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IFF 2017 - Biologia - Vírus e bactérias, Identidade dos seres vivos

OPAS/OMS colabora com governo brasileiro e Espírito Santo na resposta ao surto de febre amarela

31 de março de 2017 - A Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS) tem dado um amplo suporte ao Brasil na resposta ao surto de febre amarela. A colaboração vai desde o envio de doses de vacinas contra a doença e a divulgação de recomendações baseadas nas melhores evidências científicas disponíveis até o trabalho em campo, juntamente com as autoridades nacionais e locais. As equipes da OPAS/OMS têm atuado no controle de mosquitos transmissores da doença, na análise detalhada de dados para subsidiar as ações estratégicas e no contato direto com pacientes infectados ou com suspeita de infeção.
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Texto disponível em: <http://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=5389:opas-omscolabora-com-governo-brasileiro-e-espirito-santo-na-resposta-ao-surto-de-febre-amarela2&catid=1272:noticiasdtent&Itemid=816>.
Acesso em: 29 abr 2017.

Sobre a febre amarela, é INCORRETO afirmar:

A
É uma doença viral, transmitida somente pelo mosquito Aedes aegypti - o mesmo que transmite a dengue, a chicungunha e o zika.
B
Os macacos não são transmissores da doença, mas podem funcionar como reservatórios silvestres do vírus.
C
A febre amarela é causada por um vírus de RNA da família dos Flavivirus.
D
A Febre Amarela tem causado vítimas em áreas rurais próximas às zonas de mata. Nessas regiões, o vírus da febre amarela pode também ser transmitido através de mosquitos do gênero Haemagogus.
E
O vírus da febre amarela inicialmente causa sintomas inespecíficos como febre, cansaço, mal estar, vômito e dores no estômago.
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IFF 2017 - Biologia - Evolução biológica, Origem e evolução da vida

Lamarck, naturalista francês, foi o primeiro a propor uma teoria sintética da evolução. Sua teoria foi publicada em 1809, e afirmava que formas de vida mais simples surgem a partir da matéria inanimada por geração espontânea e progridem a um estágio de maior complexidade e perfeição. Já Darwin escreveu um longo trabalho sobre a origem das espécies e a seleção natural.


Sobre essas teorias evolucionistas, todas as afirmações estão corretas, EXCETO:

A
A seleção natural atua permanentemente sobre todas as populações. Mesmo em ambientes estáveis e constantes, a seleção natural age de modo estabilizador, eliminando os fenótipos desviantes.
B
Segundo Darwin, os organismos estão constantemente lutando pela sobrevivência e apenas os mais aptos sobrevivem.
C
Segundo Lamarck, os seres mais aptos possuem maior chance de reproduzir-se e deixar descendentes.
D
A lei da transmissão dos caracteres adquiridos, proveniente do Lamarckismo, afirmava que alterações no corpo do organismo provocadas pelo uso ou desuso são transmitidas aos descendentes.
E
Um exemplo clássico da lei do uso e do desuso é o crescimento do pescoço da girafa; segundo Lamarck, devido ao esforço da girafa para comer as folhas das árvores mais altas, o pescoço da mesma acabou crescendo.
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IFF 2017 - Biologia - Classificação biológica, Identidade dos seres vivos

O sistema de cinco reinos divide os seres vivos, de acordo com suas características, em Monera, Protista, Fungi, Animalia e Plantae. Sobre esse assunto, analise as afirmativas:

I. As plantas são seres pluricelulares, eucariontes e autotróficas.
II. O reino Monera é formado por bactérias, cianobactérias e arqueobactérias; todos seres muito simples, unicelulares e procariontes.
III. Os protistas agrupam organismos procariontes, unicelulares, autótrofos e heterótrofos.
IV. O reino Fungi agrupa os fungos; todos seres eucariontes, pluricelulares e heterotróficos.

