Questõesde PUC-MINAS 2013

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Foram encontradas 156 questões
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PUC-MINAS 2013 - Química - Transformações Químicas e Energia, Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess.

Considere o diagrama energético de uma reação:



A energia de ativação e a variação de entalpia da reação são, respectivamente, iguais a:

A
200 kJ e 400 kJ.
B
300 kJ e 200 kJ.
C
400 kJ e 200 kJ.
D
200 kJ e 300 kJ.
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PUC-MINAS 2013 - Química - Equilíbrio Químico, Sistemas Homogêneos: Constantes: Kc e Kp. Deslocamento do Equilíbrio: Fatores.

Considere o processo de equilíbrio de formação do óxido de carbono:


C(s) + 1/2 O2(g) ⇄ CO(g) ∆H = -110,5 kJ mol-1 


 É CORRETO afirmar que:

A
o equilíbrio será deslocado à esquerda quando a temperatura aumenta.
B
a constante de equilíbrio aumenta quando a pressão aumenta. 
C
a constante de equilíbrio diminui quando a pressão diminui. 
D
o equilíbrio será deslocado à direita na presença de um catalisador.  
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PUC-MINAS 2013 - Química - Equilíbrio Químico, Sistemas Homogêneos: Equilíbrio Químico na Água: pH e pOH, Indicadores Ácido-Base, Solução Tampão.

O pH de uma solução 2 x 10-2 mol L-1 de HCl é aproximadamente:

A
0,02
B
1,7
C
-0,02
D
-1,7
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PUC-MINAS 2013 - Química - Substâncias e suas propriedades, Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação.

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando o elemento sublinhado com seu número de oxidação (Nox). 

1. HCl
2. CaCO3 
3. Al2O3 
4. CuSO4

( ) +4
( ) +1
( ) +2 
( ) +3  

A associação CORRETA encontrada é: 

A
1 – 4 – 3 – 2 

B
1 – 3 – 4 – 2
C
2 – 1 – 4 – 3 
D
2 – 3 – 1 – 4 
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PUC-MINAS 2013 - Inglês - Interpretação de texto | Reading comprehension

The word unlike in “Unlike, for instance, Los Angeles…” (paragraph 01) indicates that

Read the following passage and choose the option which best completes each question, according to the text:  

Footfalls

    London is a city made for walking. Unlike, for example, Los Angeles its centre is easily accessible on foot. Between 2001 and 2011 the number of trips made daily on foot in London increased by 12%. Each day 6.2m walks are made across the city.
   Several reasons account for the walking boom. The number of Londoners increased by 12% from 7.3m in 2001 to 8.2m in 2011, and Underground trains are hot and overcrowded. But other factors also encourage pedestrians. In 2004 Ken Livingstone, then mayor of London, promised to make London a “walkable city”. Some of his plans were carried on by Boris Johnson, the current mayor. These include a scheme to create clearly-marked maps for use across the city and make streets more pedestrian-friendly. Londoners may also be more aware of the advantages of walking. Health campaigns like the National Health Service’s “Live Well” emphasize that walking is the easiest form of exercise.
   High streets and town centres need to win back walkers. Learning from London’s incentives could be a start. 

(Adapted from: http://www.economist.com/news/britain/21582576-urban-pedestrians-buck-national-trend-footfalls.) 

A
people like to walk in Los Angeles.
B
Los Angeles is made for walking.
C
it is not easy to walk in Los Angeles.
D
London is bigger than Los Angeles.
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PUC-MINAS 2013 - Química - Equilíbrio Químico, Sistemas Homogêneos: Constantes: Kc e Kp. Deslocamento do Equilíbrio: Fatores.

Assinale o equilíbrio que será afetado por uma mudança de pressão.

A
CH4(g) + 2O2(g) ⇄ CO2(g) + 2H2O(g)
B
C(g) + O2(g) ⇄ CO2(g)
C
CO(g) + H2O(g) ⇄ CO2(g) + H2(g)
D
C(s) + 1/2 O2(g) ⇄ CO(g)
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PUC-MINAS 2013 - Química - Transformações Químicas: elementos químicos, tabela periódica e reações químicas, Transformações Químicas

Assinale a afirmativa INCORRETA.

