Questõesde UECE 2019
No poema O Açúcar, encontram-se figuras de
linguagem como recursos que ampliam as
possibilidades de construção do significado. Assim,
relacionam-se, a seguir, trechos do poema a uma
figura de linguagem. Considerando esse aspecto,
atente para as seguintes afirmações:
I. Os versos “Vejo-o puro / e afável ao
paladar / como beijo de moça, água /
na pele, flor / que se dissolve na boca”
(linhas 145-149) representam uma
metáfora.
II. Os versos “Em usinas escuras, / homens de
vida amarga / e dura / produziram este
açúcar / branco e puro / com que adoço
meu café esta manhã em Ipanema.” (linhas
170-176) contêm antítese.
III. Os versos “Em lugares distantes, onde não
há hospital / nem escola, / homens que não
sabem ler e morrem de fome / aos 27 anos
[...]” (linhas 163-167) apresentam
eufemismo.
Estão corretas as assertivas contidas em
Sabe-se que os gêneros textuais são
constituídos também por sequências de textos que
dependem do modo de organização linguística
(aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais,
relações lógicas, estilo etc.). Essas sequências
ajudam a compreender qual a tipologia textual
predominante em alguns gêneros, com a finalidade
de auxiliar na produção, na circulação e na
compreensão dos textos. Assim, no poema O
Açúcar, a tipologia textual predominante é
a descrição, porque aparece uma exposição de detalhes das cenas para que o leitor crie uma imagem mental do consumo de açúcar.
Reconhecendo a relevância dos temas
abordados por Gullar, em sua obra, atente para as
seguintes afirmativas sobre o texto O Açúcar.
I. Faz uma reflexão sobre o trajeto do cultivo à
comercialização do açúcar, apoiando-se nos
antagonismos presentes da relação entre os
envolvidos.
II. Centra-se no período da colonização, no
Brasil, quando o açúcar era uma das bases
da economia deste período.
III. Denuncia a exploração dos trabalhadores
por aqueles que lucram com a
comercialização do produto açúcar.
Estão corretas as assertivas contidas em
Ferreira Gullar, autor do texto 3, é um poeta
maranhense, engajado em causas militantes, e foi
considerado, em 2014, imortal pela Academia
Brasileira de Letras. Este poeta insere-se como
importante representante na literatura brasileira
O excerto “Em seguida, preste atenção para
não deixar luzes acesas em cômodos que não estão
sendo utilizados e desligue o computador durante a
noite.” (linhas 91-94) é um período composto. Com
relação às orações desse período, assinale a
afirmação INCORRETA.
Algumas palavras da língua portuguesa são
formadas a partir da combinação de morfemas.
Sobre esse aspecto, atente para as seguintes
afirmações:
I. O sufixo inha do vocábulo garrafinha (linha
133) indica diminutivo e o processo de
formação dessa palavra se chama derivação
sufixal.
II. Os prefixos re e des dos vocábulos reutilizar
e desligar (linhas 106 e 119) indicam,
respectivamente, repetição de uma ação e
negação, e o processo de formação dessas
palavras se chama derivação prefixal.
III. O prefixo ex do vocábulo extratos (linha
101) significa que algo está fora e o
processo de formação dessa palavra é
denominado derivação prefixal.
Estão corretas as assertivas contidas em
Assinale a opção que NÃO corresponde a uma
sugestão apresentada pelo autor do texto 2 para
reduzir a ilha de plástico no Pacífico.
No texto 2, predomina a sequência injuntiva
ou instrucional, ou seja, o texto indica
procedimentos para se realizar uma ou mais ações.
Considerando esse aspecto, atente para as
seguintes assertivas:
I. Os textos predominantemente injuntivos ou
instrucionais apresentam argumentos e
fatos para ajudar a justificar as ideias do
autor.
II. Os textos predominantemente injuntivos ou
instrucionais orientam o leitor ou ouvinte a
proceder de determinada forma para
atender à proposta do autor/falante.
III. Os textos predominantemente injuntivos ou
instrucionais, em geral, têm como
característica linguística a presença de
verbos no imperativo.
Estão corretas as assertivas contidas em
Sabemos que a poluição das águas é um
problema muito grave na contemporaneidade,
principalmente, porque o desequilíbrio ambiental
afeta todos os seres vivos, por isso o propósito
principal do texto 2 é
No trecho “Uma parte dos insumos agrícolas é
levada pela enxurrada da chuva, que chega a rios e
córregos, inserindo várias substâncias tóxicas.”
(linhas 29-32), é correto afirmar, sobre a presença
de vírgulas na expressão destacada, que o sinal de
pontuação
O sujeito de uma oração é o elemento que
pratica a ação ou sofre uma ação ou estado.
Assinale a opção em que a expressão sublinhada
corresponde ao sujeito da oração no texto 1.
Segundo o texto 1, o processo de escassez
das águas é causado por alguns fatores e
seguimentos. Assinale a opção que NÃO é causa do
processo de escassez das águas continentais.
O autor utiliza o termo “lençol freático” em
alguns trechos do texto 1 (linhas 33-34, 46-47, 70).
