Questõessobre Análise Combinatória em Matemática

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Foram encontradas 385 questões
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FUVEST 2018 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Forma‐se uma pilha de folhas de papel, em que cada folha tem 0,1 mm de espessura. A pilha é formada da seguinte maneira: coloca‐se uma folha na primeira vez e, em cada uma das vezes seguintes, tantas quantas já houverem sido colocadas anteriormente. Depois de 33 dessas operações, a altura da pilha terá a ordem de grandeza

A
da altura de um poste.
B
da altura de um prédio de 30 andares.
C
do comprimento da Av. Paulista.
D
da distância da cidade de São Paulo (SP) à cidade do Rio de Janeiro (RJ).
E
do diâmetro da Terra.
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FGV 2015 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Um estádio tem 5 portões. De quantas formas ele pode ser aberto ao público ficando com pelo menos dois portões abertos?

A
28
B
26
C
32
D
24
E
30
b7facc8c-fd
UNICENTRO 2016 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Para montar cada unidade do equipamento X, são necessárias 3 peças do tipo P, 1 do tipo Q e 2 do tipo R. O equipamento Y requer 1 de P, 4 de Q e 2 de R, enquanto outro equipamento, o Z, gasta 2 de P, nenhuma peça Q e 3 de R.
Dispondo-se de 49 peças P, 30 de Q e 51 de R, é possível montar um total de unidades, desses equipamentos, igual a

A
22
B
23
C
24
D
25
E
26
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UNICENTRO 2016 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Em um teatro, cada fileira tem 2 assentos a mais que a anterior. Atualmente há 5 fileiras, totalizando 50 assentos.
Para triplicar o número de assentos, continuando o mesmo padrão, será preciso acrescentar

A
5 fileiras.
B
6 fileiras.
C
7 fileiras.
D
8 fileiras.
E
9 fileiras.
96a3c7e9-e6
Esamc 2016 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Quando alteramos a ordem das letras de uma palavra, obtemos seus anagramas. Por exemplo: TIA, TAI, ITA, IAT, ATI e AIT são os anagramas da palavra TIA. Ao escrevermos todos os anagramas da palavra ESAMC em ordem alfabética, pode-se afirmar que “ESAMC” aparecerá em qual posição?

A
43°
B
44°
C
56°
D
67°
E
68°
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ENCCEJA 2019 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Uma empresa de cosméticos fez um estudo para a elaboração de novas bases para maquiagem. A decisão tomada foi a de fabricar diferentes tipos de base, que serão apresentadas em 5 tonalidades diferentes, cada uma à disposição do público com 2 tipos de cremosidade, e preparadas de modo a atender 3 tipos de pele. As bases poderiam, ainda, conter ou não filtro solar. Segundo pesquisas, bases com protetor solar são as mais vendidas na atualidade, por isso todas as bases do primeiro lote conterão filtro solar.


O número de tipos de bases diferentes que essa empresa poderá fabricar no primeiro lote é

A
10.
B
12.
C
30.
D
60.
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ENCCEJA 2019 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Vários carros chegam a um cruzamento entre duas vias. A seta à frente de cada carro está informando se ele fará uma curva à direita, à esquerda ou se seguirá em frente após o cruzamento, conforme indicado na figura.



Depois que todos os carros passarem pelo cruzamento, uma configuração que fornece uma possível disposição na qual todos os carros apareçam nesse campo de visualização é

A

B

C

D

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IF Sul Rio-Grandense 2017 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

No texto contido na prova de Língua Portuguesa, denominado “O acesso à Educação é o ponto de partida”, o autor discorre sobre o direito do acesso à educação. Nesse contexto, o número de anagramas distintos que podemos formar com o termo DIREITO é

A
5040
B
2520
C
120
D
7
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IF Sul Rio-Grandense 2017 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Na última páscoa, a direção de um câmpus do IFSul solicitou que cada servidor doasse caixas de bombons para serem entregues a 16000 alunos de baixa renda das escolas da região. Supondo-se que o primeiro servidor doou uma caixa; o segundo doou 2; o terceiro, 4 e assim sucessivamente até o décimo quinto servidor, é possível afirmar que o total de caixas de bombons arrecadadas foram suficientes para doar exatamente

A
uma para cada aluno.
B
duas para cada aluno.
C
uma para cada aluno e ainda sobraram 767 caixas de bombons.
D
duas para cada aluno e ainda sobraram 767 caixas de bombons.
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UFT 2018 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Quantos anagramas podem ser formados a partir das letras da palavra BURITI?

