O aumento constante do impacto dos seres humanos sobre as demais espécies, sobre a atmosfera, os mares e a superfície da Terra, requer novos padrões de adaptação e novos tipos de percepção, pois o rumo natural de uma espécie que destrói seu ambiente é a extinção. Precisamos olhar mais à frente no futuro, usar mais ciência de boa qualidade e aprender a pensar com mais clareza sobre nossa interdependência com outras formas de vida. Ao fazer isso, estaremos seguindo a nossa natureza de espécie que sobrevive pelo aprendizado. (BATESON, 1997, p. 29).

A respeito da importância do estabelecimento de uma sustentabilidade ecológica para a preservação da vida que habita o planeta, é correto afirmar:

Gabarito: Alternativa B

Tema central: sustentabilidade ecológica e como promover comunidades capazes de manter a vida no planeta. É preciso entender princípios ecológicos (interdependência, fluxos de energia e matéria, resiliência) para orientar ações humanas e políticas públicas.

Resumo teórico: sustentabilidade não é apenas proteger áreas isoladas, mas organizar atividades humanas segundo regras que mantenham processos ecológicos essenciais (biodiversidade, ciclos biogeoquímicos, capacidade de recuperação). Conceitos úteis: ecossistema como rede de relações, serviços ecossistêmicos, resiliência e limite dos recursos (Relatório Brundtland, 1987; Odum, Fundamentos de Ecologia).

Justificativa da alternativa correta (B): A alternativa B aponta que o primeiro passo para comunidades sustentáveis é compreender princípios de organização dos ecossistemas. Isso está alinhado com a ciência ambiental: sem entender como funcionam cadeias tróficas, ciclos, relações simbióticas e mecanismos de autorregulação, políticas e tecnologias podem falhar ou gerar impactos inesperados. Aprender com os padrões naturais orienta planejamento urbano, uso do solo, manejo de recursos e restauração ecológica.

Análise das alternativas incorretas:

A — incorreta. Sustentabilidade não equivale a isolar áreas sem uso humano; áreas protegidas são importantes, mas a sustentabilidade exige integração entre conservação e uso humano responsável.

C — incorreta. Tecnologia pode ajudar, mas não é o principal fator isolado: mudanças culturais, institucionalidade e compreensão ecológica são essenciais; confiar só na tecnologia é uma falácia (tecnossolução).

D — incorreta. Estudar populações é relevante, mas insuficiente para entender a biosfera integrada; é preciso análises em níveis de comunidades, ecossistemas e paisagens.

E — parcialmente verdadeira, mas imprecisa: o aprendizado ecológico visa formar gerações conscientes, porém o objetivo não é apenas “tomar iniciativa” isolada — inclui capacitação, políticas, conhecimento científico e participação social para ações efetivas.

Dica de interpretação: procure palavras-chaves (ex.: “primeiro passo”, “principal fator”, “consiste em”) e elimine alternativas absolutas ou reducionistas. Relacione a alternativa ao princípio ecológico correto (nível de organização, integração social vs. técnica, educação vs. ação isolada).

Fontes e leituras recomendadas: Relatório Brundtland (1987), Odum (ecologia), Lei nº 9.795/1999 (educação ambiental no Brasil) e documentos da Convenção sobre Diversidade Biológica.

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