Qualquer discussão acerca da posição da mulher, do seu caráter e do temperamento, da sua escravização ou emancipação, obscurece a questão básica; o reconhecimento de que a trama cultural por trás das relações humanas é o modo como os papéis dos dois sexos são concebidos e de que o menino em crescimento é formado para uma ênfase local e especial tão ineroxavelmente como o é a menina em crescimento. (MEAD, 1979, p. 23).

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SegundoMargaretMead,parasecompreenderasassimetriassexuais, faz-senecessárioanalisarasconcepçõeseosvaloresculturalmenteconstituídoseatribuídosacadaumdossexos,de formarelacional.