No entanto, ele o substitui em determinada parte. A
expressão que substitui “lençol freático” é
Na notícia (texto 1), o autor apresenta
algumas perspectivas futuras para as águas dos
continentes, baseadas em pesquisas realizadas pela
Organização da Nações Unidas (ONU). Assinale a
opção que NÃO é considerada, segundo o texto 1,
uma perspectiva futura para as águas continentais.
Leiao seguinte excerto: “A globalização econômica e o advento da chamada 3ª Revolução Industrial proporcionaram aumentos expressivos da produtividade mecanizada, com consequentes transformações na forma e na disponibilidade de postos de trabalho em todo o mundo”.
Fonte: OLIVEIRA, L. J. de. MASSARO, M. L. SCIENTIA IURIS, Londrina, v.18, n.2, p.189-209, dez.2014 | DOI: 10.5433/2178-8189.2014v18n2p189.
Tendo como referência as transformações atuais do mundo do trabalho, é correto afirmar que
Leiao seguinte excerto: “A globalização econômica e o advento da chamada 3ª Revolução Industrial proporcionaram aumentos expressivos da produtividade mecanizada, com consequentes transformações na forma e na disponibilidade de postos de trabalho em todo o mundo”.
Fonte: OLIVEIRA, L. J. de. MASSARO, M. L. SCIENTIA IURIS, Londrina, v.18, n.2, p.189-209, dez.2014 | DOI: 10.5433/2178-8189.2014v18n2p189.
Leia atentamenteo seguinte excerto: “[...] as oportunidades entre as quais a pessoa assim se vê forçada a optar não são, em si mesmas, criadas por essa pessoa. São prescritas e limitadas pela estrutura específica de sua sociedade e pela natureza das funções que as pessoas exercem dentro dela”.
ELIAS, N. A sociedade dos indivíduos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994. p. 48.
Considerando o texto acima e as várias possibilidades sociológicas de compreender a sociedade, assinale a afirmação verdadeira
Leia atentamenteo seguinte excerto: “[...] as oportunidades entre as quais a pessoa assim se vê forçada a optar não são, em si mesmas, criadas por essa pessoa. São prescritas e limitadas pela estrutura específica de sua sociedade e pela natureza das funções que as pessoas exercem dentro dela”.
ELIAS, N. A sociedade dos indivíduos. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994. p. 48.
O crescimento do movimento sindical no Brasil é interrompido com o golpe militar de 1964, com a perseguição dos trabalhadores sindicalizados e os sindicatos submetidos ao total controle do Estado. O sindicalismo volta a ganhar forças somente no fim dos anos 1970, quando retoma mas greves em diversas fábricas no estado de São Paulo”.
Fonte: https://www.politize.com.br/ sindicalismo-no-brasil-e-no-mundo/
O momento da história do sindicalismo brasileiro que marca a retomada das lutas sindicais no País, ainda no período da ditadura militar, é corretamente definido
O crescimento do movimento sindical no Brasil é interrompido com o golpe militar de 1964, com a perseguição dos trabalhadores sindicalizados e os sindicatos submetidos ao total controle do Estado. O sindicalismo volta a ganhar forças somente no fim dos anos 1970, quando retoma mas greves em diversas fábricas no estado de São Paulo”.
Fonte: https://www.politize.com.br/ sindicalismo-no-brasil-e-no-mundo/
O momento da história do sindicalismo brasileiro que marca a retomada das lutas sindicais no País, ainda no período da ditadura militar, é corretamente definido
Considerando as imagens socialmente construídas a partir de uma perspectiva externa a respeito do Nordeste brasileiro, analise o que se diz a seguir e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.
( )As imagens do Nordeste estão ainda ligadas ao chamado coronelismo, ao cangaceirismo e à persistência de formas arcaicas de relações sociais.
( )O Nordeste é visto como uma região rica pela diversidade cultural, econômica e identitária que superou seus dilemas econômicos e sociais, e atualmente se encontra totalmente integrada à moderna cultura nacional.
( )No plano cultural, as imagens do Nordeste não estão associadas às manifestações da chamada cultura popular: maracatu, bumba-meu-boi, reisado, coco de roda, chegança, frevo, caboclinho, literatura de cordel, xilogravuras, rabequeiros, ciranda, pastoril, entre outras.( )As expressões “paraíbas”, “baianos”, “cabeças-chatas” usadas para nomear migrantes nordestinos instalados em outras regiões, mas, sobretudo, no Sul e no Sudeste do Brasil, carregam uma forte carga de preconceito, discriminação e de exclusão.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Considerando as imagens socialmente construídas a partir de uma perspectiva externa a respeito do Nordeste brasileiro, analise o que se diz a seguir e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.
( )As imagens do Nordeste estão ainda ligadas ao chamado coronelismo, ao cangaceirismo e à persistência de formas arcaicas de relações sociais.
( )O Nordeste é visto como uma região rica pela diversidade cultural, econômica e identitária que superou seus dilemas econômicos e sociais, e atualmente se encontra totalmente integrada à moderna cultura nacional.
A sequência correta, de cima para baixo, é: