Questõesde PUC - RS 2011

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PUC - RS 2011 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 29, considere o texto abaixo.

Este passado da minha vida no Rio Grande se imprimiu em minha memória como algo de sobrenatural, de mágico, de verdadeiramente romântico. Eu vi corpos de tropas mais numerosos, batalhas mais disputadas, mas nunca vi, em nenhuma parte, homens mais valentes nem cavaleiros mais brilhantes do que os da bela cavalaria rio- grandense, em cujas filas principiei a desprezar o perigo e a combater dignamente pela causa das gentes.

(Carta a Domingos José de Almeida. In: MUÑOZ BRAZ, Evaldo. Manifesto gaúcho. Porto Alegre: Martins Livreiro, 2000, p. 12)

Essas ideias, atribuídas a uma das lideranças do movimento, fazem referência a um dos últimos confrontos da _________, que ocorreu em cerro localizado no atual município de Pinheiro Machado, RS. O Corpo de _________, chefiado por Teixeira Nunes, foi atacado por tropas imperiais, muito mais numerosas e armadas. O episódio, no qual quase cem soldados foram mortos, foi chamado de _________.

A
Guerra do Paraguai
Soldados Armados
Pacto de Pedras Altas
B
Guerra dos Farrapos
Lanceiros Negros
Surpresa de Porongos
C
Revolução Federalista
Cavaleiros Índios
Batalha da Degola
D
Revolução de 1923
Chimangos
Pacto de Ponche Verde
E
Revolução de 1930
Bombeiros
Cerco de Bagé
09e0293a-27
PUC - RS 2011 - História - História Geral, Período Entre-Guerras: Revolução Russa de 1917, Período Entre-Guerras: Totalitarismos, Período Entre-Guerras; Crise de 1929 e seus desdobramentos

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 24, considere as afirmativas abaixo, sobre o período de entre- guerras (1919-1939).

I. Um dos principais pontos de atrito entre as potências ocidentais eram as reparações de guerra que a Alemanha, derrotada, não reunia condições de pagar.

II. No princípio da década de 1920, os Estados Unidos encontravam- se em uma situação financeira difícil, devido a sua participação na guerra, apresentando alto grau de endividamento com a França e a Inglaterra.

III. Ao longo dos anos 1920, os Estados ocidentais firmaram novos pactos de não agressão e de

li- mitação da corrida armamentista, nas Conferências de Washington e Locarno, bem como no Pacto Briand- Kellog.

IV. As camadas dirigentes ocidentais em geral não consideravam relevantes os riscos da expansão internacional do socialismo através da Terceira Internacional, pois a URSS encontrava-se isolada estrategicamente.

Estão corretas apenas as afirmativas

A
I e II.
B
I e III.
C
II e III.
D
II e IV.
E
I, III e IV.
0ac4705d-27
PUC - RS 2011 - História - História da América Latina

Ao longo dos anos 1990, vários governos na América Latina implantaram políticas econômicas que apresentavam características essenciais bastante semelhantes, dentre as quais NÃO se pode apontar

A
a internacionalização do mercado de capitais.
B
a abertura ao investimento privado de fora da região.
C
o uso de modelos teóricos opostos às diretrizes do FMI.
D
a privatização de empresas estatais.
E
o corte de gastos públicos em políticas sociais.
0813f56c-27
PUC - RS 2011 - História - História Geral

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 22, considere o texto abaixo, relato de uma pessoa que testemunhou em vida os fatos descritos.

“Eis que, em outubro do ano 1347 da Encarnação do Senhor (...), muitos genoveses, em doze galeras, fugindo à cólera divina que se abatera sobre eles em razão de sua iniquidade, acostaram no porto da cidade de Messina. Os genoveses transportavam consigo, impregnada em seus ossos, uma doença tal que quem quer que tivesse falado com um deles era atingido por essa enfermidade mortal; essa morte, morte imediata, era absolutamente impossível de se evitar.”


(Michel de Piazza. Historia secula ab anno 1337 ad annum 1361. Apud DUBY, Georges. A Europa na Idade Média. São Paulo: Martins Fontes, 1988, p.118)

Considerando o contexto europeu do período, é correto afirmar que o surto epidêmico descrito



A
permaneceu restrito às cidades e regiões mencionadas.
B
fortaleceu a ordem sociopolítica clássica do feudalismo.
C
condicionou o abandono das explicações sobrenaturais para doenças e morte.
D
afetou apenas os pobres e a parcela mais velha das populações.
E
causou surtos de perseguição a grupos religiosos minoritários.
08fa5541-27
PUC - RS 2011 - História - História Geral

Ao longo dos séculos XVII e XVIII, vários autores, tais como Locke, Montesquieu e Rousseau, produziram obras clássicas, nas quais refletiam sobre os processos de transformação sociopolítica de seu tempo.

