Questõesde UFC 2010

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Foram encontradas 113 questões
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Uso dos conectivos, Regência, Coesão e coerência, Sintaxe, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a alternativa que avalia corretamente o texto 2

(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo, Rio de Janeiro. Nova Fronteira 1984. p. 217)


Com base no TEXTO 2, responda à questão.

A
A substituição de “Quero dizer” (linha 02) por Ou seja prejudica a compreensão do texto.
B
A omissão de “eu” em eu gostaria (linha 02) prejudica a coesão do texto.
C
A omissão de “também” (linha 04) altera o sentido do texto.
D
A substituição de “a que” (linha 07) por às quais constitui um erro de regência.
E
A substituição de “No entanto” (linha 14) por Entretanto prejudica a coerência do texto.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Conforme o texto, é correto afirmar que a autora:

(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo, Rio de Janeiro. Nova Fronteira 1984. p. 217)


Com base no TEXTO 2, responda à questão.

A
enaltece a profissão de escritora.
B
ironiza a família por causa do apelido.
C
omite-se de manifestar opiniões pessoais.
D
revolta-se com as lembranças do passado.
E
enfatiza a sua prioridade na escolha da profissão.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

No texto, “perplexo” (linha 07) tem sentido equivalente a:

(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo, Rio de Janeiro. Nova Fronteira 1984. p. 217)


Com base no TEXTO 2, responda à questão.

A
reticente.
B
indeciso.
C
atônito.
D
duvidoso.
E
irresoluto.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a alternativa que aponta a razão pela qual a autora não desenvolveu sua qualidade de lutadora.

(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo, Rio de Janeiro. Nova Fronteira 1984. p. 217)


Com base no TEXTO 2, responda à questão.

A
pouca idade.
B
obra do acaso.
C
visita aos mocambos.
D
desestímulo da família.
E
discursos nas ruas de Recife.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Pela leitura do texto, conclui-se que a autora é dominada pelo sentimento de:

(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo, Rio de Janeiro. Nova Fronteira 1984. p. 217)


Com base no TEXTO 2, responda à questão.

A
revolta.
B
orgulho.
C
vaidade.
D
ambição.
E
frustração.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A autora considera “muito pouco” (linha 16)

(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo, Rio de Janeiro. Nova Fronteira 1984. p. 217)


Com base no TEXTO 2, responda à questão.

A
sensibilizar-se com os sentimentos dos outros.
B
expressar os sentimentos mais intensos.
C
defender os direitos dos injustiçados.
D
discursar sobre a tragédia social.
E
lutar pelo bem dos oprimidos.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Com base no segundo parágrafo do texto, é correto afirmar que a autora:

(LISPECTOR, Clarice. A descoberta do mundo, Rio de Janeiro. Nova Fronteira 1984. p. 217)


Com base no TEXTO 2, responda à questão.

A
duvida da sua capacidade como escritora.
B
reconhece que perdeu tempo como escritora.
C
atribui a si a responsabilidade por não ter mudado.
D
nega a capacidade que o homem tem do livre-arbítrio.
E
considera a carreira de escritora melhor que a de lutadora.
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UFC 2010 - Português - Uso dos conectivos, Sintaxe

O termo “Embora” (linha 08) pode ser substituído, sem que se altere o sentido do texto, por:

(REGO, José Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)


Com base no TEXTO 1, responda à questão
A
Logo que.
B
Visto que.
C
Ainda que.
D
A menos que.
E
Contanto que.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a alternativa em que os termos estão ordenados do mais geral para o mais específico.

(REGO, José Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)


Com base no TEXTO 1, responda à questão
A
Febres – doença.
B
Jacarecica – rio.
C
Sangue – corpo.
D
Velho Juca – parentes.
E
Terra – Riacho Doce.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Denotação e Conotação

Assinale a alternativa cujo verbo apresenta, no texto, sentido denotativo.

(REGO, José Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)


Com base no TEXTO 1, responda à questão
A
“correndo” (linha 01).
B
“quebrasse” (linha 08).
C
“comia” (linha 12).
D
“benzia” (linha 18).
E
“queimava” (linha 18).
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

De acordo com o texto, é correto afirmar que:

(REGO, José Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)


Com base no TEXTO 1, responda à questão
A
“filho pródigo” (linhas 02-03) alude a uma passagem bíblica.
B
“reconhecimento” (linha 05) é o mesmo que “agradecimento”.
C
“pegava” (linha 09) significa “tocava de leve”.
D
“abraço de tamanduá” (linha 11) sugere lealdade.
E
“bicha” (linha 16) é um tipo de morcego silvestre.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a alternativa cuja frase se refere a um período posterior à chegada de Nô ao Riacho Doce.

