Questões UEG sobre Português | Pratique com o Prisma

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UEG 2011 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais

Em termos estruturais, nota-se, no texto, a presença de versos

Leia o texto abaixo para responder às questões 10 e 11.

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A

assimétricos com rimas emparelhadas.

B

octossílabos com rimas alternadas.

C

heptassílabos com rimas toantes.

D

brancos com rimas consoantes.

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UEG 2011 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Destaca-se no fragmento a ideia de que

Leia o texto abaixo para responder às questões 10 e 11.

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A

a expectativa de vida do sertanejo diminui quando ele se torna um retirante.

B

a vida é como o querosene de uma lamparina: ilumina, mas sempre acaba.

C

a expectativa de vida no Agreste é maior do que a na Zona da Mata.

D

a vida do retirante, por onde quer que vá, é essencialmente a mesma.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Isabela Boscov considera que os motivos que justificam a popularidade do filme Avatar são:

A

os avanços da tecnologia 3D e a representação da ciência como negativa e catastrófica.

B

a violação da relação telúrica pela corporação industrial-militar e os conhecimentos científicos usados na construção do enredo.

C

a experiência sensorial proporcionada pela tecnologia 3D e a contradição entre o aprimoramento tecnológico e a preservação da natureza.

D

a contradição de seu tempo, entre o sucesso de bilheteria e a qualidade estética da produção, e a paixão pela natureza consolidada em Pandora.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Segundo Boscov, o “simplismo irritante” na produção de Avatar deve-se à

A

popularização da tecnologia 3D e da computação gráfica.

B

criação de novos mundos fantásticos a partir da tecnologia.

C

semelhança física e emocional dos Na’Vis com o ser humano.

D

exploração banal da ecologia representada no mundo de Pandora.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Nota-se, pela leitura do texto acima, a presença de um eu lírico que

A

se desculpa pelo fato de, contra sua vontade, se encontrar física e mentalmente exausto.

B

acaba se distanciando daquilo que expressa, já que, no quinto verso, o sujeito gramatical está elíptico.

C

realiza comparações entre a profundidade do sonho que almeja e as profundezas que as raízes atingem.

D

almeja atingir um estado de existência que se encontra metaforizado pelo vocábulo “semente” (oitavo verso).

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Historicamente, o motivo dos “ziguezagues” da Coluna Prestes pelo interior do país é explicado pela

A

denúncia das desigualdades sociais vigentes na República Velha brasileira.

B

inexperiência militar de Carlos Prestes e Juarez Barbosa, ambos profissionais liberais civis.

C

necessidade de difundir o ideal bolivarista de uma América livre para a Bolívia e o Paraguai.

D

tentativa de angariar o auxílio dos grupos cangaceiros nordestinos para as fileiras da Coluna.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Após a análise do texto acima, é CORRETO afirmar:

A

o processo de integração mundial, chamado globalização se dá através das relações econômicas entre os países que se organizam em blocos, não tendo portanto uma dimensão política, social e cultural.

B

a globalização lida com mentalidades, hábitos, estilos de comportamento, usos e costumes e com modos de vida. Lida com a massificação e a homogeneização cultural.

C

a solidariedade é uma característica fundamental do processo de globalização, em virtude da interação cultural entre povos e nações e do encurtamento das distâncias.

D

a influência cultural não ocorre na fase da infância, visto que a criança não tem habilidade de incorporar valores a não ser os transmitidos pelo ambiente familiar.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Considerando o trecho acima e o contexto maior da crônica do qual ele foi retirado, nota-se que

A

se trata de uma narração em terceira pessoa que tematiza o insucesso das relações fraternais.

B

a amizade entre os dois amigos permaneceu, ao passo que a convivência tornou-se insustentável.

C

há uma ironia, pois o narrador afirma existir uma amizade entre duas pessoas que não conseguem conviver.