Para tais autores, as sociedades humanas eram essencialmente compostas por _________; o poder soberano do Estado originava- se de um ato ________; e o exercício da violência como meio de resistir à opressão oficial ilegítima constituía um _________.

A
indivíduos religioso pecado
B
estamentos contratual direito
C
indivíduos contratual direito
D
estamentos contratual pecado
E
indivíduos religioso direito
0ba8c311-27
PUC - RS 2011 - História - História Geral

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 26, considere as realizações atribuídas ao Governo de Maurício de Nassau, instaurado entre os anos de 1637 a 1644, devido às invasões holandesas no Brasil.

1. Vinda de artistas e intelectuais da Europa.

2. Estabelecimento do monopólio do mercado exportador.

3. Garantia de liberdade religiosa.

4. Urbanização de Recife.

5. Conquista de Alagoas e Bahia.

Todas as afirmativas corretas estão reunidas em

A
1 e 3.
B
2 e 4.
C
1, 3 e 5.
D
2, 4 e 5.
E
2, 3, 4 e 5.
0c8e8fe1-27
PUC - RS 2011 - História - Mercantilismo, Colonialismo e a ocupação portuguesa no Brasil, História do Brasil

A chegada da Família Real ao Brasil trouxe incremento à vida cultural e modificações de ordem político- administrativa, com reflexos na economia.

Considerando a primeira metade do século XIX, é correto apontar, como exemplo de medida adotada,

A
o início do monopólio comercial da Colônia, com o fechamento dos portos às nações amigas.
B
a proibição para o funcionamento de indústrias no território.
C
a promoção da melhoria de aeroportos e a duplicação de estradas.
D
a criação do Ministério da Educação, Desportos e Turismo.
E
a criação de instituições científicas, artísticas e financeiras, algumas ainda existentes.
0d73d799-27
PUC - RS 2011 - História - República Oligárquica - 1889 a 1930, História do Brasil

O tema do Coronelismo é retratado em obras de escritores como Graciliano Ramos, José Lins do Rego e Jorge Amado, que procuraram demonstrar a dominação política do país pela oligarquia cafeeira. Esta era composta por grandes proprietários de terras que exerciam o monopólio do poder local. Os eleitores, ao votar de forma aberta, por meio do chamado “voto de cabresto”, eram obrigados a eleger os candidatos indicados pelo “coronel” e seus jagunços.

Esta realidade é característica

A
da República Velha.
B
da Segunda República.
C
do Segundo Reinado.
D
da Era dos Extremos.
E
da Era Vargas.
05644a59-27
PUC - RS 2011 - Geografia - Coordenadas Geográficas, Cartografia

INSTRUÇÃO: Responda à questão 19 com base nas afirmativas referentes às coordenadas geográficas da Terra.

Com relação às coordenadas geográficas da Terra, afirma- se:

I. Entre o Equador e cada pólo terrestre há noventa paralelos.

II. Os paralelos diminuem de tamanho à medida que se afastam do Equador; já os meridianos são sempre do mesmo tamanho.

III. Há infinitos paralelos e 180 meridianos.

IV. Há infinitos meridianos, todos unindo os dois polos terrestres.

As afirmativas corretas são, apenas,

A
I e II.
B
I e III.
C
II e IV.
D
II e III.
E
III e IV.
0648449e-27
PUC - RS 2011 - Geografia - Geografia Econômica

INSTRUÇÃO: Responda à questão 20 com base nas informações e afirmativas referentes ao crescimento da economia chinesa.

A aceleração do crescimento econômico da China nas últimas duas décadas tem provocado mudanças nos hábitos e comportamentos internos, com consequências na economia mundial.

Nesse contexto, afirma- se:

I. O crescimento econômico chinês provocou demanda por alimentos industrializados e bens de consumo, fortalecendo o mercado de matérias primas e consequentemente acelerando os preços praticados no mercado mundial.

II. Houve um aumento do consumo de petróleo, o que contribui para a alta do preço da energia e a elevação dos custos de produção mundial.

III. O crescimento econômico tem possibilitado à China investir na extração de minérios e na produção de energia em países na África e na América do Sul.

IV. A condição de membro do Conselho de Segurança da ONU com direito a veto dá à China uma situação privilegiada com relação à Rússia e aos Estados Unidos no que se refere à compra de matérias- primas no concorrido mercado internacional.