A
A energia de ionização necessária para retirar o segundo elétron do átomo de cálcio é maior que a energia necessária para retirar o primeiro elétron.
B
Os metais alcalinos são assim chamados por formarem soluções básicas quando reagem com a água.
C
Os gases nobres são os elementos químicos da tabela periódica que apresentam maior afinidade eletrônica.
D
A maior eletronegatividade do cloro em comparação ao hidrogênio faz com que os elétrons da ligação do cloreto de hidrogênio fiquem com o cloro durante a ionização dessa substância em água.
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PUC-MINAS 2013 - Química - Interações Atômicas: Ligações Iônicas, Ligações Covalentes e Ligações Metálicas. Ligas Metálicas., Substâncias e suas propriedades

Quando três elementos químicos X (Z = 1), Y (Z = 16) e Z (Z = 8) se combinam para formar uma substância composta, obtêm-se a fórmula molecular e a ligação química, respectivamente:

A
XYZ e ligação covalente.
B
X2YZ2 e ligação iônica.
C
XY2Z4 e ligação metálica.
D
X2YZ4 e ligação covalente.
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PUC-MINAS 2013 - Química - Transformações Químicas, Teoria Atômica: Modelo atômico de Dalton, Thomson, Rutherford, Rutherford-Bohr

O modelo atômico de Rutherford foi proposto com base em observações experimentais do bombardeamento de uma folha delgada de ouro por partículas alfa. Em relação ao átomo de Rutherford, pode-se afirmar:

I. O átomo possui duas regiões: o núcleo e a eletrosfera.
II. Os elétrons estão em movimento circular, com velocidade e posição bem definidas.
III. A orbital é uma região de maior probabilidade de se encontrar um elétron.
IV. Toda a massa do átomo é praticamente concentrada no núcleo.

As alternativas CORRETAS são:

A
I e IV
B
II e III
C
II e IV
D
III e IV
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PUC-MINAS 2013 - Química - Substâncias Inorgânicas: dissociação iônica e ionização, conceitos de ácido-base., Soluções e Substâncias Inorgânicas, Substâncias Inorgânicas e suas características: Ácidos, Bases, Sais e Óxidos. Reações de Neutralização.

Determinadas substâncias químicas sofrem ionização em água, resultando em uma solução classificada como eletrolítica capaz de conduzir corrente elétrica. Entre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta somente espécies que sofrem ionização na água.

A
NaCl, MgBr2, KCl, HCl.
B
MgO, HCl, NaCl, H2SO4.
C
HCl, H2SO4, HCN, HBr.
D
CH3CH2OH, NaCl, HBr, NaI.
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PUC-MINAS 2013 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

Após a invenção do microscópio óptico de Antoine van Leeuwenhoek, diversos tipos de material biológico como espermatozoides de diversos animais, glóbulos vermelhos do sangue e uma grande variedade de seres microscópios, como os protistas representados, puderam ser vistos e estudados quanto a sua morfologia.


O aprimoramento e utilização dos microscópios óticos possibilitaram, EXCETO:

A
determinar que todo ser vivo com metabolismo próprio é formado por uma ou mais células.
B
identificar agentes infecciosos como diversas bactérias e vírus.
C
relacionar alguns distúrbios genéticos com alterações observáveis ao microscópio.
D
classificar micro-organismos de acordo com padrões morfológicos.
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PUC-MINAS 2013 - Química - Isomeria: Isomeria Espacial: Isomeria Geométrica (cis-trans) e Isomeria Óptica., Química Orgânica

O composto 2,3-dibromobutano possui o seguinte número de carbonos assimétricos e de enantiômeros, respectivamente:

A
2 e 4
B
2 e 3
C
3 e 5
D
3 e 2
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PUC-MINAS 2013 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

As raízes apresentam importantes funções como fixar, sustentar e nutrir as plantas, podendo em alguns casos desempenhar funções difíceis de determinar. Tendo em vista o tipo de raiz, a planta ou o local de ocorrência, assinale a relação INCORRETA.

