Questõessobre Progressão Aritmética - PA

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69642db8-cb
ENEM 2017 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Como não são adeptos da prática de esportes, um grupo de amigos resolveu fazer um torneio de futebol utilizando videogame. Decidiram que cada jogador joga uma única vez com cada um dos outros jogadores. O campeão será aquele que conseguir o maior número de pontos. Observaram que o número de partidas jogadas depende do número de jogadores, como mostra o quadro:



Se a quantidade de jogadores for 8 , quantas partidas serão realizadas?

A
64
B
56
C
49
D
36
E
28
d3e3fdb2-9c
UERJ 2017 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Considere a sequência (an ) = (2, 3, 1, − 2, ...), n ∈ IN*, com 70 termos, cuja fórmula de recorrência é:



O último termo dessa sequência é:

A
1
B
2
C
− 1
D
− 2
365f4621-42
FGV 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Uma progressão aritmética (PA) é constituída de 15 números inteiros com razão igual a 2.

Sabendo que a média aritmética dos quinze números é 46, podemos concluir que o maior deles é

A
60
B
63
C
62
D
64
E
61
79ede8eb-31
UNESPAR 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Contra todas as recomendações de especialistas, uma pessoa resolveu guardar dinheiro embaixo do colchão. Começando com R$ 100,00 no primeiro mês e aumentando o valor a ser guardado em R$ 20,00 a cada mês. O último valor a ser guardado e a quantia acumulada embaixo do colchão, no final de quatro anos serão, respectivamente:

A
R$ 194,00 e R$ 4.656,00;
B
R$ 104,00 e R$ 249,60;
C
R$ 2.940,00 e R$ 72.960,00;
D
R$ 1.940,00 e R$ 46.560,00;
E
R$ 1.040,00 e R$ 24.960,00.
22bccd84-30
PUC - Campinas 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Um jogo de boliche é jogado com 10 pinos dispostos em quatro linhas, como mostra a figura abaixo.  

Se fosse inventado um outro jogo, semelhante ao boliche, no qual houvesse um número maior de pinos, dispostos da mesma forma, e ao todo com 50 linhas, o número de pinos necessários seria igual a 

A
1125.
B
2525.
C
2550.
D
1625.
E
1275.
1b586007-30
UNESP 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

A figura indica o empilhamento de três cadeiras idênticas e perfeitamente encaixadas umas nas outras, sendo h a altura da pilha em relação ao chão.

A altura, em relação ao chão, de uma pilha de n cadeiras perfeitamente encaixadas umas nas outras, será igual a 1,4 m se n for igual a

A
14.
B
17.
C
13.
D
15.
E
18.
6e58e2d7-1d
UNICAMP 2016 - Matemática - Seno, Cosseno e Tangente, Progressão Aritmética - PA, Trigonometria, Secante, Cossecante e Cotangente e Ângulos Notáveis, Progressões

Seja x um número real, 0 < x < π/2, tal que a sequência (tan x , sec x , 2) é uma progressão aritmética (PA). Então, a razão dessa PA é igual a 

A
1.
B
5/4.
C
4/3.
D
1/3.
59363a01-d8
PUC - SP 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressão Geométrica - PG, Progressões

Considere a progressão aritmética (3, a, a,...) crescente, de razão r, e a progressão geométrica ( b, b, b, 3,...) decrescente, de razão q, de modo que a = b e r = 3q. O valor de b é igual

A
a
B
a
C
a
D
a
357d50d6-c0
FGV 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA

Uma progressão aritmética (PA) é constituída de 15 números inteiros com razão igual a 2.

Sabendo que a média aritmética dos quinze números é 46, podemos concluir que o maior deles é

A
60
B
63
C
62
D
64
E
61
de5bb5ac-c6
PUC - RJ 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Considere a P.A: a0 =1, a1 = 3, ... , an = 2n - 1, ...

Quanto vale a soma: ... ?

a0 + a1 + ... + a8 + a9

A
9
B
10
C
19
D
81
E
100
8520f0d2-c0
PUC - PR 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Assinale a alternativa CORRETA.

Leia o texto a seguir. 

A lenda do jogo de xadrez

A lenda conta que um rei hindu teve o conhecimento de um jogo que é composto de 32 peças, no qual o objetivo é capturar a peça mais importante, o rei do adversário, através de um sábio brâmane, chamado Sessa, que queria lhe tirar da depressão que o abatera depois da morte de seu filho. Após algumas partidas jogadas, a satisfação do rei foi tamanha que deu o direito ao brâmane de escolher o que ele quisesse no reino como premiação. Sessa fez então um pedido inusitado: um tabuleiro com grãos de trigo que,na primeira casa tivesse um grão, na segunda, dois, na terceira, quatro, dobrando sempre até a casa de número 64 e somando todos os valores encontrados ao final. O rei mandou então os algebristas de seu reino fazerem os cálculos. A respeito dessa situação, julgue os itens a seguir. 


I. A sequência proposta por Sessa: 1 grão na primeira casa, na segunda dois, na terceira quatro etc. É uma progressão aritmética de razão 2.