V. A melhoria nas condições de vida dos chineses levou o governo a incentivar os casais a terem mais de dois filhos, o que provocou um aumento da taxa de crescimento demográfico, chegando a população, no final da década passada, a alcançar um bilhão e trezentos milhões de habitantes.

As afirmativas corretas são, apenas,

A
I e V.
B
III e IV.
C
I, II e III.
D
I, II e IV.
E
II, III, IV e V.
01d5887e-27
PUC - RS 2011 - Geografia - Geografia Física, Clima

Quanto aos deslocamentos das massas de ar, é correto afirmar que

A
direcionam- se sempre de áreas de baixas altitudes para áreas de altas altitudes.
B
direcionam-se sempre de áreas de alta pressão atmosférica para áreas de baixa pressão atmosférica.
C
direcionam- se sempre de áreas oceânicas para as áreas continentais.
D
independem das condições de umidade atmosférica.
E
só ocorrem em áreas tropicais.
02b7c032-27
PUC - RS 2011 - Geografia - Cartografia, Projeções e Representações

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 16, analise a relação entre cada projeção cartográfica e a respectiva designação, preenchendo os parênteses com V (verdadeiro) e F (falso).




O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A
V – V – V – F – F
B
V – V – F – V – V
C
F – F – V – F – V
D
F – F – F – V – V
E
F – V – V – V – F
039be70a-27
PUC - RS 2011 - Geografia - Escalas, Cartografia

INSTRUÇÃO: Imagine que você tem diante de si dois mapas que representam a área urbana do Município de Porto Alegre, de acordo com as escalas seguintes:
• Mapa 1 – escala 1:50.000
• Mapa 2 – escala 1:1.000.000


Com base nesses dados, é correto afirmar que:

A
Em ambos os mapas ocorre uma representação rica em detalhes, o que facilita a leitura dos elementos urbanos que constituem a cidade.
B
A escala do mapa 1 é mais recomendada para planisférios que fazem parte de atlas escolares.
C
Um mapa na escala 1:500 possibilita a representação da área urbana de Porto Alegre com mais detalhes que os mapas 1 e 2.
D
O mapa 2, por ser maior que o mapa 1, é mais favorável à representação de detalhes que este último.
E
A riqueza de detalhes que um mapa pode representar não depende da escala, e sim da qualidade da legenda.
04811e31-27
PUC - RS 2011 - Geografia - Geografia Física, Meio Ambiente na Geografia, Impactos e soluções no meio urbano, Clima

Especialistas observam que, nas últimas décadas, obras de arte expostas em praças públicas na Itália estão sofrendo um acentuado desgaste. É mais provável que esta situação esteja relacionada

A
à ação de visitantes despreparados para a contemplação das obras de arte.
B
ao fenômeno El Niño, que aumenta a concentração de chuvas no verão.
C
às ondas de frio que têm assolado o continente nos últimos invernos.
D
ao aquecimento global.
E
às chuvas ácidas.
072ead22-27
PUC - RS 2011 - História - História Geral, Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 21, associe os grandes períodos da história antiga da Grécia (Coluna A) com as respectivas características sociais, políticas e culturais (Coluna B), numerando os parênteses.

Coluna A

1. Período Homérico (aproximadamente 1100 a 800 a.C.)

2. Período Arcaico (800 a 500 a.C.)

3. Período Clássico (500 a 336 a.C.)

4. Período Helenístico (336 a 146 a.C.)

Coluna B

( ) Estruturação das instituições básicas da polis.

( ) Dissolução do génos e formação das cidades- estado.

( ) Apogeu da produção filosófica, científica e artística.

( ) Síntese entre características culturais gregas e orientais.

( ) Consolidação do sistema democrático em Atenas.

A numeração correta na Coluna B, de cima para baixo, é

A
4 – 1 – 2 – 2 – 3
B
1 – 2 – 3 – 4 – 3
C
3 – 2 – 4 – 2 – 2
D
2 – 1 – 3 – 4 – 3
E
1 – 2 – 3 – 3 – 4
ff22c3aa-27
PUC - RS 2011 - Geografia - Urbanização, Urbanização brasileira

INSTRUÇÃO: Responder à questão 12 considerando o esquema a seguir, que trata das relações entre as cidades em uma rede urbana atual, como um dos resultados do avanço da comunicação e da informática.

