Questõesde UFC 2015
Assinale a alternativa que apresenta uma locução adverbial e o seu respectivo valor semântico.
A classificação sintática e o valor semântico do termo destacado em “sacudir da toalha as migalhas de
pão” (texto 2, linha 11) são, respectivamente:
No primeiro parágrafo do texto 2 (linhas 01-08), o tempo verbal utilizado quando se expressa um
comentário é o:
Assinale a alternativa que apresenta uma análise correta sobre o enunciado “eles deixavam o poste”
(texto 2, linha 02).
Assinale a alternativa em que o verbo sublinhado está conjugado no mesmo tempo verbal que o verbo do
enunciado “Estive em Washington em abril” (texto 1, linha 01).
Assinale a alternativa que contém palavra com prefixo de mesmo valor semântico que o encontrado em
“imaculados” (texto 1, linha 05).
Assinale a alternativa em que o acento de crase está empregado pela mesma razão sintática que em
“respeito à cidadania” (texto 1, linha 21).
Assinale a alternativa cuja reescrita do enunciado “Posso falar com mais propriedade do carioca, já que
nasci em Copacabana” (texto 1, linha 18) mantém a relação de sentido entre as orações.
Assinale a alternativa que indica corretamente a função sintática do termo sublinhado em “ninguém é
atropelado por ciclistas que teclam o celular!” (texto 1, linha 16).
Assinale a alternativa que classifica corretamente o termo “Ninguém” em “Ninguém é refém de cartório”
(texto 1, linhas 09-10).
Na frase “Por que infernizam tanto a nossa vida?” (texto 1, linha 10), o verbo está na terceira pessoa do
plural porque o sujeito:
![](https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-production/images/provas/76395/)
AQUINO, Ruth de. A cultura do desrespeito. Época. Rio de Janeiro: Globo. Disponível em http://epoca.globo.com/colunas-eblogs/ruth-de-aquino/noticia/2015/05/cultura-do-desrespeito.html. Acesso em 20 jun. 2015.
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Adaptado de QUEIROZ, Rachel de. Tangerine Girl. In: MORICONI, Italo (Org.). Os cem melhores contos brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000, p. 159-161
.Com base nos textos 1 e 2, responder à questão.
Comparando-se os dois textos, é correto concluir que:
AQUINO, Ruth de. A cultura do desrespeito. Época. Rio de Janeiro: Globo. Disponível em http://epoca.globo.com/colunas-eblogs/ruth-de-aquino/noticia/2015/05/cultura-do-desrespeito.html. Acesso em 20 jun. 2015.
Adaptado de QUEIROZ, Rachel de. Tangerine Girl. In: MORICONI, Italo (Org.). Os cem melhores contos brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000, p. 159-161
.Com base nos textos 1 e 2, responder à questão.
Comparando-se os dois textos, é correto concluir que:
A expressão “mais delicado” (linha 20), no contexto em que aparece, expressa o sentido de:
Adaptado de QUEIROZ, Rachel de. Tangerine Girl. In: MORICONI, Italo (Org.). Os cem melhores contos brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000, p. 159-161.
Assinale a alternativa cujo enunciado apresenta a opinião de um personagem revelada na fala do narrador.
Adaptado de QUEIROZ, Rachel de. Tangerine Girl. In: MORICONI, Italo (Org.). Os cem melhores contos brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000, p. 159-161.
Assinale a alternativa que apresenta uma relação correta entre a interpretação de uma informação
implícita e o enunciado que autoriza tal interpretação.
Adaptado de QUEIROZ, Rachel de. Tangerine Girl. In: MORICONI, Italo (Org.). Os cem melhores contos brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000, p. 159-161.
Assinale a alternativa cujos termos referem-se, todos, a um mesmo elemento
Adaptado de QUEIROZ, Rachel de. Tangerine Girl. In: MORICONI, Italo (Org.). Os cem melhores contos brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000, p. 159-161.
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre o uso do vocábulo no texto e a ideia a que ele
remete
Adaptado de QUEIROZ, Rachel de. Tangerine Girl. In: MORICONI, Italo (Org.). Os cem melhores contos brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000, p. 159-161.
Assinale a alternativa cujos termos, na ordem em que aparecem, completam corretamente as lacunas da
análise a seguir.
A expressão (1) revela que o contato entre os personagens se iniciou a partir de (2) do marinheiro,
e teve um desfecho positivo devido a (3) da menina, revelada pela expressão (4).
Adaptado de QUEIROZ, Rachel de. Tangerine Girl. In: MORICONI, Italo (Org.). Os cem melhores contos brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000, p. 159-161.
1) “aquele pano branco” (l. 11)
2)um gesto intencional
3)uma mudança de atitude
4)“brincadeira de mau gosto” (l. 27)
Em relação aos sentimentos dos personagens, é correto afirmar que:
Adaptado de QUEIROZ, Rachel de. Tangerine Girl. In: MORICONI, Italo (Org.). Os cem melhores contos brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2000, p. 159-161.