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UFRN 2009 - Espanhol - Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y Expresiones, Sinônimos | Sinónimo, Vocabulário | Vocabulario

No período “El consumo mundial de alimentos supera con creces la producción” (no resumo do texto, ao lado da ilustração), a expressão sublinhada pode ser substituída, sem prejuízo semântico, por

Disponível em:<http://www.nationalgeographic.com.es/articulo.jsp?id=1949807> Acesso em: 10 ago. 2009. 

A
mínimamente.
B
lentamente.
C
ampliamente.
D
rápidamente.
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UFRN 2009 - Espanhol - Tradução | Traducción, Vocabulário | Vocabulario

Em “los plátanos no siempre son de Canarias [...], la mantequilla, de Dinamarca, y las manzanas, de China” (linhas 4-5), as palavras sublinhadas dizem respeito, respectivamente, a

Disponível em:<http://www.nationalgeographic.com.es/articulo.jsp?id=1949807> Acesso em: 10 ago. 2009. 

A
batatas e margarina.
B
batatas e manteiga.
C
bananas e margarina.
D
bananas e manteiga.
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UFRN 2009, UFRN 2009 - Espanhol - Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

Considerando-se o último parágrafo do texto, é correto afirmar:

Disponível em:<http://www.nationalgeographic.com.es/articulo.jsp?id=1949807> Acesso em: 10 ago. 2009. 

A
Desta vez, o aumento dos preços dos cereais coincidiu com uma colheita abaixo do esperado.
B
Nas crises anteriores, a rede mundial de produção de alimentos garantia colheitas excelentes.
C
Desta vez, o aumento dos preços dos cereais foi um indício de uma situação mais séria.
D
Nas crises anteriores, a rede mundial de produção de alimentos entrava em colapso.
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UFRN 2009, UFRN 2009 - Espanhol - Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

O texto afirma que 75 milhões de pessoas

Disponível em:<http://www.nationalgeographic.com.es/articulo.jsp?id=1949807> Acesso em: 10 ago. 2009. 

A
de 20 países afundaram na pobreza devido ao esgotamento da reserva alimentar.
B
saíram da faixa de pobreza entre 2005 e 2008.
C
ficaram mais pobres devido ao aumento no preço dos alimentos.
D
afundaram na pobreza devido ao aumento no preço dos cereais.
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UFRN 2009, UFRN 2009, UFRN 2009 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos

O relatório anual 2009 da Companhia de Águas e Esgotos do Rio Grande do Norte (CAERN) disponibiliza aos consumidores informações referentes à qualidade da água distribuída no estado no ano de 2008. Os dados referentes à regional Natal Sul, que abrange as zonas Sul, Leste e Oeste da capital são apresentados, de modo simplificado, na tabela abaixo.

TABELA 1 – REGIONAL NATAL SUL – ZONAS SUL, LESTE E OESTE
Legenda: mg/L – miligramas por litro/ uT – unidade de turbidez/ uH – unidade de Hazen.

Fonte: Relatório anual 2009 – Qualidade da água (CAERN)

De acordo com a tabela, é correto afirmar:

A
O percentual de amostras analisadas que não estão em conformidade com o padrão de comparação adotado para o parâmetro cloro residual é superior a 5%.
B
O percentual de amostras analisadas que não estão em conformidade com o padrão de comparação adotado para o parâmetro cor aparente é inferior a 20%.
C
O percentual de amostras analisadas que não estão em conformidade com o padrão de comparação adotado para o parâmetro turbidez é superior a 10%.
D
O percentual de amostras analisadas que não estão em conformidade com o padrão de comparação adotado para o parâmetro coliformes totais é inferior a 1%.
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UFRN 2009, UFRN 2009, UFRN 2009, UFRN 2009 - Matemática - Pontos e Retas, Geometria Analítica

Três amigos – André (A), Bernardo (B) e Carlos (C) – saíram para caminhar, seguindo trilhas diferentes. Cada um levou um GPS – instrumento que permite à pessoa determinar suas coordenadas. Em dado momento, os amigos entraram em contato uns com os outros, para informar em suas respectivas posições e combinaram que se encontrariam no ponto eqüidistante das posições informadas.

As posições informadas foram: A ( 1, √5), B ( 0,6 ) e C ( 3, −3).

Com base nesses dados, conclui-se que, os três amigos se encontrariam no ponto:

A
( ,1 − 3)
B
( 0,3 )
C
( 3, √5)
D
(− 0,6 )
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UFRN 2009 - Espanhol - Vocabulário | Vocabulario

O elemento lingüístico Pero (linha 13) pode ser substituído no texto, sem alteração de sentido, por

Disponível em:<http://www.nationalgeographic.com.es/articulo.jsp?id=1949807> Acesso em: 10 ago. 2009. 

A
Puesto que.
B
Es decir.
C
Sin embargo.
D
Así que.
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UFRN 2009, UFRN 2009, UFRN 2009 - Matemática - Geometria Espacial, Cilindro

Um tanque cilíndrico, cheio de combustível, de raio, R = 1 m e altura, H = 4 m, ao ser suspenso por um cabo de aço fixado no ponto P, inclinouse até a posição mostrada na figura. Parte do combustível foi derramado, de modo que o restante ficou nivelado como se vê na figura ao lado.

A quantidade de combustível que restou no tanque foi, aproximadamente:

A
9,42 m3
B
3,14 m3
C
6,28 m3
D
12,56 m3
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UFRN 2009, UFRN 2009, UFRN 2009 - Matemática - Polinômios

A respeito do polinômio , é correto afirmar:

A
É divisível por (x − 1) .
B
Possui uma raiz real.
C
O produto de suas raízes é igual a 2 .
D
Quando dividido por (x + 2) , deixa resto igual a − 5 .
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UFRN 2009, UFRN 2009, UFRN 2009 - Matemática - Polígonos, Geometria Plana


Dois garotos estavam conversando ao lado de uma piscina, nas posições A e B , como ilustra a figura ao lado. O garoto que estava na posição A observou que o ângulo BAˆ C era de 90º e que as distâncias BD e AD eram de 1m e 2m, respectivamente.

Sabendo que o garoto da posição B gostava de estudar geometria, o da posição A desafiou-o a dizer qual era a largura da piscina.

A resposta, correta, do garoto da posição B deveria ser:

A
4 m
B
5 m
C
3 m
D
2 m