Questões UERJ sobre Tipologia Textual

bcb32256-31

UERJ 2016, UERJ 2016 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais, Tipologia Textual, Tipos de Discurso: Direto, Indireto e Indireto Livre, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

No texto, a autora narra fatos e expõe suas opiniões relacionados à vinda de sua família para o Brasil.

A

Havia chegado a hora de Antônio se alistar, e o pai decidiu que não perderia seu filho. (l. 5-6)

B

No início dos anos 1990 cogitamos reivindicar a cidadania italiana. (l. 13)

C

Antes de ingressar com a documentação, seria preciso corrigir o erro do burocrata do governo imperial que substituiu um “n” por um “m”. (l. 14-16)

D

Quando Pietro Brun atravessou o mar deixando mortos e vivos na margem que se distanciou, ele não poderia ser o mesmo ao alcançar o outro lado. (l. 28-29)

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UERJ 2015, UERJ 2015, UERJ 2015 - Português - Interpretação de Textos, Tipologia Textual

O conto contrasta dois tipos de texto em sua estrutura.
Enquanto o segundo parágrafo se configura como narrativo, o primeiro parágrafo se aproxima da seguinte tipologia:

A EDUCAÇÃO PELA SEDA

Vestidos muito justos são vulgares. Revelar formas é vulgar. Toda revelação é de uma vulgaridade abominável.

Os conceitos a vestiram como uma segunda pele, e pode-se adivinhar a norma que lhe rege a vida ao primeiro olhar.

Rosa Amanda Strausz

Mínimo múltiplo comum: contos. Rio de Janeiro: José Olympio, 1990.

A

injuntivo

B

descritivo

C

dramático

D

argumentativo

cfaceb26-94

UERJ 2013, UERJ 2013, UERJ 2013 - Português - Interpretação de Textos, Figuras de Linguagem, Tipologia Textual, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ele está fazendo noventa anos. É uma idade respeitável, e não são muitos que chegam lá, mas − quanto tempo ele pode ainda viver? (l. 14-15)

No contexto, a pergunta feita pelo narrador está diretamente ligada à informação acerca da idade do pai de Matilda.

No entanto, entre a informação e a pergunta, o narrador enuncia duas ponderações que possuem a função de:

A

desfazer a certeza de que a fala é impensada

B

amenizar o choque que a indagação pode trazer

C

reiterar a ideia de que o presente é equivocado

D

enfatizar o realismo que o remetente quer mostrar

cfa27793-94

UERJ 2013, UERJ 2013, UERJ 2013 - Português - Interpretação de Textos, Tipologia Textual

Apesar de enunciado em primeira pessoa, o texto inclui, implícita ou explicitamente, outras vozes.

Um exemplo da presença explícita da fala de outro personagem no texto é:

A

Que horror, Matilda. (l. 8)

B

A tecnologia de um país que, afinal, deu ao mundo a Revolução Industrial. (l. 10)

C

tem que matar esses vagabundos. (l. 25)

D

Lá ninguém usa casimira. (l. 31)

cf9d3fea-94

UERJ 2013, UERJ 2013, UERJ 2013 - Português - Interpretação de Textos, Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto, Tipologia Textual, Sintaxe

O conto de Moacyr Scliar adota a forma de uma carta, gênero que tem convenções específicas. Uma das marcas que permitem associar esse texto a uma carta é a presença de:

A

vocativo

B

narrativa

C

confissão

D

argumentação

cf8efe82-94

UERJ 2013, UERJ 2013, UERJ 2013 - Português - Interpretação de Textos, Tipologia Textual, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O autor do texto recorre a depoimentos e falas de entrevistados, o que confere credibilidade à reportagem.

Essa credibilidade se deve à seguinte característica dos entrevistados:

A

têm autoridade para tratar do assunto

B

revelam verdades para impactar o público

C

propõem maneiras para imortalizar o herói

D

apresentam opiniões para expor contradições

cf892efd-94

UERJ 2013, UERJ 2013, UERJ 2013 - Português - Interpretação de Textos, Tipologia Textual, Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética., Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Ao longo da reportagem, observa-se o uso de uma linguagem informal, registro que estaria mais próximo do usado pelo leitor.

Um claro exemplo desse registro informal da linguagem está em:

A

O verdadeiro Superman era um pacato contador passando férias num resort ao norte de Nova York. (l. 1-2)

B

Lá mesmo, pediu para desenhar o moço que serviria de modelo para os quadrinhos dali em diante. (l. 5-6)

C

Nos gibis, oscilou entre mais e menos sarado. (l. 9)

D

Weiss cresceu comparando o rosto do pai ao desenho pendurado na sala de casa. (l. 13)

fe671e55-bc

UERJ 2008 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Tipologia Textual

Os textos que defendem uma opinião possuem diversos mecanismos para garantir sua eficácia ou poder de convencimento.

Pode-se dizer que a estrutura geral do texto contribui para sua eficácia argumentativa porque:

A

detalha e comenta certos aspectos encontrados em outros textos

B

analisa e critica a opinião apresentada ao final pelo próprio autor

C

descreve e exemplifica um fenômeno definido como objeto de análise

D

pressupõe e desconstrói algumas opiniões cristalizadas na sociedade

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UERJ 2009 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Tipologia Textual

À medida que se aproximava o dia fatídico, ela ia ficando cada vez mais agitada e nervosa; (l. 6)

A expressão grifada contribui para a construção da tensão narrativa, porque está relacionada com:

A

a passagem do tempo

B

a complicação crescente

C

o desfecho surpreendente

D

a evolução da personagem

Questõesde UERJ sobre Tipologia Textual

No texto, a autora narra fatos e expõe suas opiniões relacionados à vinda de sua família para o Brasil.

O conto contrasta dois tipos de texto em sua estrutura. Enquanto o segundo parágrafo se configura como narrativo, o primeiro parágrafo se aproxima da seguinte tipologia:

Apesar de enunciado em primeira pessoa, o texto inclui, implícita ou explicitamente, outras vozes. Um exemplo da presença explícita da fala de outro personagem no texto é:

O conto de Moacyr Scliar adota a forma de uma carta, gênero que tem convenções específicas. Uma das marcas que permitem associar esse texto a uma carta é a presença de:

O autor do texto recorre a depoimentos e falas de entrevistados, o que confere credibilidade à reportagem. Essa credibilidade se deve à seguinte característica dos entrevistados:

Ao longo da reportagem, observa-se o uso de uma linguagem informal, registro que estaria mais próximo do usado pelo leitor. Um claro exemplo desse registro informal da linguagem está em:

Os textos que defendem uma opinião possuem diversos mecanismos para garantir sua eficácia ou poder de convencimento. Pode-se dizer que a estrutura geral do texto contribui para sua eficácia argumentativa porque: