Questões UEM 2011 sobre Português | Pratique com o Prisma

0a4e8448-dd

UEM 2011, UEM 2011 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto.

A expressão “exemplo” (linha 55) refere-se à conversão de parques tecnológicos em parques ecológicos.

Texto

Desafio da Economia Verde

Ricardo Abromovay

Não está afastado o desafio de repensar nossos padrões de consumo, os estilos de vida e o próprio lugar do crescimento econômico nas sociedades

(Texto extraído de http://www.abramovay.pro.br/ . Acesso em 28/7/2011)

C

Certo

E

Errado

0a452d34-dd

UEM 2011, UEM 2011 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto.

A expressão “economia fóssil” (linha 34) é empregada pelo autor para referir-se à economia baseada na utilização do petróleo.

Texto

Desafio da Economia Verde

Ricardo Abromovay

Não está afastado o desafio de repensar nossos padrões de consumo, os estilos de vida e o próprio lugar do crescimento econômico nas sociedades

(Texto extraído de http://www.abramovay.pro.br/ . Acesso em 28/7/2011)

C

Certo

E

Errado

0a3c2882-dd

UEM 2011, UEM 2011 - Português - Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo, Morfologia

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.

Em “inigualável” (linha 2), o prefixo ‘in-’ tem sentido de negação, assim como em “impossível” (linha 6).

Texto

Desafio da Economia Verde

Ricardo Abromovay

Não está afastado o desafio de repensar nossos padrões de consumo, os estilos de vida e o próprio lugar do crescimento econômico nas sociedades

(Texto extraído de http://www.abramovay.pro.br/ . Acesso em 28/7/2011)

C

Certo

E

Errado

0a32aa56-dd

UEM 2011, UEM 2011 - Português - Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo, Morfologia

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.

Em “inovação” (linha 40), o prefixo ‘in-’ tem sentido de mudança de estado, assim como em “interior” (linha 50).

Texto

Desafio da Economia Verde

Ricardo Abromovay

Não está afastado o desafio de repensar nossos padrões de consumo, os estilos de vida e o próprio lugar do crescimento econômico nas sociedades

(Texto extraído de http://www.abramovay.pro.br/ . Acesso em 28/7/2011)

C

Certo

E

Errado

0a40b695-dd

UEM 2011, UEM 2011 - Português - Interpretação de Textos, Vícios da linguagem, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto.

A expressão “retornos” (linha 14) refere-se ao equivalente a 110 unidades de energia obtidas nos anos 1940.

Texto

Desafio da Economia Verde

Ricardo Abromovay

Não está afastado o desafio de repensar nossos padrões de consumo, os estilos de vida e o próprio lugar do crescimento econômico nas sociedades

(Texto extraído de http://www.abramovay.pro.br/ . Acesso em 28/7/2011)

C

Certo

E

Errado

0a37c31d-dd

UEM 2011, UEM 2011 - Português - Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo, Morfologia

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.

Em “reformar” (linha 33), o prefixo ‘re-’ tem sentido de repetição, assim como em “retornos” (linha 14).

Texto

Desafio da Economia Verde

Ricardo Abromovay

Não está afastado o desafio de repensar nossos padrões de consumo, os estilos de vida e o próprio lugar do crescimento econômico nas sociedades

(Texto extraído de http://www.abramovay.pro.br/ . Acesso em 28/7/2011)

C

Certo

E

Errado

0a2e2237-dd

UEM 2011, UEM 2011 - Português - Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo, Morfologia

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.

Em “reciclagem” (linha 45), o prefixo ‘re-’ tem sentido de movimento para trás, assim como em “repensar” (linha 85).

Texto

Desafio da Economia Verde

Ricardo Abromovay

Não está afastado o desafio de repensar nossos padrões de consumo, os estilos de vida e o próprio lugar do crescimento econômico nas sociedades

(Texto extraído de http://www.abramovay.pro.br/ . Acesso em 28/7/2011)

C

Certo

E

Errado

0a2a0e11-dd

UEM 2011, UEM 2011 - Português - Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo, Morfologia

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.

Em “descasamento” (linha 59), o prefixo ‘des-’ tem sentido de separação, assim como em “destaque” (linha 30).

Texto

Desafio da Economia Verde

Ricardo Abromovay

Não está afastado o desafio de repensar nossos padrões de consumo, os estilos de vida e o próprio lugar do crescimento econômico nas sociedades

(Texto extraído de http://www.abramovay.pro.br/ . Acesso em 28/7/2011)

C

Certo

E

Errado

12f199f1-dd

UEM 2011, UEM 2011 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Os versos apontam a presença do tema “aurea mediocritas”, a exaltação do equilíbrio entre o conhecimento e a intelectualidade, o ideal de vida tranquila, sem exageros, pregado pelos ideais árcades, embora também indiquem aspectos inerentes à transformação do poeta.

Leia o fragmento de Marília de Dirceu, de Tomás Antônio Gonzaga e, a seguir, assinale a alternativa correta.

Acaso são estes

Os sítios formosos,

Aonde passava

Os anos gostosos?

São estes os prados,

Aonde brincava,

Enquanto pastava,

O manso rebanho?

Que Alceu nos deixou?

São estes os sítios?

São estes; mas eu

O mesmo não sou.

Marília, tu chamas?

Espera, que eu vou.

*

Daquele penhasco

Um rio caía;

Ao som do sussurro

Que vezes dormia!

Agora não cobrem

Espumas nevadas

As pedras quebradas:

Parece que o rio

Ao curso voltou.

São estes os sítios?

São estes; mas eu

O mesmo não sou.

Marília, tu chamas?

Espera, que eu vou.