D

há uma indeterminação dos nomes das personagens, fruto da indiferença do enunciador dos fatos narrados.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O ponto de encontro entre o texto verbal e a imagem em relação à leitura da história do Brasil é

A

a falta de transformações na indumentária feminina.

B

a retomada dos adornos dos antropófagos.

C

a relativização do progresso na civilização.

D

a desvalorização da estética primitiva.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A relação entre a obra de Miguel Jorge e a imagem se dá a partir da reflexão sobre a

A

aumento gradativo dos contrastes no mundo contemporâneo.

B

aceitação do fim do comunismo e do socialismo.

C

possibilidade de múltiplas saídas do real.

D

imposição de uma realidade homogênea.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

No primeiro parágrafo, as expressões “na próxima semana” (linha 2), “atualmente” (linha 3) e “agora” (linha 4)

A

situam o texto em seu contexto temporal por meio de indicações precisas.

B

estabelecem uma relação temporal em relação à criação da Convenção de Ramsar, estabelecida em 1971.

C

dependem, para sua correta interpretação, de informações contextuais relativas ao momento de produção e publicação do texto.

D

apontam relações temporais entre o momento de produção do texto e a data de assinatura pelo Brasil da Convenção de Ramsar.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

As características da estética romântica presentes na imagem e no texto são

A

a representação objetiva e as expressões dramáticas.

B

a composição dinâmica e a fuga da realidade cotidiana.

C

o predomínio da religiosidade cristã e a idealização da mulher.

D

o enaltecimento da donzela pálida e a abordagem de temas sociais.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

No conto “Johann”, presente em Noite na taverna, de Álvares de Azevedo, o narrador-protagonista

A

tenta suicidar-se jogando-se ao mar, embora logo depois se arrependa e termine por matar quem tentava salvá-lo.

B

leva, no peito, sob a camisa, uma grinalda de flores murchas, que havia tirado da sepultura de sua amada.

C

participa de um duelo em cuja execução acaba por matar seu próprio irmão.

D

pratica, sem saber de quem se tratava, uma relação incestuosa com a irmã.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A única alternativa abaixo em que a primeira sentença está corretamente parafraseada pela segunda é:

A

A Justiça ordenou que a criança fosse entregue imediatamente aos pais.
A Justiça ordenou a entrega imediata da criança aos pais.

B

A produção e a técnica criam novas possibilidades para o homem dominar a natureza.
O domínio da natureza pelo homem cria novas possibilidades para a produção e a técnica.

C

Descobriram-se novas espécies de algas marinhas no Oceano Pacífico.
Descobrimos novas espécies de algas marinhas no Oceano Pacífico.

D

Descobriram-se novos indícios de água em Marte na semana passada.
Foi na semana passada que houve a descoberta de água em Marte.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Os quadrinhos acima expressam ironicamente a ideia de que

A

jornais e revistas, ao dizerem o que o indivíduo deve fazer, favorecem a liberdade de escolha das pessoas.

B

a internet, por meio de blogs, provocou mudanças que possibilitam às pessoas maior liberdade de escolha.

C

a internet transmite a falsa impressão de que as pessoas têm liberdade de escolha.

D

tanto a internet como jornais e revistas favorecem a liberdade de escolha pessoal.

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência

Com relação aos aspectos coesivos do texto, nota-se que a expressão

A

“a região” (linha 15) retoma “Minas Gerais” (linha 3).

B

“o tratado” (linha 7) refere-se a “Convenção de Ramsar” (linha 6).

C

“o parque” (linha 14) refere-se a “Parque Estadual do Rio Doce” (linha 15).

D

“o título” (linha 2) retoma “Parque Nacional Marinho de Abrolhos” (linha 1).

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UEG 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A forma verbal “pode” (linha 10) indica

A

possibilidade.

B

capacidade.

C

obrigação.

D

dever.

