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UFG 2011 - Química - Propriedades Coligativas: Tonoscopia, Ebulioscopia, Crioscopia e Pressão Osmótica., Soluções e Substâncias Inorgânicas

As propriedades das soluções que dependem do solvente e da concentração do soluto são denominadas propriedades co­ligativas. O gráfico a seguir representa as variações de pres­são de vapor e temperatura de fusão e ebulição causadas pela adição de um soluto não volátil à água. As linhas contínua e tracejada referem-se à água pura e à solução, respectivamen­te.
,
Imagem 084.jpg

Analisando-se o referido gráfico, conclui-se que as variações em I, II e III representam, respectivamente, as propriedades relacionadas a

A
tonoscopia, crioscopia e ebulioscopia.
B
ebulioscopia, crioscopia e tonoscopia.
C
crioscopia, ebulioscopia e tonoscopia.
D
tonoscopia, ebulioscopia e crioscopia.
E
crioscopia, tonoscopia e ebulioscopia.
0f3ecc5f-5a
UFG 2011 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

The aim of this picture story is to

Read the picture story to answer the questions 81 and 82.

Imagem 085.jpg

A
denounce a serious social situation.
B
make children take action.
C
convince women to get divorced.
D
persuade men to stop drinking.
E
show that alcoholic men need help.
065ed662-5a
UFG 2011 - Química - Transformações Químicas e Energia, Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday.

A corrosão é um processo de óxido-redução que ocorre em metais. Este problema é frequentemente observado em canali­zações de água e lataria de automóveis. Em automóveis, por exemplo, a lataria (constituída de ferro) é oxidada facilmente quando exposta à maresia. A corrosão pode ser evitada pelo uso de revestimentos de proteção, como tintas, graxas ou al­guns metais de sacrifício, tornando a lataria mais resistente ao processo oxidativo. A tabela a seguir apresenta as semirrea­ções e o potencial padrão (E0 ) para cinco metais.

Imagem 078.jpg

De acordo com os dados apresentados, conclui-se que os me­tais mais indicados para proteger o ferro e, consequentemen­te, retardar sua corrosão são:

A
Mg e Pb
B
Mg e Zn
C
Zn e Pb
D
Sn e Mg
E
Sn e Pb
07d04494-5a
UFG 2011 - Química - Isomeria: Isomeria Espacial: Isomeria Geométrica (cis-trans) e Isomeria Óptica., Química Orgânica, Equilíbrio Químico, Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Químico na Água: pH e pOH, Indicadores Ácido-Base, Solução Tampão., Cadeias Carbônicas: Características e Classificações do Átomo do Carbono, Tipos de Ligação e Hibridação. Tipos de Cadeias Carbônicas e Fórmulas. Séries: Homóloga, Isóloga e Heteróloga.

Em uma etapa do ciclo do ácido cítrico, a enzima fumarase converte fumarato (sal do ácido fumárico) em L-malato, mas não converte maleato (sal do ácido maleico) em D-malato, conforme equações químicas I e II, apresentadas a seguir.

Imagem 079.jpg

A reação representada em II não ocorre porque

A
o maleato é um sal com mais cargas que o fumarato.
B
o grau de insaturação do maleato é menor que o do fumarato.
C
a dupla ligação do fumarato é mais fraca que a do maleato.
D
o Imagem 081.jpg do fumarato é maior que o Imagem 080.jpg do maleato.
E
a fumarase só age no fumarato, pois ele tem isomeria trans.
094da8d9-5a
UFG 2011 - Química - Grandezas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro e Estequiometria., Representação das transformações químicas

Nos últimos anos, têm-se observado um grande avanço nas áreas denominadas “nanociência” e “nanotecnologia”. Na Química, o uso de sensores contendo nanocamadas quimicamente modificadas está sendo cada vez mais explorado. Esses dispositivos podem ser fabricados pela de­ posição de uma camada nanométrica de SiO2, por exem­plo, sobre uma superfície planar (vidro, quartzo, silício, metal etc.). Na fabricação de um determinado sensor, uma camada de SiO2, contendo 6,02?1017 átomos de Si, foi de­ positada uniformemente sobre a superfície de um eletrodo metálico retangular, com largura e comprimento igual a 2,0 e 5,0 cm, respectivamente.

