Nova Poética

Estou farto do lirismo comedido

Do lirismo bem comportado

Do lirismo funcionário público com livro de ponto expediente, protocolo e manifestações de apreço ao Sr. Diretor [...]

Estou farto do lirismo namorador

Político,

Raquítico, Sifilítico.

(Manuel Bandeira)

Este poema de Manuel Bandeira pode ser entendido como:

1) aversão declarada aos cânones aceitos por escolas literárias que privilegiavam a perfeição da ‘forma poética’.

2) manifestação dos novos ideais literários propostos pelas vanguardas do Modernismo brasileiro.

3) expressão da reiterada aspiração de que voltassem os modelos poéticos defendidos pela produção da ‘Arte pela Arte’.

4) demarcação da função estética do fazer poético, a qual se furta a se ajustar aos limites puristas impostos pelas normas linguísticas.

5) anuência ao imaginário das escolas do Romantismo que enalteciam as expressões do lirismo e do envolvimento amoroso.

Estão corretas

Gabarito: B) 1, 2 e 4, apenas.

Tema central: O poema “Nova Poética”, de Manuel Bandeira, ilustra a ruptura modernista com os padrões tradicionais da literatura, colocando em evidência o desejo de liberdade formal, crítica às antigas convenções e adoção de uma linguagem mais próxima do cotidiano.

1. Compreensão teórica essencial:
O Modernismo brasileiro (a partir de 1922) buscou superar o formalismo e a rigidez das antigas escolas literárias, lutando por uma poesia mais livre, pessoal e inovadora. Os sintomas disso são a valorização do verso livre, a linguagem coloquial e a crítica ao academicismo, elementos todos presentes nesse poema de Bandeira.

Justificativa das alternativas corretas:

Alternativa 1 — O eu poético expressa, com ironia, aversão às formas tradicionais e burocráticas da poesia (“lirismo funcionário público com livro de ponto”). É uma crítica clara aos cânones antigos.
Alternativa 2 — O poema incorpora os ideais modernistas ao rejeitar a tradição e propor uma “nova poética”, algo típico das vanguardas.
Alternativa 4 — O texto afirma a liberdade estética do fazer poético, sem se prender a “limites puristas” impostos por normas ou escolas.

Análise das alternativas incorretas:

Alternativa 3 — Errada, pois o poema não deseja o retorno à ‘Arte pela Arte’ (característica do Parnasianismo), mas nega o passado e propõe superação.
Alternativa 5 — Incorreta, pois faz referência ao Romantismo e seu lirismo sentimental. Bandeira não adere a esses princípios, mas os ironiza e rejeita.

Estratégias e pegadinhas:
Muita atenção a enunciados que sugerem retomada de escolas do passado ou anuência (aceitação) de ideias antigas. No Modernismo, prevalece a ruptura e o desejo de mudança. Fique atento a palavras como “aspiração” (desejo de voltar ao passado) ou “anuência” (aceitação – aqui, rejeitada pelo poema).

Referências que fundamentam:
Obras como “Literatura Brasileira” (William Roberto Cereja & Thereza Cochar Magalhães) ressaltam os valores modernos defendidos pelo “Nova Poética”.

Resumo: A alternativa corretíssima é a B (1, 2 e 4), pois evidencia a crítica e a renovação implementadas pelo Modernismo. As demais se equivocam ao propor retorno a antigas escolas ou ao afirmar valores superados.

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