Questõesde FGV sobre Porcentagem

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Foram encontradas 29 questões
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FGV 2020 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

César afirma que a emissão descontrolada de moeda causa inflação. A contrapositiva dessa afirmação, que do ponto de vista da lógica é equivalente à sentença condicional de César, é:

A
a inflação causa a emissão descontrolada de moeda.
B
a emissão controlada de moeda não causa inflação.
C
a emissão descontrolada de moeda não causa inflação.
D
não temos inflação, portanto não houve emissão descontrolada de moeda.
E
não houve emissão descontrolada de moeda, portanto não há inflação.
0f8209e5-04
FGV 2020 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos, Aritmética e Problemas, Porcentagem

A tabela indica as vendas de veículos, por categoria, de uma concessionária nos três primeiros meses de um ano, com a omissão de apenas dois valores, indicados por x e y.



Considerando as três categorias de veículos, a porcentagem de veículos Flex vendidos em fevereiro foi de

A
68,75%.
B
62,50%.
C
56,25%.
D
43,75%.
E
37,50%.
4e1fb978-fd
FGV 2015 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

Uma empresa vende regularmente um produto com uma demanda mensal constante a um certo preço por unidade.
Se o preço por unidade sofrer um aumento de 8%, qual será a redução porcentual da quantidade mensal vendida de modo que a receita mensal não se altere?

A
8%
B
aproximadamente 7,8%
C
aproximadamente 7,6%
D
aproximadamente 7,4%
E
7%
4e0cd8bb-fd
FGV 2015 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem, Regra de Três

Um reservatório tem o formato de um cilindro reto com área da base igual a 10 m² e altura igual a 5 m. O reservatório, inicialmente vazio, é preenchido com um líquido a uma vazão de 200 litros por minuto. Após 3 horas e meia, a porcentagem do volume do líquido no reservatório em relação ao volume total do reservatório é:

A
84%
B
88%
C
86%
D
87%
E
85%
ba0a815e-fb
FGV 2012 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos, Aritmética e Problemas, Porcentagem

Um pesquisador fez um conjunto de medidas em um laboratório e construiu uma tabela com as frequências relativas (em porcentagem) de cada medida, conforme se vê a seguir:

Valor medido Frequência relativa (%)

1,0 30

1,2 7,5

1,3 45

1,7 12,5

1,8 5

Total = 100


Assim, por exemplo, o valor 1,0 foi obtido em 30% das medidas realizadas. A menor quantidade possível de vezes que o pesquisador obteve o valor medido maior que 1,5 é

A
6
B
7
C
8
D
9
E
10
139ecf70-de
FGV 2014 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

As notas de cem alunos em uma prova foram colocadas em ordem crescente, originando a sequência de notas n( n1, n2,n3 , ...n100 ).

Sabe-se que

• n1 =0 e n100 =9,6

• podem existir notas iguais;

• n50 ≠ n51


Pode-se afirmar que

A
a nota média das cem notas é 4,8. 
B
50% dos alunos tiveram nota abaixo da média.
C
a moda é igual à mediana.
D
certamente a média das notas foi menor que 5.
E
50% dos alunos tiveram nota acima da mediana.
1d2bf93c-de
FGV 2013 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos, Aritmética e Problemas, Porcentagem, Médias


A média mínima para um aluno ser aprovado em certa disciplina de uma escola é 6.
A distribuição de frequências das médias dos alunos de uma classe, nessa disciplina, é dada abaixo:




A porcentagem de alunos aprovados foi:

A
62%
B
63%
C
64%
D
65%
E
66%
1d1e8655-de
FGV 2013 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

Uma fábrica de panelas opera com um custo fixo mensal de R$ 9 800,00 e um custo variável por panela de R$ 45,00. Cada panela é vendida por R$ 65,00. Seja x a quantidade que deve ser produzida e vendida mensalmente para que o lucro mensal seja igual a 20% da receita.


A soma dos algarismos de x é:

A
2
B
3
C
4
D
5
E
6
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FGV 2013 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

Toda segunda-feira, Valéria coloca R$ 100,00 de gasolina no tanque de seu carro. Em uma determinada segunda-feira, o preço por litro do combustível sofreu um acréscimo de 5% em relação ao preço da segunda-feira anterior. Nessas condições, na última segunda-feira, o volume de gasolina colocado foi x% inferior ao da segunda-feira anterior. É correto afirmar que x pertence ao intervalo

A
[4,9; 5,0[
B
[4,8; 4,9[
C
[4,7; 4,8[
D
4,6; 4,7[
E
[4,5; 4,6[
4be204e9-d7
FGV 2013 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

Toda segunda-feira, Valéria coloca R$ 100,00 de gasolina no tanque de seu carro. Em uma determinada segunda-feira, o preço por litro do combustível sofreu um acréscimo de 5% em relação ao preço da segunda-feira anterior. Nessas condições, na última segunda-feira, o volume de gasolina colocado foi x% inferior ao da segunda-feira anterior. É correto afirmar que x pertence ao intervalo

A
[4,9; 5,0[
B
[4,8; 4,9[
C
[4,7; 4,8[
D
[4,6; 4,7[
E
[4,5; 4,6[
29cfecfe-1c
FGV 2016 - Matemática - Sistema de Unidade de Medidas, Aritmética e Problemas, Porcentagem

Uma empresa fabrica um único produto a um custo variável por unidade igual a R$60,00 e um custo fixo mensal de R$12 000,00. Em períodos normais, a capacidade máxima de produção é de 500 unidades por mês, e a produção é totalmente vendida; nessas condições, o preço de venda é fixado em 40% acima do custo médio de produção. Em períodos de recessão, as vendas caem, atingindo apenas 80% da capacidade máxima de produção. Mantendo-se na recessão o mesmo preço vigente em períodos normais, ele será x% superior ao novo custo médio por unidade.