Imagem 009.jpg

A partir dessa análise, é INCORRETO afirmar que:

A
A rede urbana e a rede de serviços correspondentes em cada estágio citadino são reais apenas para a metrópole nacional.
B
É possível uma pessoa morar em uma cidade local e ter mais vínculos com a metrópole nacional do que com o centro regional.
C
A relação entre as cidades pode ser estabelecida com a metrópole regional, sem que ocorra a intermediação das cidades de menor aporte na rede urbana.
D
Um grupo de pessoas pode morar numa vila e buscar serviços no centro regional.
E
Essas inter- relações da hierarquia urbana atual são resultado do crescimento e das possibilidades de acesso às novas tecnologias
0009bdf5-27
PUC - RS 2011 - Geografia - Geografia Física, Hidrografia

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 13, leia as informações a seguir.

Recentemente, eventos relacionados a precipitações frequentes e ao escoamento das águas superficiais em bacias hidrográficas têm ocasionado os chamados “desastres ambientais”. Pode- se citar, por exemplo, o ocorrido em São Lourenço do Sul, em nosso estado. Muitos elementos e fatores podem ser elencados na análise desses acontecimentos trágicos.

Como fatores agravantes dos eventos naturais em nosso estado, citam- se:

I. O aumento das precipitações, que podem ocasionar avanços do nível de cursos de água para o leito de vazante.

II. O corte da mata ciliar, que favorece o desmoronamento das encostas, agravando o processo de assoreamento.

III. A utilização antrópica do leito maior dos rios e dos riachos, interferindo no processo natural de escoamento e infiltração das águas superficiais.

IV. O assoreamento da calha dos cursos de água, diminuindo a condição natural de escoamento e aumentando o volume de água nas margens de rios e riachos.

V. A manutenção da cobertura vegetal natural nas planícies de inundação.

São fatores agravantes apenas

A
I e IV.
B
I, II e V.
C
II, III e IV.
D
II, III e V.
E
III, IV e V.
faa8945c-27
PUC - RS 2011 - Química - Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais., Transformações Químicas e Energia, Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday., Soluções e Substâncias Inorgânicas

Uma amostra de alumínio comercial, de massa igual a 10,0g, foi dissolvida em ácido adequado, e a solu- ção resultante foi eletrolisada até a deposição total de alumínio, mediante a passagem de 1 mol de elétrons pelo circuito. O percentual de pureza aproximado do alumínio comercial é

A
90%
B
80%
C
70%
D
60%
E
50%
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PUC - RS 2011 - Química - Glicídios, Lipídios, Aminoácidos e Proteínas., Química Orgânica, Equilíbrio Químico, Sistemas Homogêneos: Solubilidade dos Sais, Hidrólise dos Sais e Curvas de Titulação., Tipos de Reações Orgânicas: Oxidação, Redução e Polimerização.

Em testes realizados por alunos com amostras numeradas de cloreto de sódio, naftaleno e sacarose, observou- se o que segue:

• Os sólidos foram misturados com água, em recipientes separados, e verificou- se que o de número 2 não dissolveu.

• As duas soluções obtidas foram testadas em relação à condutibilidade elétrica, e apenas a obtida pela dissolução do sólido número 3 resultou condutora.

Os resultados permitem concluir que os sólidos 1, 2 e 3 são, respectivamente,

A
naftaleno, cloreto de sódio e sacarose.
B
naftaleno, sacarose e cloreto de sódio.
C
cloreto de sódio, naftaleno e sacarose.
D
sacarose, naftaleno e cloreto de sódio.
E
sacarose, cloreto de sódio e sacarose.
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PUC - RS 2011 - Química - Química Orgânica, Principais Funções Orgânicas: Funções Oxigenadas: Cetona, Aldeído, Éter, Éster, Ácido Carboxílico, Anidrido Orgânico e Cloreto de Ácido., Propriedades Físicas dos Compostos Orgânicos: Polaridade das Ligações e Moléculas, Forças Intermoleculares, Ponto de Fusão e Ponto de Ebulição, Solubilização das Substâncias Orgânicas.

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 9, analise a tabela, que apresenta informações sobre um ácido carboxílico e um éster, e as afirmativas.

Imagem 008.jpg

I. A substância X é o ácido carboxílico e a Y é o éster.

II. O éster é o único que apresenta cadeia carbônica homogênea.

III. As estruturas planas das substâncias X e Y são idênticas.

IV. O ácido apresenta maior ponto de ebulição em função das ligações de hidrogênio.

Analisadas as informações, conclui- se que estão corretas apenas as afirmativas

A
I e II.
B
I e III.
C
I e IV.
D
II e III.
E
II e IV.