Questão a49af062-b5
Prova:UFJF 2018
Disciplina:Literatura
Assunto:Escolas Literárias, Arcadismo

A leitura do soneto de Tomás Antônio Gonzaga, o Texto 4, apresenta o amor como tema. São atributos deste amor:

TEXTO 4:

“Marília de Dirceu”, de Tomás Antônio Gonzaga

SONETOS - 4


Ainda que de Laura esteja ausente,

Há de a chama durar no peito amante;

Que existe retratado o seu semblante,

Se não nos olhos meus, na minha mente.


Mil vezes finjo vê-la, e eternamente

Abraço a sombra vã; só neste instante

Conheço que ela está de mim distante,

Que tudo é ilusão que esta alma sente.


Talvez que ao bem de a ver amor resista;

Porque minha paixão, que aos céus é grata

Por inocente assim melhor persista;


Pois quando só na ideia ma retrata,

Debuxa os dotes com que prende a vista,

Esconde as obras com que ofende, ingrata.

(PROENÇA FILHO, Domício (Org.). A poesia dos inconfidentes: poesia completa de Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio Gonzaga e Alvarenga Peixoto. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1996. p. 701-702.) 

A
esperança e violência.
B
ausência e contradição.
C
apreensão e euforia.
D
saudade e hostilidade.
E
contentamento e fúria.

Gabarito comentado

D
Denise FreitasMonitor do Qconcursos

Gabarito Comentado – Literatura: Escolas Literárias/Arcadismo

Tema central da questão: O soneto apresenta a idealização amorosa, destacando a vivência da ausência da amada e a contradição entre o desejo e a realidade, elementos marcantes do Arcadismo brasileiro.

Explicação teórica: No Arcadismo (século XVIII), a poesia valorizava a harmonia, a simplicidade e especialmente a idealização da figura amada. Tomás Antônio Gonzaga evidencia isso em Marília de Dirceu, em que o eu lírico exibe sentimentos intensos mesmo com a distância da amada. O poeta mantém a “chama” do amor mesmo ausente, recorrendo à memória e à imaginação (“existe retratado o seu semblante... na minha mente”), destacando o conflito entre presença mental e ausência física.

Justificativa da alternativa correta:

B) ausência e contradição.

O poema expõe a ausência real de Laura (“ela está de mim distante”) e a contradição entre o amor nutrido na imaginação e a impossibilidade de vivê-lo plenamente (“abraço a sombra vã”, “tudo é ilusão...”). Essa dualidade é típica do Arcadismo, segundo referências como Massaud Moisés (A Literatura Brasileira Através dos Textos), mostrando o poeta preso entre o sentimento idealizado e a dura realidade.

Análise das alternativas incorretas:

A) esperança e violência.Violência não está presente; o tom do poema é melancólico, não agressivo.

C) apreensão e euforia. – Não há apreensão (ansiedade ou medo) no eu lírico e tampouco euforia (alegria excessiva); o sentimento é de introspecção e saudade.

D) saudade e hostilidade. – Embora a saudade emerja da distância, não existe qualquer tom de hostilidade em relação à amada.

E) contentamento e fúria. – O texto em nenhum momento sugere contentamento nem fúria como sentimentos do eu lírico.

Estratégia para questões semelhantes:

Fique atento aos detalhes semânticos e ao tom do texto. Busque pistas que indiquem oposição entre sentimento e realidade. Cuidado com palavras próximas, mas inadequadas ao contexto. Sempre relacione a alternativa ao sentido global do poema e à estética literária do período.

Resumo:
A alternativa B) ausência e contradição reflete fielmente os atributos do amor no soneto, de acordo com a doutrina do Arcadismo.
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