Imagem 082.jpg

Tendo em vista os dados apresentados, a espessura da camada de Imagem 083.jpg em nanômetros (nm), é igual a:

A
0,3
B
3
C
30
D
300
E
3000
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UFG 2011 - Química - Química Orgânica, Cadeias Carbônicas: Características e Classificações do Átomo do Carbono, Tipos de Ligação e Hibridação. Tipos de Cadeias Carbônicas e Fórmulas. Séries: Homóloga, Isóloga e Heteróloga.

O Prêmio Nobel de Física de 2010 foi concedido a dois pesquisadores russos, pelos seus estudos com o material denominado “grafeno”. O grafeno é constituído de átomos de carbono em uma estrutura de espessura similar às de dimensões atômicas, o que permite sua utilização para a construção de telas de imagem sensíveis ao toque. Este material é alótropo dos seguintes compostos:

A
fulereno e diamante.
B
fulereno e baquelite.
C
teflon e diamante.
D
grafite e teflon.
E
grafite e baquelite.
037c617a-5a
UFG 2011 - Química - Transformações Químicas: elementos químicos, tabela periódica e reações químicas, Transformações Químicas

Leia o trecho do poema “À beira d´água”, de Manuel Ban­deira.

Imagem 077.jpg

Nos versos apresentados, um dos adjetivos utilizados tem a mesma raiz da palavra latina que origina o símbolo do elemento químico

A
As
B
Ag
C
B
D
Cs
E
Os
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UFG 2011 - História - Guerra Fria e seus desdobramentos, História Geral

Durante a Guerra Fria, os gibis norte-americanos apresenta­vam ao público novos super-heróis, como Quarteto Fantástico (1961) e Incrível Hulk (1962). Nesse contexto, a história do nascimento desses super-heróis marcada, respectivamente, por um bombardeio de raios cósmicos e por um acidente nu­clear, expressa

A
a hegemonia norte-americana, associada ao seu do­mínio da tecnologia espacial.
B
a esperança de que as novas descobertas científicas conduzissem a uma época de paz e prosperidade.
C
o desejo de superar a culpa pelo uso da energia atô­mica nos bombardeios às cidades de Hiroshima e Nagasaki.
D
a defesa dos valores ocidentais, postos em xeque pela aliança entre os comunistas russos e chineses.
E
a crescente influência da ciência na vida cotidiana e a expectativa quanto aos riscos de seu uso.
ff040fa5-5a
UFG 2011 - Química - Química Orgânica, Tipos de Reações Orgânicas: Substituição, Adição e Eliminação., Tipos de Reagentes e Mecanismos das Reações Orgânicas., Tipos de Reações Orgânicas: Oxidação, Redução e Polimerização.

A reação de Diels-Alder é uma reação de adição 1,4 entre um dieno e um dienófilo, conforme equação química abai­xo:

Imagem 062.jpg

o produto final da reação entre eles é o seguinte:

A
Imagem 063.jpg
B
Imagem 064.jpg
C
Imagem 065.jpg
D
Imagem 066.jpg
E
Imagem 067.jpg
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UFG 2011 - Química - Química Orgânica, Isomeria: Isomeria Plana: Cadeia, Posição, Compensação, Função e Tautomeria., Propriedades Físicas dos Compostos Orgânicos: Polaridade das Ligações e Moléculas, Forças Intermoleculares, Ponto de Fusão e Ponto de Ebulição, Solubilização das Substâncias Orgânicas.

O n-octano, Imagem 068.jpg, possui diversos isômeros de cadeia, os quais apresentam propriedades físicas diferentes. Dos isô­meros a seguir, o que tem o menor ponto de ebulição é o seguinte:

A
Imagem 069.jpg
B
Imagem 070.jpg
C
Imagem 071.jpg
D
Imagem 072.jpg
E
Imagem 073.jpg
01e668c2-5a
UFG 2011 - Química - Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais., Grandezas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro e Estequiometria., Transformações Químicas: elementos químicos, tabela periódica e reações químicas, Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicas, Transformações Químicas, Soluções e Substâncias Inorgânicas, Representação das transformações químicas

