A campanha veiculada em rede nacional para a 29.ª edição do Prêmio Jovem Cientista mostrou a confecção de um jardim vertical por alguns estudantes. A campanha começa com duas mãos de um estudante separando material de cascas de vegetal seco. Em seguida, uma outra estudante recebe uma mensagem e diz: “Gente, o Mateus está vindo pra cá com mais material!” Seu colega responde: “Vai ficar incrível!” Ela confirma: “Vai ficar demais.” Em outra mensagem, aparece: “Consegui mais 15 cascas.” Outra mensagem: “O muro verde vai refrescar a escola.” Outra mensagem: “Show.” A estudante então fala: “Assim vai dar até para participar do Prêmio Jovem Cientista.” Seu colega responde: “É! Jovem a gente é, mas cientista?” A estudante aponta para o jardim vertical (muro verde) e diz: “Tem alguma dúvida?”. Nesse momento, uma professora aparece e afirma: “Eu não tenho. Olha o que vocês fizeram?” Considerando os passos de um método científico, assinale a alternativa que representa o jardim vertical contemplado nessa campanha.

Alternativa correta: D — Resultado

Tema central: interpretação dos passos do método científico. Aqui a questão pede para identificar qual etapa do método está representada pelo jardim vertical pronto mostrado no vídeo.

Resumo teórico: o método científico costuma ser apresentado em etapas: observação (reconhecer um fenômeno), formulação de hipóteses (sugestões explicativas), experimentação (testes controlados) e resultado/conclusão (o que se obteve após testar). Fontes úteis: Gil, A. C., "Como elaborar projetos de pesquisa" (metodologia científica) e Popper, K., "The Logic of Scientific Discovery" (princípios da hipótese e testagem).

Justificativa da resposta: o jardim vertical é o produto final do trabalho dos estudantes — a consequência visível do planejamento e execução. Como é um resultado concreto que demonstra que a ideia foi realizada com sucesso e pode ser avaliada, corresponde à etapa Resultado.

Análise das alternativas incorretas:

• A — Hipótese: hipótese é uma proposta inicial (uma suposição a ser testada). No vídeo não se vê uma proposta teórica anterior; vê-se o objeto já construído, portanto não é hipótese.
• B — Experimentação: experimentação refere-se ao processo de testar a hipótese (montagem, testes, variações). O muro verde pode ter sido construído por experimento, mas o que o enunciado destaca é o objeto final — não o ato de testar — logo a etapa indicada é o resultado.
• C — Observação: observação é o ponto de partida (identificar um problema/necessidade). O jardim vertical é consequência, não o início do processo observacional.

Dica de interpretação: procure pistas temporais e semânticas — palavras que indicam ação em curso (testar, medir) apontam para experimentação; palavras que indicam produto final (resultado, demonstrar, pronto) indicam conclusão. Pergunte: isso é uma ideia, um teste ou um produto final?

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