Questõesde UFRGS 2018

InícioTodas as questões
1
1
Foram encontradas 223 questões
5b1ed95c-cc
UFRGS 2018 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Considere o trecho abaixo extraído do texto.


É o que tem ocorrido com o estudo da relação entre a obra e o seu condicionamento social, que a certa altura chegou a ser vista como chave para compreendê-la, depois foi rebaixada como falha de visão, — e talvez só agora comece a ser proposta nos devidos termos (l. 08 a 14).


Se a palavra relação fosse substituída por vínculo, quantas outras palavras no trecho teriam de ser modificadas para fins de correção gramatical?


A
Duas.
B
Três.
C
Quatro.
D
Cinco.
E
Seis.
5b12f08d-cc
UFRGS 2018 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Coesão e coerência

Considere as seguintes propostas de substituição de nexos do texto e assinale com 1 aquelas que mantêm o sentido do texto e com 2 aquelas que alteram.


( ) Mas (l. 03) por sobretudo.

( ) De fato (l. 15) por No entanto.

( ) portanto (l. 43) por todavia.

( ) pois (l. 56) por porque.


A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é


A
1 – 2 – 1 – 1.
B
1 – 1 – 2 – 2.
C
2 – 1 – 2 – 1.
D
2 – 2 – 1 – 1.
E
2 – 2 – 2 – 1.
5b06b2c3-cc
UFRGS 2018 - Português - Ortografia, Problemas da língua culta

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das linhas 03, 30 e 54, nessa ordem.


A
porque – dissociadas – compensassão
B
por que – dissossiadas – compenssação
C
por que – dissociadas – compensassão
D
porque – dissociadas – compensação
E
porque – dissossiadas – compensação
5b0b6b44-cc
UFRGS 2018 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Assinale a afirmação que está de acordo com a argumentação defendida pelo autor no texto.


A
O autor defende um ponto de vista objetivo de análise que trate da relação entre a obra e o condicionamento social, por meio de intepretação exacerbada da realidade, concebida como verdade, para chamar a atenção do leitor.
B
O autor defende que o valor e o significado de uma obra são dependentes de sua relação com a realidade e que este aspecto constitui o essencial da análise literária, por agregar uma história sociologicamente orientada, com a valorização dos aspectos externos à obra.
C
O autor defende uma análise unicamente sociológica da obra para que se configure uma interpretação assimilada à realidade, que conceda uma validade maior ao ângulo sociológico e se chegue à verdade no processo interpretativo.
D
O autor defende uma interpretação coerente e estética, que considere o aspecto externo (social) como interno e como fator de arte agregado a outros elementos, com a consideração da importância de dado fator como dependente de cada obra em análise.
E
O autor defende que, para se chegar a uma interpretação coerente que valorize o texto e o contexto externo, deve-se atribuir o mesmo grau de importância aos fatores externos (sociais) e internos (psicológicos ou linguísticos).
5b0f3fb0-cc
UFRGS 2018 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Considere as seguintes afirmações sobre a síntese de cada parágrafo do texto.


I - O primeiro parágrafo situa a problemática relacionada à relação da obra com o seu condicionamento social, com a apresentação de duas posições.

II - O segundo parágrafo apresenta os modos de abordagem da relação entre a obra e a realidade, constituídos no tempo.

III- O terceiro parágrafo procura separar as diferentes posições acerca da análise literária para inserir a relação entre obra e realidade como um fator de arte.


Quais estão de acordo com o texto?


A
Apenas I.
B
Apenas III.
C
Apenas I e II.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
770b8da7-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Probabilidade

Considere os números naturais de 1 até 100. Escolhido ao acaso um desses números, a probabilidade de ele ser um quadrado perfeito é

A
1/10 .
B
4/25 .
C
3/10 .
D
1/2 .
E
9/10 .
770f0c47-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Aritmética e Problemas, Números Primos e Divisibilidade

Tomando os algarismos ímpares para formar números com quatro algarismos distintos, a quantidade de números divisíveis por 5 que se pode obter é

A
12.
B
14.
C
22.
D
24.
E
26.
77077a9e-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Funções, Função de 1º Grau

A representação geométrica das retas r e s encontra-se desenhada no sistema de coordenadas cartesianas na imagem a seguir.



Assinale a alternativa que apresenta o sistema de equações lineares que pode representar as retas r e s da imagem acima.

A


B


C


D


E


76ff9fe0-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Função de 1º Grau

Considere a região delimitada pelas inequações x + y ≥ 1 e x2 + y2 ≤ 4 , representadas em um mesmo sistema de coordenadas cartesianas.


