Questõessobre Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

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9da0a3d3-d5
CESMAC 2017 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Um hospital cobra R$ 3700,00 por certa cirurgia e R$ 250,00 por dia de internação. Se um paciente pagou um total de R$ 5950,00, correspondentes à cirurgia e à internação, quantos dias ele ficou hospitalizado?

A
7 dias
B
8 dias
C
9 dias
D
10 dias
E
11 dias
fe5c3601-d1
UEA 2018 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Gustavo tem duas contas correntes bancárias, A e B. Fazendo cálculos, ele constatou que se depositar R$ 1.260,00 na conta B, esta passará a ter um saldo correspondente ao dobro do saldo da conta A. Entretanto, se depositar R$ 1.260,00 na conta A, ambas ficarão com saldos iguais. Originalmente, as duas contas têm, juntas, um total de

A
R$ 5.800,00.
B
R$ 5.520,00.
C
R$ 5.500,00.
D
R$ 6.300,00.
E
R$ 6.560,00.
09ae0d05-bb
UECE 2014 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Para cada número natural n, define-se an = (2n + 1)5n /n!. O valor da soma a1+ a2 +a3 é um número localizado entre

A
210 e 220.
B
200 e 210.
C
220 e 230.
D
230 e 240.
0b063157-c8
UFSC 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Assinale a proposição CORRETA.


Para todos os números reais a e b tem-se √ab = √a √b .

C
Certo
E
Errado
0ae58d2a-c8
UFSC 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Assinale a proposição CORRETA.


Com os algarismos 0, 1, 2, 3 e 4 podemos formar 24 números pares com três algarismos diferentes e 24 números ímpares com três algarismos diferentes.

C
Certo
E
Errado
0ac945a8-c8
UFSC 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Assinale a proposição CORRETA.


As únicas possibilidades para o algarismo das unidades do número natural 3n , para qualquer número natural n, são 1, 3, 7 e 9.

C
Certo
E
Errado
d8083fbd-c2
UNICAMP 2019 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

A representação decimal de certo número inteiro positivo tem dois algarismos. Se o triplo da soma desses algarismos é igual ao próprio número, então o produto dos algarismos é igual a

A
10.
B
12.
C
14.
D
16.
321c67a9-ba
UNEB 2017 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Considerem-se verdadeiras as proposições:


• Toda criança é feliz.

• Existem pessoas que usam óculos e não são felizes.


Nessas condições, é correto concluir-se:

A
Nenhuma criança usa óculos.
B
As pessoas que não usam óculos são felizes.
C
Todas as crianças que usam óculos são felizes.
D
Existem crianças que usam óculos e não são felizes.
E
Existem crianças que não usam óculos e que não são felizes.
6b739ca0-b9
UECE 2014 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Se a soma e o produto de dois números são, respectivamente, dois e cinco, podemos afirmar corretamente que

A

os dois números são racionais.

B

os dois números são irracionais.

C

um dos números é racional e o outro é irracional.

D

os dois números são complexos não reais. 

a0575169-b7
ENEM 2019 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Alguns modelos de rádios automotivos estão protegidos por um código de segurança. Para ativar o sistema de áudio, deve-se digitar o código secreto composto por quatro algarismos. No primeiro caso de erro na digitação, a pessoa deve esperar 60 segundos para digitar o código novamente. O tempo de espera duplica, em relação ao tempo de espera anterior, a cada digitação errada. Uma pessoa conseguiu ativar o rádio somente na quarta tentativa, sendo de 30 segundos o tempo gasto para digitação do código secreto a cada tentativa. Nos casos da digitação incorreta, ela iniciou a nova tentativa imediatamente após a liberação do sistema de espera.

O tempo total, em segundo, gasto por essa pessoa para ativar o rádio foi igual a

A
300.
B
420.
C
540.
D
660.
E
1 020.
a0410da3-b7
ENEM 2019 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Um asteroide batizado de 2013-TV135 passou a aproximadamente 6,7 × 106 quilômetros da Terra. A presença do objeto espacial nas proximidades da Terra foi detectada por astrônomos ucranianos, que alertaram para uma possível volta do asteroide em 2032.

Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 30 out. 2013.