A
Raízes respiratórias ou pneumatóforos manguezais 
B
Raízes sugadoras ou haustórios erva-de-passarinho 
C
Raízes escoras ou de suporte bromélias  
D
Velame: raízes com tecido pluriestratificado orquídeas  
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PUC-MINAS 2013 - Biologia - Gametogênese, Moléculas, células e tecidos

O esquema representa a gametogênese masculina e feminina, separadas em fases.



  

Com o auxílio do esquema e com base em seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a afirmação INCORRETA.

A
O espermatócito I tem a mesma quantidade de DNA e maior conteúdo citoplasmático em relação à espermatogônia.
B
O ovócito II tem a mesma quantidade de DNA nuclear que o polócito I, e são células haploides.
C
Na fase 3 da gametogênese masculina, ocorre remodelamento celular necessário para a formação de gametas funcionais.  
D
Na gametogênese feminina, a divisão desigual do conteúdo citoplasmático favorece a produção de um único gameta funcional por meiose.
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PUC-MINAS 2013 - Biologia - Gimnospermas e Angiospermas, Identidade dos seres vivos

Numa visita a uma fazenda, foram observadas as seguintes estruturas de plantas.


1 - GOIABA

2 - JILÓ

3 - ABACATE

4 - VAGEM DE ERVILHA

5 - PENCA DE BANANAS

6 - CAFÉ NO GALHO

7 - PÊSSEGO

8 - PIMENTÃO

9 - LARANJA 


 Assinale a afirmativa INCORRETA sobre essas estruturas.

A
Todas são frutos derivados de ovário. 
B
Todas apresentam sementes. 
C
Uma delas é classificada como legume. 
D
A maioria apresenta sementes com dois cotilédones. 
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PUC-MINAS 2013 - Biologia - Gimnospermas e Angiospermas, Identidade dos seres vivos

A figura evidencia os verticilos florais responsáveis por diversas funções das flores. Supondo que todas as estruturas são ativas, assinale o tipo de fruto que NÃO poderia ser formado com partes dessa flor.


A
fruto verdadeiro.
B
pseudofruto.
C
fruto partenocárpico.
D
fruto baga.
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PUC-MINAS 2013 - Biologia - Ciclos biogeoquímicos, Ecologia e ciências ambientais

A figura mostra nodosidades desenvolvidas em uma relação de estreita cooperação entre organismos procariotas e um exemplar eucariota.



Nesse processo, assinale a afirmativa INCORRETA.

A
Há beneficio mútuo tanto para o procariota como para o organismo eucariota.
B
É recomendável que, em solos pobres em nitrogênio, a planta da figura faça parte de rotação de cultura e adubação verde.
C
Há bactérias fixadoras de nitrogênio que são componentes de uma etapa do ciclo desse gás.
D
Há parasitismo prejudicando o desenvolvimento da planta e armazenamento de nutrientes orgânicos no solo.
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PUC-MINAS 2013 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

Algumas bactérias causam doenças em humanos. A relação entre as características e o tipo de doenças bacterianas está INCORRETA em:

A
Doença de pele que causa a formação de espinhas, cravos e lesões vermelhas inflamadas (pápulas, pústulas e cistos). Essas formações são popularmente chamadas de "espinhas". ACNE
B
Infecção cutânea causada geralmente por Streptococcus pyogenes , que penetra através de um pequeno ferimento (picada de inseto, frieiras, micoses de unha, etc.) na pele ou na mucosa, dissemina-se pelos vasos linfáticos e pode atingir o tecido subcutâneo. ERISIPELA
C
Destruição localizada de tecidos (esmalte, dentina e cemento) causada pela ação das bactérias como o Streptococcus mutans, que produzem desmineralização do esmalte por ácidos, especialmente o ácido lático produzido na fermentação bacteriana de carboidratos da dieta. CÁRIE DENTÁRIA
D
Infecção das células das glândulas salivares parótidas, provocando inchaço na porção superior do pescoço, com febre e dor ao engolir. COQUELUCHE
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PUC-MINAS 2013 - Biologia - Hereditariedade e diversidade da vida