II. A sequência proposta por Sessa: 1 grão na primeira casa, na segunda dois, na terceira quatro etc. É uma progressão geométrica de razão 2.

III. A soma dos termos da progressão vale 2⁵⁴.

IV. A soma dos termos da progressão vale 2080.

A
Somente I é correta.
B
Somente III é correta.
C
Somente IV é correta.
D
Somente II é correta.
E
Todas estão corretas.
435fc64b-be
ENEM 2016 - Matemática - Aritmética e Problemas, Progressão Aritmética - PA, MMC e MDC, Progressões

Com o objetivo de trabalhar a concentração e a sincronia de movimentos dos alunos de uma de suas turmas, um professor de educação física dividiu essa turma em três grupos (A, B e C) e estipulou a seguinte atividade: os alunos do grupo A deveriam bater palmas a cada 2 s, os alunos do grupo B deveriam bater palmas a cada 3 s e os alunos do grupo C deveriam bater palmas a cada 4 s.

O professor zerou o cronômetro e os três grupos começaram a bater palmas quando ele registrou 1 s. Os movimentos prosseguiram até o cronômetro registrar 60 s.

Um estagiário anotou no papel a sequência formada pelos instantes em que os três grupos bateram palmas simultaneamente.

Qual é o termo geral da sequência anotada?

A
12 n, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 5
B
24 n, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 2
C
12 (n - 1 ), com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 6 .
D
12 (n - 1 ) + 1 , com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 5.
E
24 (n - 1 ) + 1 , com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 3.
433788a6-be
ENEM 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Em um trabalho escolar, João foi convidado a calcular as áreas de vários quadrados diferentes, dispostos em sequência, da esquerda para a direita, como mostra a figura.

O primeiro quadrado da sequência tem lado medindo 1 cm, o segundo quadrado tem lado medindo 2 cm, o terceiro quadrado tem lado medindo 3 cm e assim por diante. O objetivo do trabalho é identificar em quanto a área de cada quadrado da sequência excede a área do quadrado anterior. A área do quadrado que ocupa a posição n, na sequência, foi representada por An.

Para n ≥ 2, o valor da diferença An - An-1, em centímetro quadrado, é igual a

A
2n - 1
B
2n + 1
C
- 2n + 1
D
(n - 1)2
E
n2 - 1
cbf702ea-b6
PUC - RJ 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Considere a P.A: a0 = 1, a1 = 3, ....,an = 2n -1,

Quanto vale a soma:
a0 + a1 ... + a8 + a9 ?

A
9
B
10
C
19
D
81
E
100
0851236f-b6
PUC - RJ 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Os termos da soma S = 4 + 6 + 8 + ... + 96 estão em progressão aritmética.

Assinale o valor de S.

A
2000
B
2150
C
2300
D
2350
E
2400
d7f3f185-b0
FGV 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Para uma sequência finita (a1,a2, ... , an)de números reais, a soma de Cesaro é definida como , onde Sk = a1 + a2 + ... + ak (1 ≤ kn)

Se a soma de Cesaro da sequência de 2016 termos ( a1, a2, ... , a2016) é 6051, então a soma de Cesaro da sequência de 2017 termos ( 1, a1, a2, ... , a2016) é:

A
6049
B
6053
C
6052
D
6050
E
6051
8399c890-a7
FGV 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

A
6049
B
6053
C
6052
D
6050
E
6051
da1a4df9-a6
ENEM 2016 - Matemática - Aritmética e Problemas, Progressão Aritmética - PA, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais, Progressões

Sob a orientação de um mestre de obras, João e Pedro trabalharam na reforma de um edifício. João efetuou reparos na parte hidráulica nos andares 1, 3, 5, 7, e assim sucessivamente, de dois em dois andares. Pedro trabalhou na parte elétrica nos andares 1,4, 7, 10, e assim sucessivamente, de três em três andares. Coincidentemente, terminaram seus trabalhos no último andar. Na conclusão da reforma, o mestre de obras informou, em seu relatório, o número de andares do edifício. Sabe-se que, ao longo da execução da obra, em exatamente 20 andares, foram realizados reparos nas partes hidráulica e elétrica por João e Pedro.

Qual é o número de andares desse edifício?

A
40
B
60
C
100
D
115
E
120
172d4840-a5
UERJ 2016, UERJ 2016, UERJ 2016 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Matrizes, Álgebra Linear, Progressões

Considere a matriz Anx9 de nove colunas com números inteiros consecutivos, escrita a seguir.


Se o número 18109 é um elemento da última linha, linha de ordem n, o número de linhas dessa matriz é:

A
2011
B
2012
C
2013
D
2014
0aafa1fd-86
UECE 2015 - Matemática - Progressão Aritmética - PA, Progressões

Temos uma sequência formada por 2015 números reais, onde o primeiro é o número 11. Se x é um número nesta sequência, o seguinte é dado por . Nessas condições, a soma dos dois últimos números da sequência é

A
11/33.
B
6/5.
C
49/66.
D
31/33.