Questõessobre Números Complexos

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Foram encontradas 185 questões
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UECE 2013 - Matemática - Números Complexos

Os únicos números reais x que satisfazem a igualdade x = 1 + 1 / 1+ 1/1x são

A

1 + √5 / 2 e 1 - √2 / 2.

B

1 + √5 / 2 e 1 - √3 / 2.

C

1 + √5 / 2 e 1 - √5 / 2.

D

1 + √3 / 2 e 1 - √3 / 2.

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UNB 2015 - Matemática - Números Complexos

Considerando que, no sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, cada ponto (x, y) do plano cartesiano seja identificado com um número complexo z = x + iy, em que (i)2 = -1, julgue o item. e faça o que se pede no item 122, que é do tipo C.


Assinale a opção que apresenta um dos valores de 3i.


-i.

C
Certo
E
Errado
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UNB 2015 - Matemática - Números Complexos

Considerando que, no sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, cada ponto (x, y) do plano cartesiano seja identificado com um número complexo z = x + iy, em que (i)2 = -1, julgue o item.


Se z1 = 1/2 [cos(15º) + i sen(15º)] e z2 = 3 [cos(45º) + i sen(45º)], então

C
Certo
E
Errado
2b54f048-4b
UNB 2015 - Matemática - Números Complexos

Considerando que, no sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, cada ponto (x, y) do plano cartesiano seja identificado com um número complexo z = x + iy, em que (i)2 = -1, julgue o item.


Se o quadrado de vértices nos pontos tiver área igual a 36 unidades de área, então |z| = 2√3 unidades de comprimento.

C
Certo
E
Errado
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UFRGS 2019 - Matemática - Números Complexos

Dados os números complexos z 1 = ( 2 , -1 ) e z2 = ( 3 , x ) , sabe-se que z 1z 2R. Então x é igual a

NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

N: Conjunto dos números naturais.

R: Conjunto dos números reais.

A
− 6 .
B
− 3/2 .
C
0.
D
3/2 .
E
6 .
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UEL 2018 - Matemática - Números Complexos

Leia o texto a seguir.


Foi ali no meio da praça. [...] Zuzé Paraza, pintor reformado, tossiu sacudindo a magreza do seu todo corpo. Então, assim contam os que viram, ele vomitou um corvo vivo. O pássaro saiu inteiro das entranhas dele. [...] Estivera tanto tempo lá dentro que já sabia falar.

COUTO, Mia. O último aviso do corvo falador. In: Vozes anoitecidas. São Paulo: Companhia das Letras, 2015. p. 29.


Zuzé desafiou o corvo falador. De dentro de seu gabinete, Zuzé mostrou ao corvo a seguinte tabela.



Zuzé solicita ao corvo que pense em uma equação matemática que relacione, linha a linha, os números das colunas A, B e C da tabela. Prontamente o corvo falante responde: iA+B = iC, onde i é a unidade imaginária.

Com base na equação dita pelo corvo e sabendo que A, B e C são números naturais, considere as afirmativas a seguir.


I. Se A + B é múltiplo de 4 e C = 4, então A, B e C satisfazem a equação.

II. Se A = 26, B = 44 e C = 30, então A, B e C satisfazem a equação.

III. Se A = B = 1, então a única possibilidade para que A, B e C satisfaçam a equação é C = 6.

IV. Se A e B são números ímpares e C = 1, então A, B e C satisfazem a equação.


Assinale a alternativa correta.

A
Somente as afirmativas I e II são corretas.
B
Somente as afirmativas I e IV são corretas.
C
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
D
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
E
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
d3b20021-3f
UEL 2018 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais, Números Complexos

Uma estratégia para obter efeito humorístico em quadrinhos é atribuir a objetos abstratos características e ações tipicamente humanas. A figura a seguir é um exemplo de aplicação desse recurso.



Supondo que cada número diga uma verdade matemática sobre si mesmo, relacione as frases (de I a IV) aos balões de diálogo (de A a D).


I. Meu cubo é irracional.

II. Sou racional.

III. Sou puramente imaginário.

IV. Meu inverso multiplicativo coincide com meu conjugado.


                             


Assinale a alternativa que contém a associação correta.

A
I-B, II-C, III-A, IV-D.
B
I-C, II-B, III-A, IV-D.
C
I-D, II-A, III-C, IV-B.
D
I-D, II-A, III-B, IV-C.
E
I-D, II-C, III-B, IV-A.
b881fe6e-10
IF-MT 2018 - Matemática - Números Complexos

Considere o número complexo . Então, o valor de z100 + 1 é:

A


B


C

1 + i √3

D

-1 - i √3

E


2dfa438a-cc
IFF 2018 - Matemática - Números Complexos

Ao multiplicarmos um número complexo não nulo pela unidade imaginária i, tal que i2 = -1,

A
seu módulo é multiplicado por i e seu argumento não se altera.
B
seu módulo não se altera e seu argumento é multiplicado por i.
C
seu módulo não se altera e seu argumento é multiplicado por π/2.
D
seu módulo é multiplicado por i e seu argumento é acrescido de π/2.
E
seu módulo não se altera e seu argumento é acrescido de π/2.
76bb4908-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Números Complexos

Considere as seguintes afirmações sobre números complexos.


