandemia e promover o distanciamento e higiene constante.
   Difícil ficar em casa quando é preciso andar quilômetros para ter água para lavar as mãos. E as regiões onde já vemos os sinais vermelhos, como partes do Amazonas e do Ceará, em que o sistema de saúde já está entrando em colapso, estão entre as regiões mais vulneráveis que observaram.
Atila lamarino (Trecho extraído e adaptado de: Folha de São Paulo, 19/04/2020)

A
os EU A não apresentam grupo de risco significativo
B
a população de negros e latinos está mais protegida da doença
C
o coronavírus se espalha de maneiras diferentes nos continentes
D
a taxa de mortalidade infantil de filhos de mães jovens é maior

Gabarito comentado

G
Gabriela VasquezMonitor do Qconcursos

Tema central: Interpretação de texto – Coesão referencial com ênfase no uso do pronome demonstrativo "isso".

Na norma-padrão, conforme Evanildo Bechara e Cunha & Cintra, o pronome demonstrativo "isso" é utilizado para retomar (ou seja, fazer referência) a uma ideia, frase ou informação já apresentada anteriormente no texto, estabelecendo a coesão textual.

No trecho analisado (“Isso é uma média entre famílias brancas com números próximos...”), o termo “isso” busca reconectar o leitor com a frase imediatamente anterior, em que se afirma: “Alguns índices de saúde dos EUA sempre foram os piores dos países de primeiro mundo, como a maior mortalidade infantil de filhos de mães jovens.” Ou seja, o pronome sintetiza a ideia de que a taxa de mortalidade infantil de filhos de mães jovens nos EUA é alta.

Alternativa correta:

D) a taxa de mortalidade infantil de filhos de mães jovens é maior.

A justificativa para essa escolha se apoia no mecanismo de coesão referencial (pronomes demonstrativos), visto que o antecedente imediato do pronome “isso” é a frase sobre os índices de saúde, especialmente a mortalidade infantil. Portanto, a alternativa D corresponde exatamente à ideia retomada.

Análise das alternativas incorretas:

A) Afirma que os EUA não apresentam grupo de risco significativo – o texto, ao contrário, ressalta grupos de risco, portanto está errada.

B) Diz que negros e latinos estão mais protegidos – o texto informa justamente a vulnerabilidade desses grupos, portanto está errada.

C) Relata que o coronavírus se espalha de maneiras diferentes nos continentes – não é esse o sentido explicitado ou retomado pelo pronome, está errada.

Dica de prova: Sempre que encontrar pronomes demonstrativos (isso, isso, esse, este), retorne ao trecho anterior e localize a ideia principal ou frase-chave de onde ele retira o sentido; essa é uma estratégia eficiente para evitar trocas ou generalizações enganosas nas alternativas.

Referências: Bechara – “A coesão é conquistada também por mecanismos referenciais, como o uso de pronomes demonstrativos, essenciais para a clareza textual.”

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