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UEG 2007 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O trecho acima, que descreve a afeição de Amaro por Aleixo em O Bom-Crioulo, alegoriza, principalmente,

A

a tendência saudosista da sociedade brasileira pela época da Monarquia, em detrimento da República.

B

a autonomia dos ex-escravos, no Brasil, de construir seu próprio caminho e futuro.

C

a insatisfação e a rebeldia dos desgostosos senhores de escravos em relação à Monarquia brasileira.

D

a opção e o estado dos escravos brasileiros libertos em manter-se ligados e filiados aos antigos senhores.

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UEG 2007 - Português - Interpretação de Textos, Intertextualidade, Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética., Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O trecho acima remete a uma das tentativas de escritura de São Bernardo. Na ocasião, o debate travado entre Paulo Honório e Azevedo Gondim espelha, acerca da literatura brasileira, as seguintes visões críticas:

A

Paulo Honório (não esclarecido, popular e moderno); Azevedo Gondim (clássico, tautológico e elitista).

B

Paulo Honório (clássico, popular e elitista); Azevedo Gondim (não esclarecido, moderno e tautológico).

C

Paulo Honório (popular, moderno e tautológico); Azevedo Gondim (clássico, não esclarecido e elitista).

D

Paulo Honório (clássico, não esclarecido e elitista); Azevedo Gondim (popular, moderno e tautológico).

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UEG 2007 - Português - Interpretação de Textos, Tipologia Textual, Tipos de Discurso: Direto, Indireto e Indireto Livre, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Da leitura do texto, é INCORRETO afirmar que

A

a escolha do termo “convulsionado” é pertinente para a situação comunicativa, uma vez que sugere desastre social, desordem, estágio terminal de um país que vive sob o domínio da violência.

B

há contraposição entre o geral e o específico, visto que Bento XVI generaliza o quadro sociopolítico do Iraque e especifica a situação de contínua carnificina no país.

C

Bento XVI deixa subentender que o que há de positivo no Iraque é somente a situação da população civil, pelo fato de ela não permanecer no país.

D

a relação entre os discursos direto e indireto é o que permite perceber o posicionamento de Bento XVI sobre a situação do Iraque.

Questõesde UEG sobre Português

Em termos estruturais, nota-se, no texto, a presença de versos

Destaca-se no fragmento a ideia de que

Isabela Boscov considera que os motivos que justificam a popularidade do filme Avatar são:

Segundo Boscov, o “simplismo irritante” na produção de Avatar deve-se à

Nota-se, pela leitura do texto acima, a presença de um eu lírico que

Historicamente, o motivo dos “ziguezagues” da Coluna Prestes pelo interior do país é explicado pela

Após a análise do texto acima, é CORRETO afirmar:

Considerando o trecho acima e o contexto maior da crônica do qual ele foi retirado, nota-se que

O ponto de encontro entre o texto verbal e a imagem em relação à leitura da história do Brasil é

A relação entre a obra de Miguel Jorge e a imagem se dá a partir da reflexão sobre a

No primeiro parágrafo, as expressões “na próxima semana” (linha 2), “atualmente” (linha 3) e “agora” (linha 4)

As características da estética romântica presentes na imagem e no texto são

No conto “Johann”, presente em Noite na taverna, de Álvares de Azevedo, o narrador-protagonista

A única alternativa abaixo em que a primeira sentença está corretamente parafraseada pela segunda é:

Os quadrinhos acima expressam ironicamente a ideia de que

Com relação aos aspectos coesivos do texto, nota-se que a expressão

A forma verbal “pode” (linha 10) indica

O trecho acima, que descreve a afeição de Amaro por Aleixo em O Bom-Crioulo, alegoriza, principalmente,

O trecho acima remete a uma das tentativas de escritura de São Bernardo. Na ocasião, o debate travado entre Paulo Honório e Azevedo Gondim espelha, acerca da literatura brasileira, as seguintes visões críticas:

Da leitura do texto, é INCORRETO afirmar que