I) (2 + i) (2 - i) (1 + i) (1 - i) = 10 .

II)

III) Se o módulo do número complexo z é 5, então o módulo de 2z é 10.


Quais afirmações estão corretas?

A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e III.
E
I, II e III.
e318cae1-38
UNICAMP 2017 - Matemática - Números Complexos

Sejam a e b números reais não nulos. Se o número complexo z = a + bi é uma raiz da equação quadrática x² + bx + a = 0, então

A
|z| = 1/√3.
B
|z| = 1/√5.
C
|z| = √3.
D
|z| = √5.
d91ecaf7-6d
UFT 2010 - Matemática - Matrizes, Álgebra Linear, Números Complexos

Imagem 027.jpg

A
Imagem 028.jpg
B
Imagem 029.jpg
C
Imagem 030.jpg
D
Imagem 031.jpg
E
Imagem 032.jpg
cfb15661-be
UFPR 2017 - Matemática - Números Complexos

Considere as seguintes afirmativas a respeito da sequência de números 


1. O quinto elemento dessa sequência pode ser escrito na forma 

2. xn é um número imaginário puro, qualquer que seja n = 1,2,3, ...

3. |xn|se aproxima de zero conforme n cresce.


Assinale a alternativa correta.

A
Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
B
Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
C
Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
D
Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
E
As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
79eab829-31
UNESPAR 2016 - Matemática - Números Complexos

Analise as seguintes afirmações a respeito dos números complexos:

I. Um número complexo Z é um número que pode ser escrito da forma z = x + yi, com x e y reais e i = √-1 .

II. Todo número complexo é um número real.

III. Todo número real é um número complexo.

IV. Seja z = 6 + 8i, então |z| = 10.

A
Todas as afirmações são verdadeiras;
B
Somente a II é verdadeira;
C
Apenas II e IV são verdadeiras;
D
Somente a II é falsa;
E
Somente a III é falsa.
6109537b-30
PUC - RS 2016 - Matemática - Números Complexos

Uma cancha de futsal está situada sobre um sistema de coordenadas do plano complexo (Argand Gauss), com unidades marcadas em metros e com centro sobre o ponto (0, 0), como na figura abaixo. Se a circunferência central possui uma área de 9 π m2 , a expressão que melhor representa esta circunferência central, em z∈ℂ, é


A
z2 = 9
B
z = 3
C
z = 9
D
| z | = 3
E
| z | = 9
6e532d1a-1d
UNICAMP 2016 - Matemática - Números Complexos

Seja i a unidade imaginária, isto é, i2 = −1. O lugar geométrico dos pontos do plano cartesiano com coordenadas reais (x, y) tais que (2x + yi)(y + 2xi) = i é uma

A
elipse.
B
hipérbole.
C
parábola.
D
reta.
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UECE 2016 - Matemática - Números Complexos

Se i é o número complexo cujo quadrado é igual a -1, então, o valor de 5.i227 + i6 – i13 é igual a

A
i + 1.
B
4i – 1.
C
– 6i – 1.
D
– 6i.
5939a79d-d8
PUC - SP 2016 - Matemática - Números Complexos

Em relação ao número complexo z = i⁸⁷ .( i⁰⁵ + √3 ) é correto afirmar que

A
sua imagem pertence ao 3º quadrante do plano complexo.
B
é imaginário puro
C
o módulo de z é igual a 4.
D

seu argumento é igual ao argumento do número complexo v =

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UECE 2015 - Matemática - Números Complexos, Polinômios

O polinômio de menor grau, com coeficientes inteiros, divisível por 2x - 3, que admite x = 2i como uma das raízes e P(0) = -12 é

i é o número complexo cujo quadrado é igual a -1.

A
P(x) = 2x3 – 3x2 - 8x – 12.
B
P(x) = 2x3 + 3x2 - 8x – 12.
C
P(x) = - 2x3 – 3x2 - 8x – 12.
D
P(x) = 2x3 – 3x2 + 8x – 12.
0aa6df67-86
UECE 2015 - Matemática - Números Complexos

O conjunto dos números complexos pode ser representado em um plano munido do sistema de coordenadas cartesianas usual. As raízes da equação x4 – 9 = 0, quando representadas no plano, correspondem a pontos que são vértices de um

A
trapézio.
B
losango (não quadrado).
C
paralelogramo cuja medida do maior lado é três vezes a medida do menor.
D
quadrado.