Nos dois trechos, utilizam-se as aspas, respectivamente,
para
Leia o texto para responder a questão.
Você conseguiria ficar 99 dias sem o Facebook?
Uma organização não governamental holandesa está propondo um desafio que muitos poderão considerar impossível: ficar 99 dias sem dar nem uma “olhadinha” no Facebook. O objetivo é medir o grau de felicidade dos usuários longe da rede social.
O projeto também é uma resposta aos experimentos psicológicos realizados pelo próprio Facebook. A diferença neste caso é que o teste é completamente voluntário. Ironicamente, para poder participar, o usuário deve trocar a foto do perfil no Facebook e postar um contador na rede social.
Os pesquisadores irão avaliar o grau de satisfação e felicidade dos participantes no 33.º dia, no 66.º e no último dia da abstinência.
Os responsáveis apontam que os usuários do Facebook gastam em média 17 minutos por dia na rede social. Em 99 dias sem acesso, a soma média seria equivalente a mais de 28 horas, que poderiam ser utilizadas em “atividades emocionalmente mais realizadoras”.
(http://codigofonte.uol.com.br. Adaptado.)
Considere os enunciados a seguir para responder a questão.
• [...] ficar 99 dias sem dar nem uma “olhadinha” no Facebook. (1.º parágrafo)
• [...] que poderiam ser utilizadas em “atividades emocionalmente mais realizadoras”. (4.º parágrafo)
Leia o texto para responder a questão.
Você conseguiria ficar 99 dias sem o Facebook?
Uma organização não governamental holandesa está propondo um desafio que muitos poderão considerar impossível: ficar 99 dias sem dar nem uma “olhadinha” no Facebook. O objetivo é medir o grau de felicidade dos usuários longe da rede social.
O projeto também é uma resposta aos experimentos psicológicos realizados pelo próprio Facebook. A diferença neste caso é que o teste é completamente voluntário. Ironicamente, para poder participar, o usuário deve trocar a foto do perfil no Facebook e postar um contador na rede social.
Os pesquisadores irão avaliar o grau de satisfação e felicidade dos participantes no 33.º dia, no 66.º e no último dia da abstinência.
Os responsáveis apontam que os usuários do Facebook gastam em média 17 minutos por dia na rede social. Em 99 dias sem acesso, a soma média seria equivalente a mais de 28 horas, que poderiam ser utilizadas em “atividades emocionalmente mais realizadoras”.
(http://codigofonte.uol.com.br. Adaptado.)
Considere os enunciados a seguir para responder a questão.
• [...] ficar 99 dias sem dar nem uma “olhadinha” no Facebook. (1.º parágrafo)
• [...] que poderiam ser utilizadas em “atividades emocionalmente mais realizadoras”. (4.º parágrafo)
Gabarito comentado
Tema central da questão: Pontuação – Uso das aspas na norma-padrão.
As aspas são um sinal de pontuação empregado na Língua Portuguesa com múltiplas funções: realçar palavras ou expressões (por serem incomuns, coloquiais ou utilizadas com sentido especial), assinalar citações, indicar ironia, registrar discursos de terceiros ou destacar nomes, termos técnicos etc.
Segundo a Moderna Gramática Portuguesa (Evanildo Bechara): “usam-se aspas para destacar uma palavra, para marcar transcrição literal, para salientar uma expressão com sentido particular ou duvidoso”.
Justificativa da alternativa correta:
Alternativa E – correta: A alternativa indica que, nos trechos analisados, as aspas servem, respectivamente para realçar o sentido do substantivo (“olhadinha” – dando destaque e até um tom de informalidade) e indicar uma transcrição (“atividades emocionalmente mais realizadoras” – sugerindo ser uma expressão exata, possivelmente retirada de outro discurso ou fonte).
No primeiro trecho, “dar nem uma ‘olhadinha’”, o uso confere ênfase especial, sugerindo certo distanciamento ou subjetividade do autor em relação ao termo. No segundo trecho, as aspas evidenciam a transcrição fiel de uma expressão tipicamente utilizada (ou citada) por outros.
Análise das alternativas incorretas:
A) Sentido metafórico/coloquial: a referência ao uso metafórico não é a mais apropriada, pois “olhadinha” está no diminutivo por coloquialidade, e “atividades...” está em transcrição literal.
B) Discurso direto/citação: não há discurso direto, e apenas o segundo trecho é uma citação.
C) Pejorativo/metafórico: nenhum dos termos nas aspas utiliza carga pejorativa ou sentido metafórico direto.
D) Ironia/fala de pessoa: não há ironia evidente nem fala direta de personagem.
Estratégia: Sempre observe a função das aspas e o contexto na frase. Pergunte-se: a expressão é usada por destaque, transcrição, ironia, citação ou por outro motivo?
Resumo: Aspas em “olhadinha” realçam o substantivo, enquanto em “atividades emocionalmente mais realizadoras” indicam uma transcrição literal do discurso.
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