(REGO, José Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)


Com base no TEXTO 1, responda à questão
A
“Os primeiros dias de Nô no Riacho Doce foram de reconhecimento” (linha 05).
B
“Eles viam os homens indo para lá com o caju e a cachaça” (linha 07).
C
“Ali ele, com os outros meninos, fazia o quartel de suas brincadeiras.” (linhas 14-15).
D
“A avó Aninha benzia meninos com o ramo de arruda ou de vassourinha.” (linhas 17-18).
E
“Nô resistira às febres, não ficara de barriga dura como tantos outros” (linha 19).
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Assinale a alternativa cuja definição (FERREIRA: 1986) corresponde ao sentido em que foi empregado o termo “cocos” (linha 27).

(REGO, José Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)


Com base no TEXTO 1, responda à questão
A
Canção que pode existir independentemente da dança.
B
Designação comum a numerosas espécies de palmeiras.
C
O fruto de tais palmeiras, em especial o do coqueiro-da-baía.
D
Porção individualizada em que se fragmentam, na maturidade, vários frutos capsulares.
E
Vasilha feita do endocarpo do coco-da-baía, no qual se embebe, perto da boca, um cabo torneado.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Pela leitura do texto, depreende-se que o retorno do personagem às suas origens deveu-se:

(REGO, José Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)


Com base no TEXTO 1, responda à questão
A
ao medo das viagens.
B
à necessidade de cura.
C
ao pedido dos amigos.
D
à nostalgia de sua terra.
E
ao desejo de posse do lugar.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a alternativa que contém passagem do texto essencialmente descritiva.

(REGO, José Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)


Com base no TEXTO 1, responda à questão
A
“O velho Juca não se fez ao mar naquele dia” (linha 03).
B
“Lá em cima estava o Jacarecica de aguinha fria, doce” (linha 06).
C
“Chupavam os cajus amarelos” (linha 15).
D
 “A avó Aninha benzia meninos com o ramo de arruda” (linhas 17-18).
E
“Nô tocava os cocos da sua terra” (linha 27).
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Coesão e coerência, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Na frase “O banho era outra coisa que o banho de mar.” (linha 09), a expressão sublinhada equivale semanticamente a:

(REGO, José Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)


Com base no TEXTO 1, responda à questão
A
igual a.
B
pior do que.
C
parecido com.
D
melhor do que.
E
tão bom quanto.
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência

Da leitura do texto, depreende-se que:

(REGO, José Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)


Com base no TEXTO 1, responda à questão
A
“Lá” (linha 06) e “lá” (linha 06) têm o mesmo referente.
B
“lhes” (linha 08) refere-se a “homens” (linha 07).
C
“ele” (linha 11) substitui “corpo” (linha 09).
D
“o” (linha 12) em o comia refere-se a “mar” (linha 12).
E
 “lo” em gozá-lo (linha 13) refere-se a “Nô” (linha 13).
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UFC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Assinale a alternativa cujo vocábulo apresenta sentido equivalente ao de “tísico” (linha 20).

(REGO, José Lins do. Riacho Doce. Rio de Janeiro. Nova Aguilar, 1976. pp. 137-139)


Com base no TEXTO 1, responda à questão
A
asmático.
B
paralítico.
C
canceroso.
D
epiléptico.
E
 tuberculoso.
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UFC 2010 - História e Geografia de Estados e Municípios - História e Geografia do Estado do Ceará

O Segundo Ciclo da Borracha no Brasil ocorreu no início da década de 1940. O estudo desse ciclo revela-se importante para a compreensão da seguinte questão da história do Ceará:

A
migrações, pois grande parte dos trabalhadores constituiu-se de cearenses que se deslocaram para a Amazônia.
B
economia, pois a borracha advinda da Amazônia era exportada por meio de portos localizados no Ceará.
C
trabalho, pois o anarquismo se expandiu pela região Norte por meio dos trabalhadores cearenses que lá atuaram.
D
religiosa, pois o segundo maior polo de devoção ao padre Cícero localiza-se no Acre e Pará.
E
indígena, pois jagunços cearenses foram responsáveis pelo extermínio de tribos indígenas contrárias à exploração da borracha.
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UFC 2010 - História - Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831, História do Brasil

O surgimento da primeira constituição no Brasil está relacionado:

A
à libertação dos escravos.
B
à independência do Brasil.
C
ao fim da República Velha.
D
à proclamação da República.
E
à vinda da família real para o Brasil.