Quanto ao texto , pode-se afirmar que ele contém:
Text :
APPLE PIE RECIPE
6 cups thinly sliced apples
3/4 cup white sugar
1 tablespoon butter
1 teaspoon ground cinnamon
1 recipe pastry for a 9-inch double-crust pie
Prepare your pastry for a two crust pie. Wipe, quarter, core, peel, and slice apples; measure to 6 cups.
Combine sugar and cinnamon. The amount of sugar used depends on how tart your apples are. Arrange
apples in layers in pastry lined pie plate. Sprinkle each layer with sugar and cinnamon. Dot top layer with
small pieces of butter or margarine. Cover with top crust. Place on lowest rack in oven preheated to 450
degrees F (230 degrees C). Bake for 10 minutes, then reduce oven temperature to 350 degrees F (175
degrees C). Bake for 30 to 35 minutes longer. Serve warm or cold.
Source: < https://goo.gl/N6rWtZ > Date of retrieval: June 13th, 2018.
Text :
APPLE PIE RECIPE
6 cups thinly sliced apples
3/4 cup white sugar
1 tablespoon butter
1 teaspoon ground cinnamon
1 recipe pastry for a 9-inch double-crust pie
Prepare your pastry for a two crust pie. Wipe, quarter, core, peel, and slice apples; measure to 6 cups. Combine sugar and cinnamon. The amount of sugar used depends on how tart your apples are. Arrange apples in layers in pastry lined pie plate. Sprinkle each layer with sugar and cinnamon. Dot top layer with small pieces of butter or margarine. Cover with top crust. Place on lowest rack in oven preheated to 450 degrees F (230 degrees C). Bake for 10 minutes, then reduce oven temperature to 350 degrees F (175 degrees C). Bake for 30 to 35 minutes longer. Serve warm or cold.
Source: < https://goo.gl/N6rWtZ > Date of retrieval: June 13th, 2018.
Gabarito comentado
Resposta: D
Tema central: identificar o tipo textual a partir de pistas lexicais e estruturais. Questões de interpretação frequentemente pedem que você reconheça gêneros (receita, carta, narrativa, lista técnica), habilidade essencial em provas de língua inglesa e português.
Resumo teórico: receitas são textos do tipo procedural/instructional. Características típicas: lista de ingredientes (quantidades, medidas), seguida de um modo de preparo com verbos no imperativo (Prepare, Combine, Bake), indicação de tempo/temperatura e sequência de ações. Fontes referenciais: Cambridge Dictionary — definição de "recipe" como conjunto de instruções para preparar comida; estudos sobre gêneros textuais (textos instrucionais/procedimentais).
Justificativa da alternativa correta (D): o texto apresenta claramente:
- itens com medidas (ex.: "6 cups", "1 tablespoon") → característica de ingredientes;
- verbos imperativos e sequência de ações ("Prepare", "Combine", "Bake") → característica de modo de preparo;
- indicação de temperatura e tempo → típica de instruções culinárias.
Análise das alternativas incorretas:
A — "listagem de materiais escolares e suas funções": embora haja uma listagem no texto, os itens são ingredientes e não materiais escolares, e não há descrição de funções de objetos; portanto, incorreta.
B — "rol de informações pessoais e pequenas narrativas": o texto não contém dados pessoais nem sequências narrativas/temporais que relatem eventos; descarta-se essa opção.
C — "ordem de acepções de um termo e exemplos de uso": isso descreve uma entrada de dicionário (senses + exemplos). O texto não organiza sentidos de uma palavra nem fornece exemplos de uso lexical; por isso, inválida.
Dicas de prova: procure por números/medidas, verbos no imperativo e expressões de tempo/temperatura — são pistas rápidas para identificar receitas. Evite confundir “lista” genérica com “lista de ingredientes”: observe o contexto e os verbos que seguem.
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