O valor de x é aproximadamente igual a:


A
39%
B
37%
C
35%
D
33%
E
31%
8f28d9e9-1d
FGV 2016, FGV 2016 - Matemática - Raciocínio Lógico, Aritmética e Problemas, Porcentagem

Em uma prova de matemática de 10 questões, cada questão vale zero ou um ponto, não havendo pontuações intermediárias. Concede-se conceito C para os alunos que fizerem de 5 a 6 pontos, conceito B para os que fizerem de 7 a 8 pontos, e A para os que fizerem de 9 a 10 pontos. Alunos que fizerem menos do que 5 pontos recebem conceito insatisfatório. A respeito do desempenho dos alunos de uma classe nessa prova, sabe-se que nenhum deles recebeu conceito insatisfatório, 20% receberam conceito A, 36 alunos não receberam conceito A e x% dos alunos receberam conceito C, sendo x um número inteiro positivo. Apenas com os dados informados, é possível concluir que a pontuação dos alunos que tiraram conceito A ou conceito B nessa prova pode ter sido, no máximo, igual a

A
162.
B
226.
C
234.
D
290.
E
306.
6171694e-16
FGV 2018 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

A que taxa anual de juros um capital deve ser aplicado a juros simples, durante 20 meses, para que o montante seja igual a 130% do capital aplicado?

A
17%
B
19%
C
18%
D
18,5%
E
17,5%
616d3a98-16
FGV 2018 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

Considere a seguinte convenção de datas:


Data ------------- Convenção
15/01/2018 ---------- 0

15/02/2018 ---------- 1

15/03/2018 ---------- 2

15/04/2018 ---------- 3


No período de 0 a 1, o preço de uma ação caiu 10%.

No período de 1 a 2, o preço da mesma ação subiu 5%.
Quanto deverá subir, em porcentagem, o preço da ação no período de 2 a 3 para que seu preço na data 3 seja igual ao da data 0?
(Arredonde o resultado para uma casa decimal).

A
5,6%
B
5,2%
C
5,4%
D
5,0%
E
5,8%
b01278c2-15
FGV 2018 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

Considere a seguinte convenção de datas:


Data Convenção

15/01/2018 0

15/02/2018 1

15/03/2018 2

15/04/2018 3


No período de 0 a 1, o preço de uma ação caiu 10%.

No período de 1 a 2, o preço da mesma ação subiu 5%.

Quanto deverá subir, em porcentagem, o preço da ação no período de 2 a 3 para que seu preço na data 3 seja igual ao da data 0?

(Arredonde o resultado para uma casa decimal).

A
5,6%
B
5,2%
C
5,4%
D
5,0%
E
5,8%
3b2ca963-9b
FGV 2017 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

O custo de produção de uma peça é composto de: 40% de mão de obra; 25% de matéria-prima; 20% de energia elétrica e 15% das demais despesas. Num certo momento, ocorrem os seguintes aumentos: mão de obra, 10%; matéria-prima, 20%; energia elétrica, 15%; e demais despesas, 10%. O aumento percentual no custo total da peça foi de

A
13,5%
B
11,5%
C
13,0%
D
12,0%
E
12,5%
366ee376-42
FGV 2016 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem, Funções, Logaritmos, Juros Simples

Um investidor brasileiro analisa duas opções de aplicação de seu capital em reais por um ano:

1ª opção: Aplicar o capital em reais no Brasil ganhando 15% ao ano.

2ª opção: Converter seu capital de reais para dólares, aplicar o valor obtido nos EUA por um ano à taxa de 2% ao ano e, em seguida, trocar os dólares por reais.

Considerando os dados abaixo:

• 1 dólar na data de aplicação vale A reais,

• 1 dólar na data do recebimento do montante vale B reais,

para que as duas aplicações resultem em um mesmo montante em reais devemos ter:

A
B = 1,17 A
B
B = (log 13) ⋅A
C
B = 1.15/1,02 A
D
B =(1,15)( 1,02) A
E
B = A
366984a4-42
FGV 2016 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem, Trigonometria, Funções Trigonométricas e Funções Trigonométricas Inversas

O número de quartos ocupados em um hotel varia de acordo com a época do ano. Estima-se que o número de quartos ocupados em cada mês de determinado ano seja dado por em que x é estabelecido da seguinte forma: x = 1 representa o mês de janeiro, x = 2 representa o mês de fevereiro, x = 3 representa o mês de março, e assim por diante.

Em junho, em relação a março, há uma variação porcentual dos quartos ocupados em

A
- 20%
B
- 15%
C
- 30%
D
- 25%
E
- 50%
36642965-42
FGV 2016 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais

Um cinema cobra R$30,00 por ingresso. Estudantes e idosos pagam meia entrada, isto é, R$15,00 por ingresso.

Para uma sessão, foram vendidos 300 ingressos e a receita correspondente foi R$7 200,00.

Sabendo que o número de estudantes é 40% superior ao de idosos, podemos concluir que o número de frequentadores idosos é

A
menor que 40.
B
divisível por 6.
C
múltiplo de 10.
D
primo.
E
maior que 90.
365ca9c3-42
FGV 2016 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

Um automóvel 0 km é vendido por certo valor em 15/6/2016.

No dia 15/6 de cada ano, seu valor será 10% menor do que era no mesmo dia do ano anterior, isto é, desvaloriza-se 10% ao ano.

Se após n anos seu valor for 35% do que era quando 0 km, podemos concluir que

Use a tabela abaixo:


A
n = 9
B
n = 11
C
n = 7
D
n = 10
E
n = 8