Assinale a alternativa que contém o gráfico que melhor representa essa região.

A

B


C


D


E


7703c2ae-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Circunferências

Considere o lugar geométrico dos pontos P =(x, y) que distam 3 unidades do ponto Q = (2, 3).  


Assinale, entre as alternativas, o gráfico que pode representar esse lugar geométrico.

A


B


C


D


E


76fb1634-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Prismas, Geometria Espacial

Uma partícula parte do ponto A e chega ao ponto H percorrendo a poligonal ABCDEFGH no cubo de aresta unitária, representado na figura abaixo.



A distância percorrida pela partícula é

A
1 .
B
√2 .
C
7 .
D
5 + 2√2 .
E
5 + 2√3 .
76e50cf6-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Geometria Plana, Ângulos - Lei Angular de Thales

Se a e b são ângulos agudos e complementares, o valor da expressão sen²(a+b) – cos ²(a+b) é

A
0.
B
1.
C
2.
D
√2.
E
√3.
76eff7fc-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Polígonos, Geometria Plana

A partir de um hexágono regular de lado unitário, constroem-se semicírculos de diâmetros também unitários, conforme indicados na figura abaixo.



A medida da área sombreada é

A


B


C


D


E


76f3a958-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Esfera, Geometria Espacial

Fundindo três esferas idênticas e maciças de diâmetro 2 cm, obtém-se uma única esfera maciça de raio

A
∛3 .
B
∛4.
C
∛6.
D
3.
E
6.
76e8ccb1-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Geometria Plana, Triângulos

No retângulo ABCD a seguir, estão marcados os pontos E, F e G de forma que o lado AB está dividido em 4 partes iguais e P é um ponto qualquer sobre o lado DC.



A razão entre a área do triângulo PFG e a área do retângulo ABCD é

A
1/8
B
1/6
C
1/4
D
1/2
E
1
76f778a4-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Cilindro

Um tanque no formato de um cilindro circular reto, cujo raio da base mede 2 m, tem o nível da água aumentado em 25 cm após uma forte chuva. Essa quantidade de água corresponde a 5% do volume total de água que cabe no tanque.


Assinale a alternativa que melhor aproxima o volume total de água que cabe no tanque, em m3 .

A
57
B
60
C
63
D
66
E
69
76ec5f9d-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Geometria Plana, Triângulos

Considere um triângulo equilátero circunscrito a um círculo. Se a distância de cada vértice do triângulo ao centro do círculo é 2 cm, a área da região do triângulo não ocupada pelo círculo, em cm2 , é

A
4√3 - 2π .
B
3√3 - π .
C
√3 + π .
D
π .
E
3√2 .
76dd4a73-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Funções, Logaritmos

Leia o texto abaixo, sobre terremotos.


Magnitude é uma medida quantitativa do tamanho do terremoto. Ela está relacionada com a energia sísmica liberada no foco e também com a amplitude das ondas registradas pelos sismógrafos. Para cobrir todos os tamanhos de terremotos, desde os microtremores de magnitudes negativas até os grandes terremotos com magnitudes superiores a 8.0, foi idealizada uma escala logarítmica, sem limites. No entanto, a própria natureza impõe um limite superior a esta escala, já que ela está condicionada ao próprio limite de resistência das rochas da crosta terrestre. Magnitude e energia podem ser relacionadas pela fórmula descrita por Gutenberg e Richter em 1935: log(E) = 11,8 + 1,5 M onde: E = energia liberada em Erg ; M = magnitude do terremoto.

Disponível em:<http://www.iag.usp.br/siae98/terremoto/terremotos.htm >. Acesso em: 20 set. 2017.


Sabendo que o terremoto que atingiu o México em setembro de 2017 teve magnitude 8,2, assinale a alternativa que representa a melhor aproximação para a energia liberada por esse terremoto, em Erg .

A
13,3
B
20
C
24
D
1024
E
1028
76d6202a-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Funções, Logaritmos

Se log3x + log9x = 1, então o valor de x é

A
∛2.
B
√2.
C
∛3.
D
√3.
E
∛9.
76e12446-cc
UFRGS 2018 - Matemática - Circunferências e Círculos, Geometria Plana

Um ponto A , que se movimenta sobre uma circunferência, tem sua posição p(t) , considerada na vertical, no instante t , descrita pela relação p(t) = 100 - 20sen(t) , para t ≥ 0 . Nesse caso, a medida do diâmetro dessa circunferência é

A
30.
B
40.
C
50.
D
80.
E
120.