Questõesde FAG sobre Modernismo

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FAG 2015 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

De acordo com o poema “Irene no Céu” de Manuel Bandeira, é correto afirmar que:


I. O poema aborda a questão do racismo, que esteve em discussão no início do século XIX.
II. O poema é religioso, como confirma a referência a São Pedro.
III. A linguagem coloquial é uma característica do poeta e do Modernismo brasileiro.
IV. A figura de Irene nos remete à imagem das ex-escravas, constantes na literatura do início do século XX.
V. O poema nos remete à morte de Irene, figura querida pelo eu lírico.

A
Somente as alternativas I, II e III estão corretas.
B
Somente as alternativas III, IV e V estão corretas.
C
Somente as alternativas II, III e IV estão corretas.
D
Somente as alternativas I e V estão corretas.
E
Somente as alternativas II e V estão corretas.
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FAG 2017 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

A respeito do romance “Terras do sem fim” de Jorge Amado, assinale a alternativa CORRETA:

Irene no céu

“Irene preta

Irene boa

Irene sempre de bom humor.

Imagino Irene entrando no céu:

– Licença, meu branco!

E São Pedro, bonachão:

– Entra, Irene. Você não precisa pedir licença.”

A
A obra retrata a existência sofrida dos que vencem a mata, plantam, colhem e tratam os frutos além de retratar os imponentes coronéis do cacau, sua força e violência, na época da aventureira conquista da terra.
B
A exploração do cacau trouxe para a região Petrópolis, Rio de Janeiro, o desenvolvimento e com este os mais diversos tipos humanos que ali aportavam, atraídos pelas histórias de terras férteis e dinheiro em abundância.
C
Em uma linguagem simbólica, tem momentos de crônica, poesia e conto, formando um singular romance em blocos que, além de cativar pelo lirismo, é um vigoroso retrato de um pouquíssimo explorado período de nossa História recente.
D
Nessa obra Jorge Amado rastreia o seu passado vivido no interior do Paraná, delimitando uma trajetória de angústias e pesadelos, constrói uma saga dramática no sul do país, em que as antíteses sociais são forçadas a conviver entre si: a vida que queriam lhe impingir e o seu desejo real.
E
O romance acaba com o protagonista adulto, voltando à sua cidade. Ele já não pertence àquele lugarejo, nem à história dos seres que ficaram presos a ele. Mas não sabe o que fazer com seu passado, com sua história.
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FAG 2017 - Literatura - Modernismo, Realismo, Escolas Literárias

“O escritor se apropria de narrativas simples e concede voz a personagens carentes de discurso próprio, que usam frases feitas, chavões, e lhes confere valor artístico. É um conto construído em verso, que busca reproduzir uma carta sentimental, cada verso é um clichê, o que revela a carência de discurso da personagem. As dificuldades discursivas aparecem na completa falta de pontuação, e são assumidas pela própria personagem nos dois últimos versos”. Assinale a alternativa que corresponde ao conto aludido.

Irene no céu

“Irene preta

Irene boa

Irene sempre de bom humor.

Imagino Irene entrando no céu:

– Licença, meu branco!

E São Pedro, bonachão:

– Entra, Irene. Você não precisa pedir licença.”

A
O Dicionário – Machado de Assis
B
Minha vida meu amor – Dalton Trevisan
C
A Nova Califórnia – Lima Barreto
D
Feliz Ano Novo – Rubem Fonseca
E
Corisco – Luiz Vilela
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FAG 2017 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

Manuel Bandeira, poeta modernista, revela no texto acima uma das suas fortes características, a tendência em:

Irene no céu

“Irene preta

Irene boa

Irene sempre de bom humor.

Imagino Irene entrando no céu:

– Licença, meu branco!

E São Pedro, bonachão:

– Entra, Irene. Você não precisa pedir licença.”

A
Tematizar o cotidiano em linguagem cifrada e metafórica.
B
Excluir personagens associados às minorias marginalizadas.
C
Recorrer ao mundo real para abordar questões metafísicas.
D
Associar subjetividade e objetividade.
E
Sublimar seus problemas de saúde.