O preparo de soluções pode apresentar erros experimentais e, consequentemente, afetar o valor da concentração da solução resultante. Para contornar esse problema, utilizam-se padrões primários para encontrar a concentração exata das soluções preparadas. O ácido oxálico Imagem 074.jpg por exemplo, é um composto utilizado para corrigir a concentração de soluções al­calinas por meio da técnica de titulometria. Uma alíquota de 5,0 mL de uma solução de H2C2O4  0,100 mol/L foi titulada com uma solução de NaOH 0,100 mol/L, utilizando-se a fenolftaleí­ na como indicador. De acordo com a equação química (não balanceada) apresentada a seguir

Imagem 076.jpg

o volume esperado para observação do ponto de viragem é:

A
10,0 mL
B
20,0 mL
C
30,0 mL
D
40,0 mL
E
50,0 mL
fd9d830e-5a
UFG 2011 - História - História Geral

Observe a imagem a seguir.

Imagem 061.jpg

Criados pelo cartunista Angeli, as personagens Wood & Stock representam o movimento hippie, um dos símbolos da juven­tude dos anos sessenta. Essa caricatura sintetiza um estereó­tipo que obscurece o princípio ordenador do estilo de vida hip­pie. Esse princípio que o estereótipo obscurece consiste

A
no repúdio a um ideal de beleza corporal eugênico.
B
no desprezo aos valores da sociedade de consumo.
C
no alcance do prazer por meio do consumo de dro­gas.
D
na defesa do amor livre para a realização humana.
E
no alheamento aos temas sobre a esfera pública.
fac28b40-5a
UFG 2011 - História - História do Brasil

Leia os documentos apresentados a seguir.

Imagem 060.jpg

Comparando-se os documentos, conclui-se que a relação entre educação e sociedade, em Goiás, no século XIX, foi marcada por uma permanência, associada

A
ao questionamento dos valores tradicionais pelo sis­tema escolar implantado.
B
ao pessimismo da comunidade quanto à importância da instrução pública para a vida cotidiana.
C
a um projeto de universalização da instrução pública sob a responsabilidade do Estado.
D
às reivindicações, por parte dos setores organizados, pela expansão da instrução.
E
à difusão da instrução pública como mecanismo for­mador da elite provincial.
f67654e7-5a
UFG 2011 - História - Período Colonial: produção de riqueza e escravismo, História do Brasil

Desdobramento da expansão comercial europeia, a ocu­pação de terras na América Portuguesa consolidou o sis­tema colonial, fazendo do povoamento um meio de

A
absorver o excedente demográfico europeu, impulsio­nado pelo crescimento das atividades econômicas mercantis.
B
assegurar a rentabilidade das atividades extrativistas em patamar superior ao comércio de especiarias no Oriente.
C
garantir aos colonos a propriedade privada da terra, bem como o acesso ao lucro decorrente do comércio com os países europeus.
D
efetivar a posse do extenso território pelos portugue­ses, permitindo a exploração agrícola com base na grande propriedade.
E
permitir ao colono desenvolver a produção de artigos manufaturados, impulsionando a formação de um mercado interno.
f7e30d22-5a
UFG 2011 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

Leia o documento apresentado a seguir.

Imagem 058.jpg

Publicado em 1870, o Manifesto Republicano analisa o re­gime monárquico e propõe um projeto político para o Bra­sil que

A
subordine as divisões regionais em nome de uma ori­entação partidária de cunho nacional.
B
adote a ação revolucionária como estratégia para conquista do poder e para o advento da República.
C
aponte o poder imperial como um regime omisso aos males da escravidão.
D
mobilize a sociedade com o objetivo de alcançar a vi­tória em um processo eleitoral.
E
defenda uma proposta compromissada com a redu­ção das desigualdades sociais.
f9514c7e-5a
UFG 2011 - História - História do Brasil

Leia o trecho a seguir.

