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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Química - Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais., Soluções e Substâncias Inorgânicas

A massa em gramas de água destilada, necessária para ser adicionada a 42,0 g de solução de KNO3 , com 23,0% em peso desse sal, para que se obtenha uma solução a 10,0% em peso, é

A
46.
B
77.
C
100.
D
130.
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Química - Soluções: características, tipos de concentração, diluição, mistura, titulação e soluções coloidais., Soluções e Substâncias Inorgânicas

O sulfato de amônio, (NH4 )2 SO4 , dissolve-se em água para formar uma solução condutora com os íons NH4 + e SO4 =. A equação não balanceada para a reação que tem lugar quando esse sólido iônico se dissolve em água é


(NH4 )2 SO4(s) --------> NH4 +(aq) + SO4 = (aq).


Supondo que se dissolvem 1,32 g de sulfato de amônio em 0,500 litros de água, pode-se afirmar que as concentrações em mols.L-1 de NH4 +(aq) e de SO4 = (aq), respectivamente, são

A
0,0100 e 0,0100.
B
0,0200 e 0,0300.
C
0,0200 e 0,0400.
D
0,0400 e 0,0200.
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Química - Propriedades Químicas dos Compostos Orgânicos: Número de Oxidação do Carbono. Efeitos Eletrônicos. Caráter Ácido-Base., Química Orgânica, Propriedades Físicas dos Compostos Orgânicos: Polaridade das Ligações e Moléculas, Forças Intermoleculares, Ponto de Fusão e Ponto de Ebulição, Solubilização das Substâncias Orgânicas.

Têm-se duas substâncias X e Y, sendo a primeira orgânica e a segunda inorgânica. Com relação a X e Y, afirma-se que:



I a maioria das reações de X são mais rápidas do que as de Y;

II X é solúvel em solventes apolares e Y em solventes polares;

III X provavelmente tem isômeros; Y não os tem.



Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas em relação a X e Y.

A
I e III
B
II e III
C
Somente II
D
Somente III
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos

Após se encher um determinado recipiente com água, construiu-se o gráfico abaixo, formado pela justaposição de dois segmentos de reta com inclinações diferentes, o qual indica a altura do nível da água em função do volume no recipiente.



Considere esse gráfico e indique qual é o formato do recipiente correspondente a ele.

A

Dois troncos de cones circulares retos

B

Um tronco de cone circular reto

C

Dois cilindros circulares retos

D

Um cilindro circular reto

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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Química - Equilíbrio Químico, Sistemas Homogêneos: Constantes: Kc e Kp. Deslocamento do Equilíbrio: Fatores.

A 400º C, uma mistura gasosa de H2 , I2 e HI em equilíbrio contém 0,0031 mols de H2 , 0,0031 mols de I2 e 0,0029 mols de HI por litro. Ao ser alcançado o equilíbrio, verifica-se que o valor da constante de equilíbrio em termos de concentração (Kc ) é igual a 59,4. A reação que se processa pode ser escrita da seguinte maneira:


H2(g) + I2(g) 2HI(g)


Que alterações farão variar a constante de equilíbrio da reação entre o H2(g) e o I2(g)?


I adição de um catalisador
II aumento da pressão (temperatura constante)
III aumento da concentração dos reagentes
IV aumento da temperatura
V aumento da concentração dos produtos

A
I e V.
B
II e IV.
C
Somente IV.
D
Somente V.

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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Álgebra, Porcentagem, Equação do 2º Grau e Problemas do 2º Grau, Geometria Plana, Triângulos

Assinale a afirmativa FALSA.

A

Se x é a medida, em radianos, de um ângulo e se , então, necessariamente, sen(x) < 0.

B
Se o preço de um certo produto aumenta 2% ao ano, então os valores desse produto, a cada ano, formam uma progressão geométrica de razão q = 1 + 2/100 .
C
Se a é um número real e se x2 + x + 2 > a para todo x ∈ IR, então a < 7/4.
D
Não é possível construir um triângulo cujos lados medem 2 cm, 3 cm e 6 cm.
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Matemática - Álgebra, Radiciação

Se , então é correto afirmar que x - y é igual a

A

B

C

D

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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - História - História do Brasil, Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889

Assinale a alternativa que melhor identifica a chamada Guerra Farroupilha, ocorrida entre 1835 e 1845 no sul do Brasil.

A
A derrota das tropas legais representou a consagração dos interesses gaúchos e uma maior autonomia regional. Por essa razão, a economia riograndense liberou a importação da carne salgada proveniente da Argentina.
B
A importância do sul do país do ponto de vista estratégico permitiu a consolidação de uma elite latifundiária e militarizada extremamente fiel à política da Corte Portuguesa, instalada no Rio de Janeiro.
C
Os farroupilhas desejavam proclamar uma República em todo território brasileiro, tendo a cidade de Porto Alegre como capital.
D
Os interesses particulares dos gaúchos implicavam a busca de uma maior autonomia política, contrapondo-se à política centralizadora do Império.
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - História - História Geral, Revolução Industrial

“Conhecemos os sentimentos de desconfiança e cólera provocados, entre os operários, pelo aparecimento do maquinismo. Sua luta contra as máquinas e, em geral, contra as inovações técnicas, é o episódio mais conhecido de toda essa história.”


Mantoux,Paul. A Revolução Industrial do século XVII. São Paulo, UNESP,s/d, p. 407.