De acordo com as afirmações acima, assinale corretamente:

A
Somente I, II e III são corretas.
B
Somente III e IV são corretas.
C
Todas as afirmações são corretas.
D
Somente I e IV são corretas.
E
Somente I e II são corretas.
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IFF 2017 - História - Colonialismo espanhol: Ocupação e exploração do território americano, História da América Latina

A exploração econômica dos espanhóis em suas possessões coloniais na América, sobretudo nas áreas mineradoras, caracterizou-se pela exploração da mão de obra nativa.
Diferentemente, na América portuguesa, houve o predomínio da exploração da mão de obra negra trazida compulsoriamente da África para o trabalho escravo.
Assinale o item que explica corretamente a opção espanhola pela exploração do trabalho nativo nas áreas mineradoras da América colonial.

A
O monopólio português do tráfico negreiro tornou a aquisição de negros pelos espanhóis uma atividade muito cara e antieconômica. Dessa forma, a utilização dos nativos como mão de obra deixou de ser uma opção tornando-se a única forma possível para a colonização efetiva do território americano.
B
A presença de uma população nativa bastante numerosa nas regiões mineradoras e a pré-existência de formas de exploração de trabalho compulsório das comunidades aldeãs foram os fatores definidores da opção espanhola pela utilização dos nativos para a exploração colonial em grande parte de suas possessões na América.
C
Diferentemente dos portugueses que, pela ação jesuítica, tinham a obrigação de catequisar os nativos encontrados nas terras coloniais e impedir a prática da escravização dos mesmos, os espanhóis não possuíam qualquer incumbência religiosa de cristianizar os nativos sob sua jurisdição, tornando a escravização dos povos pagãos uma prática não questionável pela Igreja na Espanha.
D
Assim como na América portuguesa, a etapa inicial da colonização na América espanhola se deu com a exploração dos nativos, transformados em escravos. A substituição dos indígenas pelos negros, de origem africana, ocorreu no estágio avançado da colonização, quando a dizimação da população nativa impunha a utilização de outros povos para a realização do trabalho necessário nas áreas de exploração colonial.
E
A mita e a encomienda foram formas de exploração do trabalho, na América espanhola, caracterizadas pelo assalariamento e recrutamento voluntário dos nativos que tivessem interesse de se integrarem à nova economia capitalista que estava sendo implantada pelos colonizadores europeus.
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IFF 2017 - Biologia - Ecologia e ciências ambientais, Cadeias e teias alimentares

As figuras I e II representam duas pirâmides ecológicas.


Analise as figuras e considere as afirmativas a seguir:

I. A figura I pode representar a pirâmide de energia da cadeia alimentar: ipê -> besouro -> ave.

II. A figura I pode representar a pirâmide de biomassa da cadeia alimentar: fitoplâncton -> zooplâncton -> peixe.

III. A figura II pode representar a pirâmide de número da cadeia alimentar: batata -> pulgão -> joaninha.

IV. A figura II pode representar a pirâmide de número da cadeia alimentar: gramínea -> lagarta -> pardal.


Assinale a alternativa correta.

A
Somente as afirmativas I e II são corretas.
B
Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
C
Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
D
Somente as afirmativas III e IV são corretas.
E
Todas as afirmativas são corretas.
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IFF 2017 - Química - Cinética Química, Velocidade de Reação, Energia de Ativação, Concentração, Pressão, Temperatura e Catalisador

O princípio da Teoria das Colisões da cinética química diz que para que uma reação química aconteça, é necessário que ocorram colisões entre os reagentes. Acerca da influência da Teoria das Colisões sobre a velocidade das reações, assinale a alternativa correta.