Imagem 059.jpg

No século XIX, a diversidade racial era percebida por setores da elite como tema controverso para construção da nação bra­sileira. Nesse contexto, o juiz e deputado Sylvio Romero de­fendia uma miscigenação pela qual

A
a europeização da população fosse definida pelo ca­ráter dominante dos genes brancos em relação à re­cessividade de africanos e indígenas.
B
a aclimatação do tipo branco europeu, seguindo os preceitos evolucionistas, contribuísse para a incorpo­ração dos padrões culturais de índios e negros.
C
a prevalência do fenótipo branco fosse garantida por políticas estatais de controle do perfil racial desejável à constituição da nacionalidade.
D
os princípios da seleção natural fossem determinados pelas condições mesológicas das diferentes regiões do Brasil.
E
o aproveitamento das variações genéticas favoráveis de negros e indígenas levasse à integração das raças na formação da nação.
f0b5f483-5a
UFG 2011 - História - Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa, História Geral

Leia os fragmentos a seguir.

Imagem 056.jpg

Os dois textos exemplificam a compreensão da Revolução Francesa por seus contemporâneos e expressam como um mesmo evento pode produzir relatos distintos. Diante da diversidade de visões a serem comparadas, o historia­dor, amparado por procedimentos metodológicos atuais, deve

A
garantir um conhecimento definitivo sobre o passado, apoiado em fontes orais que esgotem o tema.
B
alcançar um conhecimento verdadeiro sobre o passa­do por meio da reunião dos relatos.
C
confrontar a visão de uma testemunha ocular sobre um evento com outras fontes históricas.
D
privilegiar uma narrativa testemunhal de acordo com o poder político exercido pelo agente.
E
ignorar o julgamento dos atores históricos sobre os even­tos a que assistiram.
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UFG 2011 - História - História Geral, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)

Durante o Império Romano, o espetáculo dos gladiadores, assistido nos anfiteatros, não se restringia à promoção de uma violência ilimitada, cujo fim fosse a morte dos comba­tentes. Nesse contexto, esse espetáculo

A
punia os criminosos por meio de uma humilhação pú­blica exemplar.
B
homenageava o Imperador, associando-o à honra e à coragem do gladiador.
C
concedia ao público a decisão sobre seu desfecho, fundando o poder popular como princípio do regime.
D
favorecia a criação de uma elite guerreira, utilizada para reprimir as revoltas nas províncias.
E
assimilava os códigos culturais germânicos que se in­corporavam aos costumes romanos.
ef44d0be-5a
UFG 2011 - Geografia - Meio Ambiente na Geografia, Impactos e soluções nos meios natural e rural

Leia o mapa a seguir.

Imagem 051.jpg

As chuvas ácidas são precipitações de água atmosférica carregada de ácido sulfúrico e ácido nítrico. Ocorrem em áreas de gran­de concentração de dióxidos de enxofre Imagem 052.jpg e dióxidos de nitrogênio Imagem 053.jpg na atmosfera, provocadas, sobretudo, pela queima de combustíveis fósseis.

Com base na leitura do mapa e nos conhecimentos sobre a organização espacial, conclui-se que,
,

A
as áreas com risco potencial estão concentradas nos países desenvolvidos.
B
as áreas com emissão de Imagem 054.jpg estão concentradas no sudoeste do Canadá.
C
os países asiáticos compõem áreas de emissão de Imagem 055.jpg e cidades com alto nível de poluição do ar.
D
os países localizados no leste europeu são considerados áreas de risco em potencial.
E
os países localizados na América do Sul apresentam áreas de risco em potencial e ocorrência de chuva ácida.
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UFG 2011 - História - História Geral

Leia os trechos do conto popular apresentado a seguir.

Imagem 057.jpg

Esses trechos integram uma versão do conto popular “Chapeuzinho Vermelho”. Com pequenas alterações, as­sim os camponeses narravam o final desse conto na França no século XVIII. Distinto da versão que se conhece, ele expressa o universo simbólico camponês na medida em que

A
o erotismo implícito na narrativa manifesta que a infância era ignorada como uma fase distinta da vida.
B
a referência constante à comida remonta a um uni­verso de abundância entre os camponeses.
C
a ausência da “moral da história” expõe uma socieda­de marcada pela descrença religiosa.
D
as ações violentas descritas constroem uma imagem negativa da floresta em oposição à da aldeia.
E
as trajetórias das personagens aludem à dissolução dos laços familiares no mundo rural.