En América, los incas y aztecas cultivaban la planta
que llamaban tomatl ya desde 700 años a. de C. Cuando
fue llevada a Europa se destacó por su valor ornamental
y por la belleza de sus frutos, que en su versión amarilla
merecieron un nombre en italiano: pomodoro, esto es,
manzana de oro. Utilizada como planta ornamental en
patios y jardines, por entonces quedó asociada a otras
solanáceas venenosas, como la belladona, así que se
consideraba que también lo era. No en vano, sus hojas
contienen, como las de la planta de la papa, un alcaloide
llamado solanina. Hasta el siglo XIX los tomates no
fueron universalmente aceptados como alimento, e
incluso entonces todavía se cocían durante horas para
eliminar sus “venenos”. Hoy están entre los vegetales
más consumidos y deben su prestigio nutricional, sobre
todo, al contenido en vitamina C y betacaroteno.
Muy interesante. N° 212. Buenos Aires: GF, mar. 2005 (adaptado).
Considerando-se as informações apresentadas e o
provável público-alvo, o texto foi construído com a
intenção de
En América, los incas y aztecas cultivaban la planta que llamaban tomatl ya desde 700 años a. de C. Cuando fue llevada a Europa se destacó por su valor ornamental y por la belleza de sus frutos, que en su versión amarilla merecieron un nombre en italiano: pomodoro, esto es, manzana de oro. Utilizada como planta ornamental en patios y jardines, por entonces quedó asociada a otras solanáceas venenosas, como la belladona, así que se consideraba que también lo era. No en vano, sus hojas contienen, como las de la planta de la papa, un alcaloide llamado solanina. Hasta el siglo XIX los tomates no fueron universalmente aceptados como alimento, e incluso entonces todavía se cocían durante horas para eliminar sus “venenos”. Hoy están entre los vegetales más consumidos y deben su prestigio nutricional, sobre todo, al contenido en vitamina C y betacaroteno.
Muy interesante. N° 212. Buenos Aires: GF, mar. 2005 (adaptado).
Considerando-se as informações apresentadas e o provável público-alvo, o texto foi construído com a intenção de
Gabarito comentado
Para identificarmos sobre o que o texto trata, qual a sua intenção, analisaremos as alternativas uma a uma:
A) Essa alternativa está errada, pois a intenção do texto não é alertar sobre as características tóxicas do tomate.
B) Essa alternativa está errada, pois a intenção principal não é o destaque do tomate chamado "pomodoro", que era o de cor amarela.
C) Essa alternativa está certa, já que, analisando o texto, podemos verificar que a intenção do autor ao produzi-lo foi discorrer sobre a origem do tomate e seus usos no mundo, ou seja, discorrer sobre sua história.
D) Essa alternativa está errada, pois a intenção do texto não é essa, já que nele só se fala sobre seus benefícios para a saúde na última linha.
E) Essa alternativa está errada, já que no texto não se estimula o uso do tomate como objeto ornamental, é posto somente que ele já foi usado com essa intenção em algum momento.
Logo, concluímos que a resposta certa está na alternativa de letra C.
Gabarito dado pela banca: letra C.
Gabarito do professor: letra C.
