Questão fad21c06-6b
Prova:ENEM 2020
Disciplina:Geografia
Assunto:História da Geografia

Menino de engenho


A minha mãe sempre me falava do engenho como de um recanto do céu. E uma negra que ela trouxera para criada contava histórias de lá, das moagens, dos banhos de rio, das frutas e dos brinquedos, que me acostumei a imaginar o engenho como qualquer coisa de um conto de fadas, de um reino fabuloso.


REGO, J. L. Menino de engenho. In: Ficção completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1986.


O conceito geográfico que define a relação descrita no texto entre indivíduo e espaço é:

A
Rede, pois permite o fluxo de informações.
B
Escala, pois dimensiona a área de utilização.
C
Lugar, pois oferece uma noção de afetividade.
D
Território, pois caracteriza um exercício de poder.
E
Região, pois delimita conjuntos por homogeneidades.

Gabarito comentado

Marcelo SaraivaProfessor de Atualidades, formado em História (UFF) e Geografia (UFF)
Conceitos geográficos são temas não tão comuns assim em sua abordagem direta, porém são importantes de serem estudados já que auxiliam o entendimento dos processos de análise da Geografia e contribuem indiretamente para o entendimento de diversos outros temas. O texto associado aborda fragmento literário onde é citada a lembrança de uma pessoa sobre o local onde sua mãe passou a infância. O enunciado questiona qual alternativa apresenta corretamente o conceito relacionado ao texto.
A) Não há qualquer referência no texto a múltiplos espaços e suas interconexões que é o que caracteriza o conceito de rede.
B) Para tratar de escala, diferentes espacialidades precisam ser comparadas em abrangência. 

C) O menino se refere ao espaço onde sua mãe passou sua infância como um espaço onde há relação subjetiva de afeto descrevendo um espaço imaginário como conto de fadas o que caracteriza a relação de afetividade subjetiva entre o indivíduo e o espaço que é uma das definições de lugar. Alternativa correta. 
D) Não há qualquer menção no texto as relações de poder sobre o espaço que caracterizam a criação de territórios.
E) Para falar de região, é necessário diferenciar espaços uns dos outros para determinar áreas contínuas com semelhanças o que configura uma região. 



Gabarito do professor: C.

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