Riscos e inconvenientes comumente associados aos transgênicos

Existe uma polêmica sobre o milho e o algodão transgênicos plantados nos EUA, na Argentina e na China. Para tornar o milho resistente à broca do milho europeia e para tornar o algodão resistente ao bicudo, algumas empresas de biotecnologia introduziram nessas plantas o gene produtor de toxina proveniente da bactéria Bacillus thuringiensis (Bt). Autoridades em agroecologia afirmam que os insetos que se alimentam dessas plantas irão desenvolver resistência à toxina, mantendo-a em seu corpo e tornando-se letais aos seus predadores. A toxina Bt, uma vez incorporada ao solo, acaba matando os micro-organismos responsáveis pela decomposição da matéria orgânica.
No caso da soja transgênica, assim como do milho e do algodão, modificados geneticamente para tornarem-se resistentes ao herbicida Roundup, o argumento a seu favor é que os custos de produção são reduzidos. Sabe-se que o uso de herbicidas na soja transgênica é maior do que na soja tradicional. Existe algo, ainda, que assusta os ambientalistas: a possibilidade de polinização cruzada, em que o pólen da planta transgênica fecundaria outras plantas aparentadas, nas redondezas das áreas plantadas.
Fonte: Extraído de “O que você quer saber sobre TRANSGÊNICOS?” em www.oocities.org/capecanaveral/hall/6405/.../transgenicos3.htm

Analisando o texto de acordo com seus conhecimentos, é INCORRETO afirmar:

A
O aumento no uso de herbicida em plantações de soja transgênica certamente favorece a produtividade por eliminar as ervas daninhas.
B
Existe a possibilidade de um transgene passar da planta transgênica para outras plantas sexualmente compatíveis, nas proximidades do local do plantio.
C
Plantações de algodão transgênico para resistência ao bicudo e ao herbicida podem favorecer a contaminação do solo com toxina e herbicida.
D
O gene da resistência ao herbicida poderia até vir a se incorporar à própria praga, criando "superervas daninhas".
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PUC-MINAS 2013 - Biologia - Anelídeos e Moluscos, Identidade dos seres vivos


Os nomes populares muitas vezes são fruto de observações superficiais e sem embasamento científico. A figura apresenta um animal popularmente denominado “cobra-cega” devido à forma serpentiforme de seu corpo, mas que não pertence ao grupo dos ofídios, pois é um anfíbio da ordem Gymnophiona (ou Apoda).
São tidos como cegos, pelo menos para a formação de imagens, mas possuem olhos diminutos que somente reconhecem luz. No entanto compensam a falta de visão – perfeitamente dispensável no ambiente fossorial em que vivem (sob a terra), por serem munidos de tentáculos, que atuam como órgãos mecano e quimiotácteis.
Os Gimnofionos são o único grupo de anfíbios com cópula na qual o macho extroverte a cloaca, que assim se transforma em um tipo de pênis, conhecido como phallodeum. Cerca de 75% das espécies são vivíparas e dão à luz filhotes já desenvolvidos (sem fase larval). 

Fonte: Parte da reportagem de Carlos Jared e Marta Maria Antoniazzi Sciam Brasil ed.78 nov/2008. www2.uol.com.br/sciam/.../o_admiravel_mundo_das_cobras-cegas.html

Com base nas informações acima e em seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a afirmativa INCORRETA. 

A
Os Gimnofionos podem ter se originado de ancestral tetrápode; no processo de adaptação ao nicho fossorial, foram selecionados indivíduos ápodes.
B
Embora da mesma classe dos sapos e salamandras, o animal referido no texto apresenta fecundação interna e desenvolvimento direto.
C
Diferentemente dos ofídios, a cobra-cega realiza respiração cutânea e pulmonar e não apresenta camada córnea na epiderme.
D
Embora semelhantes às minhocas, diferem dos anelídeos por apresentar sistema circulatório fechado e trocas gasosas na superfície corporal.