Questão 626762c3-8e
Prova:CEDERJ 2020
Disciplina:Português
Assunto:Uso dos conectivos, Sintaxe

"Ao longo da história, os humanos, aliás, esse clube exclusivo da humanidade...”

O uso do vocábulo aliás marca entre as partes da frase uma relação de:

NÃO SE COME DINHEIRO
Ailton Krenak

     Quando falo de humanidade não estou falando só Homo sapiens, me refiro a uma imensidão de seres que nós excluímos desde sempre: caçamos a baleia, tiramos barbatanas de tubarão, matamos leão e o penduramos na parede para mostrar que somos mais bravos que ele. Além da matança de todos os outros humanos que nós achamos que não tinham nada, que estavam aí só para nos suprir com roupa, comida, abrigo. Somos a praga do planeta, uma espécie de ameba gigante. Ao longo da história, os humanos, aliás, esse clube exclusivo da humanidade - que está na declaração universal dos direitos humanos e nos protocolos das instituições -, foram devastando tudo ao seu redor. É como se tivessem elegido uma casta, a humanidade, e todos que estão fora dela são as sub-humanidades. Não são só os caiçaras, quilombolas e os povos indígenas, mas toda vida que deliberadamente largamos à margem do caminho. E o caminho é o progresso: essa ideia prospectiva de que estamos indo para algum lugar. Há um horizonte, estamos indo para lá, e vamos largando no percurso tudo o que não interessa; o que sobra, a sub-humanidade - alguns de nós fazemos parte dela.
     É incrível que esse vírus que está aí agora esteja atingindo só as pessoas. Foi uma manobra fantástica do organismo da Terra (...) dizer: "Respirem agora, eu quero ver.” [...] Estamos sendo lembrados de que somos tão vulneráveis que, se cortarem nosso ar poralguns minutos, nós morremos. Não é preciso nenhum sistema bélico complexo para apagar essa tal humanidade: se extingue com a mesma facilidade que os mosquitos de uma sala depois de aplicado um aerossol. Nós não estamos com nada: essa é a declaração da Terra.
     E, se nós não estamos com nada, deveríamos ter contato com a experiência de estar vivos para além dos aparatos tecnológicos que podemos inventar. A ideia da economia, por exemplo, essa coisa invisível a não ser por aquele emblema de cifrão. Pode ser uma ficção afirmar que se a economia não estiver funcionando plenamente nós morremos. Nós poderíamos colocar todos os dirigentes do banco central em um cofre gigante e deixá-los vivendo lá, qual economia deles. Ninguém come dinheiro.
     Hoje de manhã eu vi um indígena norte-americano do conselho dos anciãos do povo lakota falar sobre o coronavírus. É um homem de uns setenta e poucos anos, chamado Wakya Um Manee, também conhecido como Vernon Foster.
(Vernon, que é um típico nome americano, pois quando os colonos chegaram na América, além de proibirem as línguas nativas, mudavam os nomes das pessoas.) Pois, repetindo as palavras de um ancestral, ele dizia: "quando o último peixe estiver nas águas e a última árvore for removida da Terra, só então o homem perceberá que ele não é capaz de comer seu dinheiro”.

KRENAK, Ailton. Não se come dinheiro. In: Avida não é útil.
SP: Companhia das Letras, 2020. Adaptado.

A
reformulação
B
redundância
C
generalização
D
ambiguidade

Gabarito comentado

F
Fábio de AguiarMonitor do Qconcursos

Gabarito: A) Reformulação

Tema central: Esta questão avalia o conhecimento sobre coesão textual, especificamente o papel dos advérbios como elementos conectores, e a correta interpretação dos sentidos que eles conferem ao texto, conforme previsto na norma-padrão da Língua Portuguesa.

Justificativa da alternativa correta:

No trecho analisado, o autor utiliza o advérbio "aliás" para introduzir uma explicação, detalhamento ou reformulação do termo “humanos”: ele esclarece que, ao longo da história, os “humanos” são, na visão do texto, um “clube exclusivo da humanidade”. Segundo Evanildo Bechara ("Moderna Gramática Portuguesa"), “aliás” demarca correção, retificação, adição ou esclarecimento de uma informação anterior, funcionando como elo de coesão textual que indica reformulação do pensamento expresso.

Exemplo da regra:
“Joana adorava música clássica, aliás, era uma pianista talentosa.”
Neste caso, “aliás” serve para reformular ou detalhar melhor a ideia anterior.

Análise das alternativas:

A) ReformulaçãoCorreta. O advérbio “aliás” introduz esclarecimento ou detalhe ao termo citado anteriormente. É a função coesiva do termo, de acordo com a gramática normativa.

B) RedundânciaIncorreta. Redundância é a repetição desnecessária de uma ideia. “Aliás” não repete, mas esclarece!

C) GeneralizaçãoIncorreta. Generalizar é tornar mais amplo. O termo, aqui, particulariza e aprofunda o conceito, em reformulação, e não ampliando o sentido.

D) AmbiguidadeIncorreta. Ambiguidade ocorre quando há dupla interpretação. Neste caso, “aliás” esclarece e evita dúvidas, não gera ambiguidade.

Estratégias e dica: Palavras como “aliás”, “isto é”, “ou seja” indicam frequentemente reformulação, retificação ou adição. Sempre associe esses termos a uma atitude de esclarecer algo previamente citado, nunca de repetir ou ampliar sentido.

Resumo: O advérbio “aliás” cumpre, no texto, a função de reformular ou explicar melhor a ideia anterior, de acordo com a norma-padrão e gramáticas de referência como a de Bechara.

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