Questão 816164b4-31
Prova:PUC - Campinas 2015
Disciplina:Literatura
Assunto:Modernismo, Escolas Literárias

A tendência de se aprofundar o conhecimento do Brasil, numa linha nacionalista e tropical, no período referido no texto, está indiciada já em expressões que identificam obras e grupos literários, tais como

Atenção: Para responder à questão, considere o texto abaixo.

      Retrato do Brasil: ensaio sobre a tristeza brasileira, de Paulo Prado (escritor a quem Mário de Andrade dedicou Macunaíma), é hoje um livro quase esquecido. Quando saiu, porém, alcançou êxito excepcional: quatro edições entre 1928 e 1931. O momento era propício para tentar explicações do Brasil, país que se via a si mesmo como um ponto de interrogação. Terra tropical e mestiça condenada ao atraso ou promessa de um eldorado sul-americano?

                                              (BOSI, Alfredo. Céu, Inferno. São Paulo: Ática, 1988, p. 137) 

A
Vamos caçar papagaios e Verde-amarelismo.
B
A frauta de Pã e Tropicália.
C
Os sertões e Pós-modernismo.
D
A cinza das horas e Futurismo.
E
Sentimento do mundo e Neoliberalismo.

Gabarito comentado

A
Amanda Furtado Mentor QconcursosMonitor do Qconcursos

Comentário do Gabarito – Literatura: Escolas Literárias e Nacionalismo Modernista

Tema central: A questão aborda o nacionalismo e a busca por uma identidade cultural brasileira no período modernista, mais especificamente entre o final da década de 1920 e início dos anos 1930. O objetivo é identificar obras e movimentos que representam essa postura voltada ao Brasil, no sentido de valorizar temas nacionais e características tropicais.

Explicação didática: Após a Semana de Arte Moderna (1922), escritores buscaram destacar a “brasilidade” em suas produções, rejeitando modelos estritamente europeus e explorando tipos, costumes e natureza nacionais. Uma das principais manifestações desse movimento foi o Verde-amarelismo, que defendia o primado das raízes nacionais contra influências estrangeiras. No mesmo contexto, Cassiano Ricardo publicou Vamos caçar papagaios, obra que simboliza a nova poesia conectada à fauna, flora e mitos do Brasil.

Justificativa da alternativa correta (A): Ambos (“Vamos caçar papagaios” e “Verde-amarelismo”) traduzem a tendência nacionalista e de exaltação da brasilidade perceptível nesse período modernista, conforme cobrado no enunciado. Essa identificação é reforçada em documentos e estudos sobre o Modernismo, como “História Concisa da Literatura Brasileira” (Alfredo Bosi), referência importante para concursos.

Análise das alternativas incorretas:

B) “A frauta de Pã” antecede a fase nacionalista; “Tropicália” é movimento musical e literário dos anos 1960, fora do período abordado.

C) “Os sertões” é de 1902, pré-modernismo, e “Pós-modernismo” ocorre após 1945.

D) “A cinza das horas” (1917) é do Simbolismo; o “Futurismo” é importado da Europa e não apresenta ênfase nacionalista tropical.

E) “Sentimento do mundo” (1940) foge do recorte temporal; “Neoliberalismo” não é escola literária, mas sim conceito econômico/político.

Estratégia de resolução: O candidato deve observar datas e contextos, descartando alternativas com termos fora do Modernismo nacionalista, associações temporais erradas ou escolas/movimentos de outros campos que não o literário.

Conclusão: A alternativa correta é A, pois sintetiza com precisão o cenário literário proposto.

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