Em relação a esse movimento, conhecido pelo nome de ludismo, pode-se afirmar que

A
o movimento era caracterizado por um tom anárquico, marcado também pela ignorância de sua liderança.
B
o ludismo significava a destruição de máquinas pelos trabalhadores ingleses, expressando uma revolta contra o processo de industrialização então em curso.
C
o ludismo foi um movimento exclusivamente alemão, liderado por Ned Ludd.
D
o movimento ludista é identificado pelos historiadores como a expressão da cultura francesa de resistência, legada pelos acontecimentos da Revolução Francesa de 1789.
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Física - Cinemática, Gráficos do MRU e MRUV

O gráfico representa as velocidades de dois carros em função do tempo.

Assinale a alternativa que relaciona corretamente a relação entre suas respectivas acelerações.



A
a1 > a2 para t < t1
B
a1 > a2 para todo t
C
a1 < a2 para todo t
D
a1 = a2 para t = t1
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Geografia - Desenvolvimento

Durante uma aula sobre a geografia do mundo contemporâneo, o professor solicita aos alunos que mencionem nomes de países semiperiféricos e periféricos, nessa ordem. Um primeiro aluno citou Brasil e Haiti; um segundo, Índia e Moçambique; e, finalmente, um terceiro aluno mencionou México e Vietnã.

A análise das respostas dos alunos leva à conclusão de que responderam corretamente

A
o primeiro e o segundo alunos, apenas.
B
o primeiro e o terceiro alunos, apenas.
C
o segundo e o terceiro alunos, apenas.
D
os três alunos acima considerados.
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Geografia - Sistemas agrícolas, Agropecuária

À época da colonização europeia na América, um sistema agrícola amplamente utilizado era baseado na grande propriedade monocultora, com produção de gêneros tropicais, voltada para a exportação. Esse sistema, na atualidade, persiste em países como Brasil, Colômbia, Costa do Marfim, Índia e Malásia, dentre outros.

O sistema agrícola descrito acima refere-se à

A
Agricultura de subsistência.
B
Agricultura de jardinagem.
C
Plantation.
D
Agroecologia.
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - História - História Geral, Primeira Guerra Mundial

“Ainda estou atolado nesta trincheira (...) Não me lavei, nem mesmo cheguei a tirar a roupa, e a média de sono, a cada 24 horas, tem sido de duas horas e meia. Não creio que já tenhamos começado a rastejar como animais, mas não acredito que me tivesse dado conta se já houvesse começado, é uma questão de somenos.”

Capitão Edvin Gerard Venning, França .

MARQUES, Ademar e outros.História Contemporânea através dos textos. São Paulo, Contexto, 1990, p. 119.



Sobre a primeira Guerra Mundial, assinale a alternativa correta

A
Para Lenin, líder da Revolução de 1917 na Rússia e responsável pela Nova Política Econômica – NEP, a Primeira Guerra Mundial foi, antes de tudo, uma Guerra Imperialista.
B
A Primeira Guerra Mundial foi um acontecimento marcado por uma tecnologia ainda bastante atrasada, em especial a dos países como a Alemanha e França, sociedades fundamentalmente agrícolas.
C
O projeto de Paz do Presidente Wilson dos Estados Unidos da América, conhecido pelo nome de Quatorze Pontos, é identificado como responsável pelo acirramento do conflito, já que condenava publicamente a Alemanha pela eclosão da Guerra.
D
A Primeira Guerra Mundial foi a responsável pela criação da Nova Política Econômica da Rússia em 1914 e pela eclosão da Revolução bolchevique.
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Atualidades - Economia na Atualidade, Economia Nacional na Atualidade



Fonte: THÉRRY, H. e MELLO, N. Atlas do Brasil. São Paulo: EDUSP, 2008,
 p. 239.


A análise do mapa sobre as finanças municipais no Brasil permite identificar a porção do território nacional com as mais elevadas receitas per capita.
Qual é essa porção territorial?

A
Centro-Oeste.
B
Centro-Sul.
C
Nordeste Oriental.
D
Nordeste Setentrional.
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - História - Medievalidade Europeia, História Geral, Movimentos de Reforma Religiosa: protestantes e católicos

Criado no século XIII, o Santo Ofício foi a instituição responsável pela Inquisição, utilizada para reprimir os movimentos religiosos que questionavam a autoridade da Igreja Católica e dos reis.

Em relação ao período conhecido como Reforma e Contra Reforma, pode-se afirmar que

A
a Contra-Reforma é conhecida também como reforma calvinista, por ter sido liderada por Calvino.
B
o Concílio de Trento sintetizou a proposta de Lutero na Alemanha, contrapondo-se aos princípios religiosos da Igreja Católica.
C
nesse mesmo período foi produzido um Index, com a relação das publicações condenadas pela Igreja Católica.
D
os anabatistas eram um movimento religioso que pregava os princípios da Igreja Católica, reafirmando indiscutivelmente o poder da Igreja.
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CEDERJ 2011, CEDERJ 2011 - Geografia - Geografia Física, Vegetação


Fonte: SENE, E. e MOREIRA, J. Geografia Geral e do Brasil. São Paulo:

Scipione, 2000, p. 478.


Na fotografia, registra-se um tipo de formação vegetal frequente nos climas tropicais e que acompanha o curso dos rios que cortam áreas como o cerrado e a caatinga. Essa formação vegetal é corretamente denominada Floresta ou Mata


A
Atlântica.
B
de Galeria.
C
de Cocais.
D
de Araucária.