Questão ef025860-fc
Prova:PUC - PR 2017
Disciplina:Português
Assunto:Crase

Leia o texto a seguir.

A crise e a crase

Ônibus de turismo já costumavam parar em frente à mansão de Chiquinho Scarpa, em São Paulo, para que os passageiros tirassem fotos. Há um mês, o movimento aumentou. É que o playboy de 64 anos estendeu uma faixa no jardim, com seu rosto estampado. Diz ele que os motoristas que passam por ali aprovam a mensagem, gritando: “É isso aí, Chiquinho”. O slogan: “Juntos pelo Brasil! Não a (sic) luta de classes!”.
Veja, 20/04/2016, p. 89.

O emprego ou a omissão do acento grave indicativo de crase pode mudar o sentido de uma afirmação. A análise adequada do slogan referido no texto, considerando-se o emprego ou não do acento grave, encontra-se em:

A
Sem o acento grave, a afirmação fica sem sentido e por isso vem acompanhada do vocábulo sic, para mostrar que não foi feita uma alteração gramatical necessária.
B
O vocábulo sic, empregado na reprodução do slogan, indica que houve a manutenção do estilo de elaboração do texto, o que não fere a norma-padrão.
C
A opção pela omissão do acento grave revela que o autor do slogan se refere a uma luta geral, sem que haja recorte de envolvidos.
D
Caso optasse pelo emprego do acento grave, o autor do slogan geraria ambiguidade no enunciado, pois não seria possível identificar que luta estaria em questão.
E
As pessoas que passam pelo local em que se encontra o slogan compreendem a mensagem de duas maneiras, por isso fazem elogios ao autor.

Gabarito comentado

B
Bruno LimaMonitor do Qconcursos

Tema central: O foco principal da questão é o emprego do acento grave indicativo de crase e o uso do advérbio latino sic em citações. A questão envolve tanto gramática normativa quanto interpretação textual, pois exige compreender o efeito do uso (ou omissão) da crase no sentido da frase.

Regra importante: Pela norma-padrão, há crase na fusão da preposição a + artigo definido feminino a antes de substantivos femininos: (“à luta de classes”). Como explicam Bechara (Moderna Gramática Portuguesa) e Cunha & Cintra (Nova Gramática do Português Contemporâneo), a ausência do acento grave é considerada erro quando a fusão ocorre.

Uso de sic: O advérbio latino sic em citações marca que o texto foi reproduzido exatamente como no original, mesmo que apresente erro gramatical ou semântico, conforme o Manual Editorial do Ipea.

Justificativa da alternativa A (Correta): Ao omitir o acento grave, “Não a luta de classes!” pode provocar dúvidas ou incoerência, pois “a” pode ser interpretado como artigo ou preposição, dificultando a clara indicação da ideia de oposição (“Não à luta de classes!”). O sic evidencia essa manutenção de erro e o respeito à citação original.

Análise das alternativas incorretas:

B) Errada. O sic não indica “manutenção de estilo”, mas sim de um erro gramatical do texto original.

C) Incorreta. Não se trata de um recorte semântico (“luta geral”), e sim de erro ortográfico.

D) Falsa. Com a crase, a mensagem é menos ambígua, pois evidencia “luta de classes” como alvo da oposição.

E) Errada. Não há indicação textual de dupla interpretação pela população, e sim de um erro gramatical em destaque.

Dica para concursos: Sempre associe a crase à fusão de preposição + artigo feminino e desconfie quando houver sic ou erros destacados: a banca cobra sua percepção da norma-padrão!

Referências: Bechara (2009), Cunha & Cintra (2013).

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