Questão 0553355f-a4
Prova:UNB 2011
Disciplina:Português
Assunto:Interpretação de Textos

A frase “Decifra-me ou devoro-te” remete ao enigma da esfinge, consagrado na tragédia grega Édipo Rei, de Sófocles. A formulação de um enigma envolve jogos de palavras e associações semânticas ambíguas e paradoxais, que parecem conduzir a respostas impossíveis ou absurdas. A decifração de um enigma está associada, portanto, a grande capacidade de raciocínio e de reflexão e, não menos, a domínio das palavras e da língua. Assim, quem decifra um enigma será considerado um ser superior, de saber excepcional, cujas palavras serão respeitadas e seguidas. Com relação às questões envolvidas na decifração de um enigma e ao tema a que o texto de Machado de Assis se reporta, assinale a opção correta.


Com relação ao texto acima, à obra Memórias Póstumas de Brás Cubas e a aspectos por eles suscitados, julgue os itens de 64 a 75 e assinale a opção correta no item 76, que é do tipo C.


A
A resolução, pelo narrador, da situação enigmática demandou o processo de uma ideia em evolução e, assim, a resposta, ou seja, a invenção do emplasto Brás Cubas, não encerra ambiguidade nem paradoxo, ao contrário do que ocorre com os demais enigmas.
B
O poder intelectual do narrador evidencia-se em ações de relevância humanitária, o que, como enfatiza o próprio narrador, alcança reconhecimento em instâncias de representação política.
C
A reação do narrador a comentários dos tios sinaliza que o embate entre tipos e âmbitos de poder é resolvido pelo saber.
D
O episódio da resolução do enigma evoca um momento vitorioso de Brás Cubas no que se refere à sua capacidade de admitir sentimentos passionais por meio de argumentação racional

Gabarito comentado

C
Carolina RodriguesMonitor com apoio de IA

Gabarito: C

Fundamento decisivo: O critério decisivo é a coerência interpretativa entre o comando e o episódio: o enunciado orienta a leitura pela chave do enigma e do saber excepcional, e a base indica que a resposta correta deve refletir o deslocamento do prestígio social/político para a superioridade intelectual. Esse é o ponto que distingue a alternativa C das demais.

Tema central: saber e poder
Análise das alternativas
A
Errada
O erro está em afirmar que a invenção do emplasto “não encerra ambiguidade nem paradoxo”. Segundo a base, o episódio conserva grandiloquência, ironia e tensão entre benefício universal e vaidade pessoal. Portanto, a alternativa elimina justamente o valor ambíguo e paradoxal que o texto preserva.
B
Errada
A alternativa transforma a pretensão do narrador em ação efetivamente reconhecida, ao falar em “ações de relevância humanitária” e em reconhecimento por “instâncias de representação política”. A base não sustenta essa efetivação; o ponto é a projeção do narrador, em contraste com o reconhecimento real que a opção afirma.
C
Certa
A alternativa C é a única que acompanha exatamente o movimento de sentido indicado pela base: os comentários dos tios introduzem expectativas ligadas a prestígio social e político, e a reação do narrador desloca esse eixo para a ideia, a invenção e a superioridade intelectual. A chave do enunciado é a decifração do enigma como sinal de saber excepcional; no episódio machadiano, isso aparece como valorização do saber diante de outros tipos de poder. Por isso, C traduz a relação correta entre fala dos tios, reação do narrador e tema proposto no comando.
D
Errada
A alternativa desloca o foco temático do episódio. A base é clara ao dizer que o centro está na invenção, na ideia e na pretensão de superioridade intelectual, não em “admitir sentimentos passionais por meio de argumentação racional”. Esse campo afetivo-passional não organiza a passagem cobrada, por isso a leitura proposta é incoerente com o episódio.
Pegadinha da questão
A banca explora a tendência de tomar a autoimagem grandiosa de Brás Cubas como prova objetiva de grandeza real. Com isso, induz o candidato a confundir pretensão de glória com reconhecimento efetivo ou a apagar a ironia e a ambiguidade do episódio.
Dica para questões semelhantes
  • Quando o comando fornece uma chave de leitura, como enigma, saber e raciocínio, a alternativa correta deve se ajustar a essa chave e ao episódio citado.
  • Separe projeção do narrador e fato textual efetivamente sustentado: desejo de glória não equivale a reconhecimento alcançado.
  • Em Machado, desconfie de alternativas que transformam pretensão grandiosa em vitória objetiva, moral ou política.
  • Elimine opções que mudam o eixo temático da passagem, como trocar saber e poder por sentimentalismo ou paixão.

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