A
A velocidade de uma reação é inversamente proporcional à frequência de colisões entre as espécies reagentes.
B
Segundo a Teoria das Colisões, a velocidade das reações é independente da concentração inicial dos reagentes.
C
Para que uma reação química ocorra, é necessário que as colisões entre os reagentes aconteça com orientação apropriada e com energia suficiente para a formação do complexo ativado e, consequente, formação dos produtos.
D
De forma geral, a diminuição da temperatura causa um aumento da frequência de colisões entre os reagentes e, consequente, aumento da velocidade da reação.
E
Quando a colisão entre reagentes ocorre de forma apropriada, não é necessária a energia de ativação para que a reação química aconteça.
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IFF 2017 - Química - Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicas, Representação das transformações químicas

As leis ponderais estabelecem as relações entre as massas das substâncias que participam das reações químicas. Um químico realizou dois experimentos envolvendo a mesma reação. No primeiro, determinou as massas de todas as substâncias participantes. Já no segundo, ele determinou apenas a massa do metano.
Utilizando os seus conhecimentos sobre as leis ponderais, determine os valores, em gramas, das outras substâncias no segundo experimento e diga qual lei ponderal utilizou para obter tais valores:


A
Lei de Avogadro, a=192g, b=132g, c=108g.
B
Lei de Proust, a=128g, b=88g, c=72g.
C
Lei de Lavoisier, a=128g, b=88g, c=72g.
D
Lei de Lavoisier, a=192g, b=132g, c=108g.
E
Lei de Proust, a=192g, b=132g, c=108g.
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IFF 2017 - Química - Teoria Atômica: átomos e sua estrutura - número atômico, número de massa, isótopos, massa atômica, Transformações Químicas

Um cátion bivalente de um determinado átomo possui 25 elétrons e 28 nêutrons. Qual é o número atômico e o número de massa deste átomo, respectivamente?

A
25 e 53.
B
25 e 55.
C
26 e 54.
D
27 e 53.
E
27 e 55.
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IFF 2017 - Química - Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais., Soluções e Substâncias Inorgânicas

Uma amostra de 0,105kg de fluoreto de sódio foi dissolvida em água obtendo-se 5,0L de solução. Qual é a concentração comum e a molaridade da solução obtida, respectivamente?

A
10,5 g/L e 0,25 mol/L.
B
10,5 g/L e 0,5 mol/L.
C
21,0 g/L e 0,5 mol/L.
D
21,0 g/L e 1,0 mol/L.
E
42,0 g/L e 1,0 mol/L.
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IFF 2017 - Biologia - Sistema Respiratório Humano, Identidade dos seres vivos

A respiração é a troca de gases do organismo com o ambiente. Considere as seguintes etapas do processo respiratório no homem:


I. O diafragma se contrai.
II. A pressão alveolar se torna maior que a pressão do ar atmosférico.
III. A pressão alveolar se torna menor que a pressão do ar atmosférico.
IV. O ar atmosférico sob maior pressão penetra nos pulmões.
V. O diafragma sobe.
VI. O diafragma relaxa.
VII. O volume torácico aumenta.
VIII. O ar sob maior pressão é empurrado para fora dos pulmões.
IX. O diafragma desce.
X. O volume torácico diminui.


Assinale a alternativa que indica corretamente a sequência de eventos do processo de expiração.

A
VI, V, X, II, VIII
B
I, IX, VII, III, IV
C
I, V, VII, III, IV
D
VI, IX, X, II, VIII
E
V, I, X, III, VIII
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IFF 2017 - Biologia - Transcrição e Tradução, Moléculas, células e tecidos

Considere a tabela abaixo, contendo códigos de trincas de bases do RNA com os aminoácidos correspondentes:

Imagem disponível em:< http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Citologia2/AcNucleico6.php>. Acesso em: 27 abr 2017.


Considere a seguinte sequência de nucleotídeos do DNA:

TTGAGGCAAAAACCGTTC


Admita que ocorra uma substituição, por uma purina, na 3ª base do código correspondente ao 6º aminoácido do polipeptídeo codificado pelo DNA acima. Assinale a alternativa que indica, corretamente, qual seria o aminoácido da tabela a ser incorporado.

