“Os incêndios florestais no Brasil atingiram o seu pico desde pelo menos 2013, tendo aumentado 84% neste ano até 23 de agosto, comparado com o mesmo período do ano passado, de acordo com o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). Cientistas temem que a contínua destruição da Amazônia possa chegar a um ponto de não retorno [...]” (EXAME, 2019). O aumento das queimadas e dos desmatamentos na Amazônia pode levar a graves consequências à região e, de acordo com cientistas, também ao planeta Terra. No que se refere a estas consequências, assinale a alternativa incorreta.

Alternativa correta: D

Tema central: impactos de queimadas e desmatamento na Amazônia — especialmente efeitos sobre biodiversidade, solo, cursos d’água, clima regional e fluxos de carbono. Conhecimentos chave: ciclos do carbono, conservação da vegetação, processos erosivos e hidrológicos e relação vegetação‑clima.

Resumo teórico: a perda da cobertura florestal por corte e queimadas elimina biomassa que estoca carbono e abriga espécies. A ausência de raízes e sombreamento aumenta a exposição do solo, favorece a erosão e o transporte de sedimentos para rios (assoreamento). Além disso, a queda da evapotranspiração altera o microclima local (aumento de temperatura, redução de chuvas). Fontes: INPE (monitoramento de queimadas), IPCC (relatórios sobre carbono e mudanças climáticas) e Lei nº 12.651/2012 (Código Florestal) para respaldo legal sobre proteção de vegetação.

Por que a alternativa D é a incorreta? Porque queimadas e desmatamento aumentam, não reduzem, as emissões de dióxido de carbono (CO2) e outros gases de efeito estufa. A queima libera o carbono armazenado na biomassa para a atmosfera; o solo desprotegido também perde carbono orgânico. Logo, afirmar redução de emissões é contraditório com a física do ciclo do carbono e com dados do INPE/IPCC.

Análise das demais alternativas (por que são corretas):

A - Redução da biodiversidade de espécies
Queimadas e desmatamento fragmentam e destroem habitat, levando à perda local e extinção de espécies; efeito documentado em estudos ecológicos e inventários.

B - Exposição dos solos aos processos erosivos
Sem cobertura vegetal, chuva atinge diretamente o solo, removendo material e reduzindo fertilidade — processo clássico de erosão hídrica.

C - Potencialização do assoreamento de cursos d’água
O solo erodido é transportado para rios, aumentando sedimentos acumulados (assoreamento), prejudicando navegabilidade, fauna aquática e qualidade da água.

E - Alteração do microclima na região
A redução da transpiração e da sombra eleva temperaturas locais e pode reduzir precipitação, alterando padrão climático regional.

Dica de interpretação de enunciados: note palavras como incorreta e relacione-as aos processos fundamentais (ex.: queimar = liberar carbono). Em provas, sempre confronte a alternativa com princípios físicos/biológicos básicos para evitar armadilhas.

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