A
120
B
180
C
360
D
720
ca4dd95c-fb
UNB 2019 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

A partir dessas informações, julgue o próximo item.


Suponha que, na quinta-feira, os homens tenham decidido formar dois grupos, um com 3 e outro com 4 homens, para pescar em locais diferentes. Nesse caso, esses grupos são formados de mais de 30 maneiras diferentes.

        A tabela a seguir mostra a quantidade, em quilogramas (kg), de peixes pescados por uma comunidade indígena, de segunda-feira a sexta-feira de determinada semana, e a quantidade de homens que estiveram nessa atividade em cada dia dessa semana


C
Certo
E
Errado
b36b5369-b6
UFVJM-MG 2016 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Uma semana cultural foi organizada em uma cidade e entre as atividades programadas inclui-se uma mostra de cinema. Nesta mostra de cinema serão exibidos sete filmes sendo um a cada dia da semana. Porém, dois desses filmes são sobre o mesmo assunto e a única condição imposta pelos organizadores é que esses dois filmes não sejam apresentados em dias consecutivos.


Assim, o número de maneiras distintas que os filmes podem ser apresentados, obedecendo-se a restrição imposta pelos organizadores, é:

A
1440
B
3600
C
4320
D
5040
16c07a9a-e6
IFAL 2015 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Em um restaurante, existem 20 mesas, todas ocupadas, algumas por 4 pessoas e outras por 2 pessoas, num total de 54 fregueses. Qual o número de mesas ocupadas por 4 pessoas?

A
5.
B
7.
C
9.
D
11.
E
13.
f1d2e8b6-f9
PUC - SP 2017 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Uma senha é formada por quatro algarismos distintos ABCD que obedecem às seguintes condições:


(I) A+B+C+D = 11

(II) A.B.C = 30

(III) A+B = C

(IV) A.B = C + D


• Sabendo que A < B, o valor de A + C é

A
4.
B
5.
C
6.
D
7.
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UECE 2019 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Quantos são os números inteiros positivos com três dígitos distintos nos quais o algarismo 5 aparece ?

A
136.
B
200.
C
176.
D
194.
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UNIVESP 2014 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Foi realizada uma premiação entre os 6 jogadores de vôlei de um time, que iniciaram determinada partida. Foram premiados os 3 jogadores que marcaram mais pontos. Sabendo que César foi o jogador com mais pontos nessa partida, assinale a alternativa que apresenta a quantidade de maneiras diferentes que podem ter ocorrido na premiação do segundo e do terceiro colocados.

A
110.
B
80.
C
50.
D
40.
E
20.
ecb350b0-b9
UNIVESP 2014 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Em uma caixa estão 16 bolas, sendo 7 vermelhas e 9 pretas. Foram retiradas 5 bolas dessa caixa, sendo que duas eram vermelhas. Assim, assinale a alternativa que apresenta a quantidade de maneiras diferentes para que isso ocorra.

A
1.650.
B
1.764.
C
1.815.
D
1.879.
E
1.900.
50c79436-df
Esamc 2015 - Matemática - Polígonos, Geometria Plana, Análise Combinatória em Matemática

João é um artista plástico que dispõe de cinco cores diferentes e deseja pintar o quadro, dividido em 5 regiões distintas:



Para pintar o quadro, João deve respeitar duas regras:


I. Cada região deve ser pintada com uma única cor;
II. Duas regiões vizinhas (cuja fronteira é um segmento de reta) devem ter, necessariamente, cores distintas.


O número de maneiras distintas que João poderá colorir o quadro é:

A
540
B
420
C
360
D
240
E
120
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Fadba 2015 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Uma comerciante de bijuterias necessita comprar alguns objetos que servirão como material para a montagem de suas peças. Ela dispõe de R$100,00 e deseja gastar todo o dinheiro na aquisição de 100 objetos dentre os tipos A, B e C. Se cada objeto do tipo A custa R$5,00, do tipo B R$3,00 e 3 unidades do tipo C custam, no total, R$1,00, então, a quantidade de diferentes maneiras de efetuar a compra é igual a:

A
2
B
3
C
4
D
5
E
6
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Fadba 2014 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Um grupo de 9 pessoas, dentre elas os irmãos João e Pedro, foi acampar. Na hora de dormir montaram 3 barracas diferentes, sendo que, na primeira, dormiram duas pessoas; na segunda, três pessoas; e, na terceira, as quatro restantes. De quantos modos diferentes eles se podem organizar, sabendo que a única restrição é a de que os irmãos João e Pedro NÃO podem dormir na mesma barraca?

A
1260.
B
1225 4.
C
1155.
D
1050.
E
910.