Questão 0a1da95d-29
Prova:UFBA 2013
Disciplina:Sociologia
Assunto:Estratificação e desigualdade social, Desigualdades de raça, classe e gênero

Marque C, se a proposição é certo;  E, se a proposição é errado.


O conceito sistema sexo-gênero, criadonos anos 70,pela antropóloga estadunidenseGayleRubin,surgedapreocupaçãodaautoraemencontrarumaexplicaçãoalternativaentreasentãoemvoga,comooconceitodepatriarcado,paraaopressãoaqueasmulheresestavamuniversalmentesubmetidas,eremeteànoçãodequeháumaelaboraçãoculturalsobrediferençasexual.

C
Certo
E
Errado

Gabarito comentado

V
Vitor CarvalhoMonitor do Qconcursos

Alternativa correta: C

Tema central: o enunciado aborda o conceito de sistema sexo‑gênero, fundamental para compreender como sociedades transformam diferenças biológicas em hierarquias sociais — ponto essencial em estudos sobre estratificação e desigualdade.

Resumo teórico

Gayle Rubin, na década de 1970 (ver “The Traffic in Women”, 1975), propôs o conceito de sistema sexo‑gênero para explicar que a opressão das mulheres não é só efeito direto de um mecanismo unitário (como o patriarcado visto de forma tautológica), mas resultado de uma elaboração cultural que organiza papéis, condutas e trocas sociais segundo categorias sexuais. Em outras palavras: sexo (biologia) ≠ gênero (construção social) — e é o sistema que institui privilégios e desigualdades.

Por que a alternativa C está certa

Porque o enunciado apresenta corretamente dois pontos centrais defendidos por Rubin: (1) o conceito surge nos anos 1970 e é de autoria dela; (2) trata-se de uma proposta alternativa ao uso acrítico do termo “patriarcado”, apontando que as diferenças sexuais são culturalmente elaboradas e institucionalizadas. Essa interpretação corresponde ao texto clássico de Rubin e à tradição teórica que distingue sexo e gênero.

Fontes recomendadas

- Gayle Rubin, “The Traffic in Women: Notes on the 'Political Economy' of Sex” (1975).
- Candace West & Don H. Zimmerman, “Doing Gender” (1987) — para ampliar sobre a construção social do gênero.
- Judith Lorber, “Paradoxes of Gender” — leitura complementar sobre institucionalização do gênero.

Dica de prova: ao ler enunciados que citam autor + década + conceito, verifique: (a) autoria correta; (b) se a formulação resume fielmente a proposta teórica (aqui: ênfase em construção cultural do gênero); (c) cuidado com termos absolutos como “universalmente” — interprete no contexto apresentado.

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