(GONZAGA, T. A.. Marília de Dirceu. São Paulo: Martin Claret, 2009, p. 25-26)

C

Certo

E

Errado

12e6b972-dd

UEM 2011, UEM 2011 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O esquema das rimas e a organização das estrofes do fragmento indicam a predileção do poeta pela forma fixa, pelas rimas ricas e emparelhadas, traços marcantes do Arcadismo no Brasil.

Leia o fragmento de Marília de Dirceu, de Tomás Antônio Gonzaga e, a seguir, assinale a alternativa correta.

Acaso são estes

Os sítios formosos,

Aonde passava

Os anos gostosos?

São estes os prados,

Aonde brincava,

Enquanto pastava,

O manso rebanho?

Que Alceu nos deixou?

São estes os sítios?

São estes; mas eu

O mesmo não sou.

Marília, tu chamas?

Espera, que eu vou.

*

Daquele penhasco

Um rio caía;

Ao som do sussurro

Que vezes dormia!

Agora não cobrem

Espumas nevadas

As pedras quebradas:

Parece que o rio

Ao curso voltou.

São estes os sítios?

São estes; mas eu

O mesmo não sou.

Marília, tu chamas?

Espera, que eu vou.

(GONZAGA, T. A.. Marília de Dirceu. São Paulo: Martin Claret, 2009, p. 25-26)

C

Certo

E

Errado

12edb633-dd

UEM 2011, UEM 2011 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Os versos transcritos revelam que o poeta se preocupava, sobretudo, com seu próprio eu, relegando a figura de Marília a um segundo plano, pretexto apenas para tratar de seus problemas pessoais, aproximando-se dos ideais românticos.

Leia o fragmento de Marília de Dirceu, de Tomás Antônio Gonzaga e, a seguir, assinale a alternativa correta.

Acaso são estes

Os sítios formosos,

Aonde passava

Os anos gostosos?

São estes os prados,

Aonde brincava,

Enquanto pastava,

O manso rebanho?

Que Alceu nos deixou?

São estes os sítios?

São estes; mas eu

O mesmo não sou.

Marília, tu chamas?

Espera, que eu vou.

*

Daquele penhasco

Um rio caía;

Ao som do sussurro

Que vezes dormia!

Agora não cobrem

Espumas nevadas

As pedras quebradas:

Parece que o rio

Ao curso voltou.

São estes os sítios?

São estes; mas eu

O mesmo não sou.

Marília, tu chamas?

Espera, que eu vou.

(GONZAGA, T. A.. Marília de Dirceu. São Paulo: Martin Claret, 2009, p. 25-26)

C

Certo

E

Errado

Questõesde UEM 2011 sobre Português

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto. A expressão “exemplo” (linha 55) refere-se à conversão de parques tecnológicos em parques ecológicos.

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto. A expressão “economia fóssil” (linha 34) é empregada pelo autor para referir-se à economia baseada na utilização do petróleo.

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.Em “inigualável” (linha 2), o prefixo ‘in-’ tem sentido de negação, assim como em “impossível” (linha 6).

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.Em “inovação” (linha 40), o prefixo ‘in-’ tem sentido de mudança de estado, assim como em “interior” (linha 50).

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto. A expressão “retornos” (linha 14) refere-se ao equivalente a 110 unidades de energia obtidas nos anos 1940.

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras. Em “reformar” (linha 33), o prefixo ‘re-’ tem sentido de repetição, assim como em “retornos” (linha 14).

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras. Em “reciclagem” (linha 45), o prefixo ‘re-’ tem sentido de movimento para trás, assim como em “repensar” (linha 85).

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras. Em “descasamento” (linha 59), o prefixo ‘des-’ tem sentido de separação, assim como em “destaque” (linha 30).

Os versos apontam a presença do tema “aurea mediocritas”, a exaltação do equilíbrio entre o conhecimento e a intelectualidade, o ideal de vida tranquila, sem exageros, pregado pelos ideais árcades, embora também indiquem aspectos inerentes à transformação do poeta.

O esquema das rimas e a organização das estrofes do fragmento indicam a predileção do poeta pela forma fixa, pelas rimas ricas e emparelhadas, traços marcantes do Arcadismo no Brasil.

Os versos transcritos revelam que o poeta se preocupava, sobretudo, com seu próprio eu, relegando a figura de Marília a um segundo plano, pretexto apenas para tratar de seus problemas pessoais, aproximando-se dos ideais românticos.

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto.

A expressão “exemplo” (linha 55) refere-se à conversão de parques tecnológicos em parques ecológicos.

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto.

A expressão “economia fóssil” (linha 34) é empregada pelo autor para referir-se à economia baseada na utilização do petróleo.

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.

Em “inigualável” (linha 2), o prefixo ‘in-’ tem sentido de negação, assim como em “impossível” (linha 6).

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.

Em “inovação” (linha 40), o prefixo ‘in-’ tem sentido de mudança de estado, assim como em “interior” (linha 50).

Assinale a alternativa correta quanto à função textual dos vocábulos no texto.

A expressão “retornos” (linha 14) refere-se ao equivalente a 110 unidades de energia obtidas nos anos 1940.

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.

Em “reformar” (linha 33), o prefixo ‘re-’ tem sentido de repetição, assim como em “retornos” (linha 14).

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.

Em “reciclagem” (linha 45), o prefixo ‘re-’ tem sentido de movimento para trás, assim como em “repensar” (linha 85).

Assinale a alternativa correta em relação ao valor semântico dos prefixos na formação das palavras.

Em “descasamento” (linha 59), o prefixo ‘des-’ tem sentido de separação, assim como em “destaque” (linha 30).