Questão e66cda2a-e1
Prova:UEM 2010
Disciplina:História e Geografia de Estados e Municípios
Assunto:História e Geografia do Estado do Maranhão

A expressão “recuperar a mão-de-obra livre”, utilizada por Beckman, demonstra que os revoltosos estavam comprometidos com a luta pela institucionalização do trabalho livre e assalariado no Maranhão.

Leia o texto:

“Não resta outra coisa senão cada um defender-se por si mesmo; duas coisas são necessárias: a revogação do monopólio e a expulsão dos jesuítas, a fim de se recuperar a mão-de-obra livre, no que diz respeito ao comércio e aos índios. Depois haverá tempo de mandar representantes ao Rei e obter a sanção dele.” (Trecho da declaração de Manoel Beckman, um dos líderes da Revolta de Beckman, ocorrida no Maranhão nos anos oitenta do século XVII. Extraído de COSTA, L.C.A.; MELLO, L.I.A. História geral e do Brasil. São Paulo: Scipione, 2008, p. 307). Assinale a alternativa correta.

C
Certo
E
Errado

Gabarito comentado

M
Monica Lima Monitor do Qconcursos

Resposta: E — Errado.

Tema central: a Revolta de Beckman (Maranhão, século XVII) e a disputa entre grandes proprietários/mercadores, a Companhia do comércio e os jesuítas sobre o controle dos índios e do comércio regional.

Por que a afirmativa está errada?

No contexto da declaração de Manoel Beckman, a expressão "recuperar a mão-de-obra livre" não significa a defesa do modelo moderno de trabalho assalariado e livre. Os revoltosos reclamavam o fim do monopólio comercial e a expulsão dos jesuítas porque estes protegiam os indígenas nas reduzidas, impedindo que os colonos os aprisionassem ou submetessem à exploração direta. Assim, “mão-de-obra livre” aqui quer dizer livre para ser explorada pelos colonos — isto é, disponível ao mercado colonial e ao trabalho forçado — e não “trabalho assalariado” no sentido contemporâneo.

Resumo teórico e dica de interpretação: leia expressões em seu contexto histórico e evite anacronismos. No século XVII colonial, “livre” muitas vezes se referia à disponibilidade jurídica ou prática da força de trabalho para os interesses dos colonos, não à liberdade civil ou à remuneração.

Fonte-chave: COSTA, L.C.A.; MELLO, L.I.A., História geral e do Brasil (2008) — obra usada no enunciado e referência adequada para o contexto da revolta.

Dica de prova: ao encontrar termos ambíguos, pergunte-se: “Qual o significado desse termo para os atores e para a época?” Isso evita cair na armadilha de ler palavras com sentido moderno.

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