A
Fenilalanina
B
Leucina
C
Lisina
D
Serina
E
Asparagina
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IFF 2017 - Física - Calorimetria, Física Térmica - Termologia

O processo medieval de forja de espadas consistia basicamente no aquecimento de uma barra de aço até que ela ficasse maleável, em torno de 800°C, e sua modelagem era obtida através de marteladas no metal para então formar a lâmina. Depois a espada passava por um tratamento térmico, uma espécie de têmpera, para definir sua dureza. A têmpera consistia basicamente no resfriamento da lâmina sendo colocada diretamente na água.
Depois a lâmina ainda passava por uma nova sessão de marteladas para expelir partículas indesejadas da liga metálica.
Imagine que durante a forja de uma lâmina de aço, de 800g de massa, o ferreiro está acabando de modelar a lâmina, ainda maleável, e a coloque em um reservatório com 2,96 l de água, inicialmente a 36°C. Deixando que esse sistema (lâmina+água) atinja o equilíbrio térmico, qual será a temperatura final da água? Suponha que a troca de calor se dê exclusivamente entre a lâmina e a água, desconsiderando eventuais perdas para o ambiente.

Dados: Cágua = 1,0 cal/g . °C; Págua = 1000 kg/m3 ; Caço = 0,12 cal/g . °C

A
40°C
B
50°C
C
60°C
D
70°C
E
80°C
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IFF 2017 - Física - Dinâmica, Colisão

João, um estudante de física, recebeu como trabalho achar a porcentagem de quantidade de movimento perdido por uma bola na colisão com o chão. Para isso ele abandonou a bola de várias alturas diferentes e anotou a altura máxima que ela chegava após cada colisão.
Sabendo que João concluiu que a cada colisão com o chão a bola perde 50% da sua quantidade de movimento, qual é a menor altura que João tem que largar a bola para que esta, após a colisão, chegue a altura de 0,4 m?

A
0,4 m
B
0,8 m
C
1,2 m
D
1,6 m
E
2,0 m
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IFF 2017 - Física - Dinâmica, Leis de Newton

Um dos grandes físicos da história foi Isaac Newton. Uma das suas maiores contribuições para a física foram suas três leis da dinâmica, que explicam porque os corpos se movem.

Como base nessas três leis, marque a alternativa que está INCORRETA.

A

Um corpo em repouso permanece em repouso, até alguma força o obrigar a se mover.

B
Um corpo em movimento retilíneo uniforme permanece nesse movimento, até alguma força o obrigar a mudar o movimento.
C
Um corpo em movimento circular uniforme permanece nesse movimento, mesmo sem forças atuando sobre ele.
D
É possível um corpo ficar em movimento sem existirem forças atuando sobre ele.
E
Para que a velocidade de um corpo mude, é necessária uma força externa.
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IFF 2017 - Física - Ótica, Espelhos Esféricos

Maria estava brincando com um pequeno espelho que achou em casa. Ela ficou admirada com as imagens geradas pelo espelho e decidiu pesquisar um pouco sobre o espelho na internet. Durante a pesquisa, ela descobriu que o espelho com o qual estava brincando era um espelho côncavo e que as imagens formadas podem ser classificadas em reais ou virtuais, direitas ou invertidas; e, em relação ao tamanho, maiores, menores ou iguais. Ela, então, colocou um objeto bem próximo ao espelho, entre o espelho e o foco do mesmo.

Nessa situação, como a imagem formada pelo espelho é classificada?

A
Virtual, Direita e Maior.
B
Real, Invertida e Maior.
C
Virtual, Direita e Menor.
D
Real, Direita e Menor.
E
Real, Invertida e Menor.
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IFF 2017 - Química - Transformações Químicas: elementos químicos, tabela periódica e reações químicas, Transformações Químicas

Uma reação química ocorre quando há mudanças qualitativas na composição química de substâncias, onde ao menos uma ligação química é criada ou desfeita. Encontramos vários exemplos de reações químicas presentes em nosso cotidiano. Relacione as reações químicas apresentadas com sua classificação (reação de decomposição, simples troca, dupla troca ou síntese).

