The CORRECT order is
Complete the text 2, considering both context and grammar rules.
MY STUDENT LIFE
(A) I live in the __________of Seville with my family in a nice apartment. It’s got a large living room,
kitchen and a study. There are three bedrooms, two __________ and a balcony. We live near a park
and I often take the dog for a walk there.
(B) I study maths at Seville University. It’s an old building and it’s really __________. I’m in my
second year and I love it.
(C) Seville is a fantastic city. It’s quite small but it’s very lively. _________ are outdoors concerts
during the spring and summer. Summers are hot in the south of Spain but I __________ it.
(D) I get up quiet early, about 7 a.m. and I __________ a shower. I usually have breakfast at home.
I have coffee with milk and toast and jam. But I sometimes have breakfast on my way to __________
with my friends.
(E) I often go home for lunch. We __________ at about 2 p.m. We usually have fish or meat and
vegetables.
(In: Sure. HOBBS, M. and KEDDLE, J. S. Helbling Languages, 2015. (Adaptado)
Gabarito comentado
Tema central da questão em Inglês: Trata-se de uma questão de interpretação de texto aliada ao vocabulário contextual e aplicação de regras gramaticais essenciais da língua inglesa, como concordância, uso correto de verbos, substantivos e expressões idiomáticas.
Comentário e justificativa da alternativa correta (D):
A alternativa D apresenta a sequência correta para preencher as lacunas do texto:
centre / bathrooms / beautiful / there / love / have / University / eat
(A) centre: Indica localização (“in the centre of Seville”), de acordo com o contexto da frase.
bathrooms: Completa corretamente (“two bathrooms and a balcony”).
(B) beautiful: Adjetivo adequado (“it’s really beautiful”) ao descrever o edifício antigo.
(C) there: Indica existência (“There are outdoors concerts…”).
love: Expressa sentimento (“but I love it”).
(D) have: Uso padrão na expressão idiomática (“I have a shower”).
University: Refere-se ao destino (“on my way to University”).
(E) eat: Verbo que corresponde à rotina alimentar (“We eat at about 2 p.m.”).
Por que as alternativas A, B, C, e E estão incorretas?
Cada uma apresenta as palavras em ordem diferente e isso quebra o sentido lógico e a gramática do texto. Por exemplo, usar “eat” ou “University” nas primeiras lacunas (“I live in the eat/University of Seville…”) não faz sentido contextual ou gramatical. Outros exemplos: “have a University” (não é correto), “centre are outdoors concerts” (frase sem sentido).
Estratégia para acertar este tipo de questão:
Leia o texto como um todo, tente antecipar que tipo de palavra faz sentido em cada lacuna (ex: local, adjetivo, verbo). Observe as colocações naturais do inglês (“have a shower”, “there are concerts”, etc.) e sempre cheque se mantém sentido e correção gramatical.
Uma pegadinha comum é inverter palavras com funções semelhantes mas uso diferente (ex: “eat” e “have”) ou não checar a ordem contextual lógica das palavras.
Referências: English Grammar in Use, Cambridge/Uso Estudantil; Hobbs & Keddle, Helbling Languages.
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