O valor posicional do algarismo 7, presente na notação científica da distância, em quilômetro, entre o asteroide e a Terra, corresponde a

A
7 décimos de quilômetro.
B
7 centenas de quilômetros.
C
7 dezenas de milhar de quilômetros.
D
7 centenas de milhar de quilômetros.
E
7 unidades de milhão de quilômetros.
a372a02f-b8
UECE 2015 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Ao dividirmos o produto de três números inteiros ímpares positivos e consecutivos por 15, obtemos o quociente 143 e o resto zero. O menor destes três números é

A
9.
B
11.
C
15.
D
17.
af0ba430-b6
UFVJM-MG 2017 - Matemática - Aritmética e Problemas, Áreas e Perímetros, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais, Geometria Plana

Um recipiente tem o formato de um tronco de cone, com raio maior medindo 5 cm, raio menor medindo 3 cm, altura medindo 4 cm e, no fundo do recipiente, há uma meia esfera sólida e fixa. Analisando a figura a seguir, pode-se afirmar que o volume de água que este recipiente comporta é aproximadamente:



A
29 π cm3
B
47 π cm3
C
65 π cm3
D
71 π cm3
29811aa3-b2
UNESPAR 2016 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Analise as seguintes afirmações:


I. Podemos afirmar que 80% de x é sempre maior que 70% de y, para todo x e y.

III. Quando multiplicamos dois números reais a e b, temos a . b >a e a . b >b para todo a e b ∈ ℤ.

II. Quando somamos dois números inteiros a e b, temos:a + b > a e a + b > b para todo a e b. ∈ ℝ.

IV. Pense num número qualquer a, se dividirmos este número a por outro número qualquer b, o resultado sempre será menor que o número a pensado inicialmente.

A
Todas as afirmações são verdadeiras;
B
Somente a IV é falsa;
C
Apenas II e IV são falsas;
D
Somente I é verdadeira;
E
Todas as afirmações são falsas.
bd135b6d-b1
FATEC 2017 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Seja N um número natural de dois algarismos não nulos. Trocando-se a posição desses dois algarismos, obtém-se um novo número natural M de modo que N – M = 63.

A soma de todos os números naturais N que satisfazem as condições dadas é

A
156
B
164
C
173
D
187
E
198
bd03b252-b1
FATEC 2017 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Os números naturais de 0 a 3 000 foram dispostos, consecutivamente, conforme a figura, que mostra o começo do processo.



Nessas condições, o número 2 017 está na

A
1ª linha.
B
2ª linha.
C
3ª linha.
D
4ª linha.
E
5ª linha.
73629f97-b1
FATEC 2019 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

A divisão é uma das quatro operações fundamentais da Aritmética e pode ser representada utilizando o algoritmo:

Considere que, no conjunto dos números naturais, a divisão de 43 por 5 tem quociente q. Seja N o número natural tal que (N + 43) dividido por 5 tem como quociente (q + 500).

Nessas condições, o menor valor de N é

A
2 497
B
2 498
C
2 499
D
2 500
E
2 501
df48117d-b0
UFT 2013 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Ao multiplicar um número inteiro N de cinco algarismos por 101 obtemos um novo número de últimos algarismos 8513, ou seja

101N =. . . 8513

Sabendo que o número N tem o algarismo da dezena de milhar distinto dos outros quatro algarismos, qual o valor obtido ao somar todos os possíveis algarismos da dezena de milhar?

A
38
B
34
C
32
D
28
E
18
ac108cfa-f9
UERJ 2019 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

A soma de dois números naturais diferentes é 68. Ambos são múltiplos de 17.

A diferença entre o maior número e o menor é:

A
35
B
34
C
33
D
32
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UFRGS 2019 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos, Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

O gráfico a seguir descreve a taxa de analfabetismo de pessoas de 5 anos ou mais, no período 2001–2015.



Com base nos dados do gráfico, considere as afirmações a seguir.


I - A taxa de analfabetismo reduziu 55%, no período representado.

II - A redução na taxa de analfabetismo entre 2009 e 2011 foi maior do que a redução na taxa de analfabetismo entre 2012 e 2015.

III- O número de pessoas analfabetas entre 2002 e 2015 foi, em cada ano, menor do que o ano anterior.


Quais estão corretas?

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

N: Conjunto dos números naturais.

R: Conjunto dos números reais.

A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e II.
E
I, II e III.