I. Formação de gás oxigênio a partir da água oxigenada: 2 H2O2 ->2 H2O + O2
II. Formação do óxido de magnésio liberando uma luz branca, que é utilizada nos sinalizadores: 2Mg + O2 -> 2MgO
III. Neutralização do ácido clorídrico, presente no suco gástrico, e o hidróxido de alumínio, utilizado como antiácido: 3HCl + Al(OH)3 -> AlCl3 + 3H2O
IV. Formação do gás nitrogênio que faz inflar os airbags de automóveis: 2NaN3 -> 3N2 + 2Na

Assinale a alternativa que corresponde à classificação correta das reações.

A
I. decomposição; II. simples troca; III. dupla troca; IV. síntese.
B
I. síntese; II. simples troca; III. decomposição; IV. síntese.
C
I. decomposição; II. síntese; III. dupla troca; IV. decomposição.
D
I. dupla troca; II. simples troca; III. decomposição; IV. síntese.
E
I. síntese; II. dupla troca; III. dupla troca; IV. simples troca.
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IFF 2017 - Química - Química Orgânica, Tipos de Reações Orgânicas: Substituição, Adição e Eliminação.

Existem muitas substâncias que utilizamos como medicamentos, alimentos, cosméticos que são provenientes de reações orgânicas. Tendo em vista que existem milhões de substâncias orgânicas possíveis, as reações químicas devem seguir padrões bem definidos para se obter o produto desejado ou para prever que substâncias serão produzidas. Dentre as reações orgânicas, estão as reações de substituição, nas quais ocorre a substituição de um átomo ou grupo de átomos da cadeia carbônica por outro átomo ou grupo de átomos.

Marque a alternativa correta para a reação de substituição de monobromação do metilpropano que indique seu produto orgânico majoritário.

A

B

C

D

E

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IFF 2017 - Física - Eletrodinâmica - Corrente Elétrica, Resistores e Potência Elétrica, Circuitos Elétricos e Leis de Kirchhoff, Eletricidade

Ao projetar uma casa, é necessária, entre outras coisas, a preocupação com o projeto elétrico residencial, por isso é preciso fazer uma estimativa da potência elétrica que será utilizada na casa para a instalação correta dos disjuntores.

A figura a seguir ilustra uma suíte, que terá um único disjuntor para todos equipamentos.

A tabela abaixo relaciona os equipamentos elétricos que serão utilizados na suíte:

Baseado nessas informações, assinale dentre as afirmativas a que indica o menor valor de disjuntor adequado para essa suíte, considerando apenas o uso desses equipamentos.

A
25 A
B
40 A
C
56 A
D
63 A
E
70 A
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IFF 2017 - Matemática - Álgebra, Problemas

Considerando o valor que Paula tem na sua carteira e sabendo que:

i) Bolsa + sapato = R$ 119,70 e

ii) Sapato + vestido = R$ 192,70 ,


ao comprar o vestido juntamente com a bolsa, ela receberá de troco o valor de

Ao receber o encarte de propaganda de uma loja de roupas, Paula se interessou pelas peças apresentadas na imagem a seguir. 

Imagem adaptada de: <http://br.melinterest.com/?r=site/search&seller_id=158615268&seller_nickname=RENATOSFIRMINO>.

Acesso em: 30 abr 2017. 


Porém, Paula verificou que não seria possível levar as três peças, pois na sua carteira tinha apenas duas notas de R$ 100,00. Então, se direcionou até um vendedor para saber se o combo poderia ser desfeito, sendo informada que teria a possibilidade de comprar duas peças desse combo.

A
R$ 151,80.
B
R$ 112,90.
C
R$ 79,80.
D
R$ 47,20.
E
R$ 39,90.
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IFF 2017 - Matemática - Matrizes, Álgebra Linear

Observe como tirinhas a seguir.


Se uma tirinha 1 representa uma matriz A e uma tirinha 2 representa uma matriz B, uma matriz B representa uma

A
inversa de A.
B
comutativa de A.
C
transposta de A.
D
simétrica de A.
E
antissimétrica de A.