Questõesde UFAC 2010

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Foram encontradas 99 questões
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UFAC 2010 - Biologia - Ecologia e ciências ambientais, Cadeias e teias alimentares

A pirâmide de biomassa é uma representação gráfica da quantidade de matéria orgânica acumulada nos diferentes níveis tróficos. Na figura abaixo, podemos observar duas dessas pirâmides.

Imagem 023.jpg

Assinale a alternativa correta:

A
A pirâmide representada pela letra A é de um ambiente aquático (exemplo: oceano ou lago).
B
A pirâmide representada pela letra B não é uma configuração possível para representação da variação da biomassa nos níveis tróficos.
C
A pirâmide representada pela letra B é de um ambiente terrestre (exemplo: floresta ou savana).
D
A pirâmide representada pela letra B é de ambiente aquático (exemplo: oceano ou lago).
E
Observando-se as pirâmides, podemos concluir que os indivíduos do segundo nível trófico apresentam maior biomassa.
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UFAC 2010 - Biologia - Sistema Circulatório Humano, Identidade dos seres vivos

O coração é formado na sua maioria por músculo, sendo responsável pelo bombeamento do sangue no corpo. Sua atividade é realizada durante toda nossa vida. No gráfico abaixo, está demonstrado o fluxo de sangue na aorta ao longo do tempo.

Imagem 022.jpg

Sobre o gráfico, é correto afirmar que:

A
O comportamento do fluxo de sangue na região II do gráfico indica que está ocorrendo uma sístole ventricular.
B
O comportamento do fluxo de sangue na região I do gráfico indica que está ocorrendo uma sístole ventricular.
C
O comportamento do fluxo de sangue na região I do gráfico indica que está ocorrendo uma diástole ventricular.
D
A contração do músculo cardíaco não está associada ao fluxo de sangue nos vasos.
E
O comportamento do fluxo de sangue na região II do gráfico indica que estão ocorrendo alterações na pequena circulação.
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UFAC 2010 - Biologia - Evolução biológica, Origem e evolução da vida

As transformações sofridas pelos seres vivos ao longo do tempo são o foco dos estudos evolucionários.

As alternativas abaixo podem ser consideradas evidências evolutivas, exceto:

A
Os fósseis, posto que são considerados testemunhas dos processos evolutivos que os seres vivos vêm passando ao longo de milhares ou milhões de anos.
B
A presença de órgãos vestigiais, já que pode ser um indicativo de uma origem ancestral comum.
C
As analogias, porque sua análise evidencia estruturas com a mesma função.
D
A análise bioquímica, visto que pode revelar semelhanças entre espécies.
E
As homologias, pois indicam que estruturas têm origens embrionárias diferentes, mas que sempre desempenham a mesma função.
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UFAC 2010 - Biologia - Estudo dos tecidos, Moléculas, células e tecidos

Três lâminas de tecido animal foram deixadas num laboratório após uma aula. Como não apresentavam anotação alguma, um estudante decidiu observá-las ao microscópio a fim de identificá-las. Durante sua observação, fez as seguintes anotações.

Lâmina I – Células justapostas, pouco material intercelular e presença de filamentos de queratina.

Lâmina II – Abundante matriz extracelular, diferentes tipos celulares e presença de fibras colágenas.

Lâmina III – Células alongadas, pouca substância intercelular e citoplasma rico em fibras contráteis.

Qual das alternativas apresenta a seqüência exata dos tecidos observados em cada lâmina, respectivamente:

A
Tecido muscular, tecido conjuntivo, tecido nervoso.
B
Tecido epitelial, tecido muscular, tecido nervoso.
C
Tecido epitelial, tecido conjuntivo, tecido muscular.
D
Tecido muscular, tecido cartilaginoso, tecido conjuntivo.
E
Tecido epitelial, tecido nervoso, tecido muscular.
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UFAC 2010 - Biologia - Embriologia humana, Identidade dos seres vivos

Na maior parte das fecundações em humanos, o encontro dos gametas masculino e feminino se dá no terço distal das tubas uterinas. Após ocorrer a fecundação, o zigoto percorre um longo caminho até alcançar o útero, local apropriado para o desenvolvimento gestacional. Ao processo de fixação do zigoto no endométrio dá-se o nome de:

A
Gastrulação.
B
Nidação.
C
Ovulação.
D
Fertilização.
E
Captação.
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UFAC 2010 - Biologia - Hereditariedade e diversidade da vida, Herança ligada ao sexo

O raquitismo hipofosfatêmico é uma doença hereditária de caráter dominante ligada ao sexo. Ela acarreta um aumento da excreção do fosfato e alterações nos mecanismos de deposição mineral nos ossos. Suas principais conseqüências são deformidades ósseas, crescimento reduzido, formação anormal dos dentes e alterações metabólicas da vitamina D.

A figura abaixo, mostra o heredograma de uma família afetada pelo raquitismo hipofosfatêmico.
Imagem 021.jpg
Assinale a alternativa correta:

A
Pode-se afirmar que os indivíduos I e III são portadores da doença.
B
Se os indivíduos III e IV tiverem filhos, não há chance de apresentar um filho com raquitismo hipofosfatêmico.
C
Se os indivíduos III e IV tiverem filhos, há 25% de chance de apresentarem um filho com raquitismo hipofosfatêmico.
D
O mecanismo de herança genética dessa doença está relacionado ao cromossomo Y.
E
Se o indivíduo VI casar com um indivíduo normal, todos os filhos do sexo masculino serão portadores da doença.
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UFAC 2010 - Biologia - Classificação biológica, Identidade dos seres vivos

A taxonomia é uma importante ferramenta na identificação e classificação dos seres vivos e permite estabelecer o grau de parentesco entre duas espécies distintas. A abelha doméstica (Apis mellifera) e o carrapato do cachorro (Rhipicephalus sanguineus) apresentam a mesma classificação taxonômica até o grau de:

A
Filo.
B
Classe.
C
Ordem.
D
Família.
E
Espécie.
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UFAC 2010 - Português - Adjetivos, Morfologia

A alternativa em que a locução adjetiva não corresponde ao adjetivo dado é:

A
Dos quadris – ciático.
B
De veias – venoso.
C
De garganta – gutural.
D
De chuva – plúmbeo.
E
De prata - argênteo.
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UFAC 2010 - Português - Interpretação de Textos

UOL Ciência e Saúde pergunta: “Na sua opinião, a consciência para o problema e a busca por alternativas de mobilidade sustentável só vai ocorrer quando o uso do automóvel se tornar realmente inviável por causa do trânsito?

LP: Não, sempre haverá paliativos, alguém que vai querer lucrar com o trânsito e inventar algo para as pessoas fazerem quando estiverem no congestionamento, como aprender uma língua etc. Temos uma noção errada sobre mobilidade, é preciso entender que essa mentalidade é ultrapassada e que o trânsito é uma questão de escolha pessoal.”

Segundo o dicionário Aulete, sustentabilidade significa: “1. qualidade ou condição de sustentável; 2. Ecol. Econ. modelo de desenvolvimento que busca conciliar as necessidades econômicas, sociais e ambientais de modo a garantir seu atendimento por tempo indeterminado e a promover a inclusão social, o bem-estar econômico e a preservação dos recursos naturais.”

Disponível em: http://aulete.uol.com.br/site.php?mdl= aulete_digital&op+imprimir&tipo=atualizado.

A partir da resposta de Lincoln Paiva, e levando em conta o conceito de sustentabilidade, é correto afirmar:

Texto para as questões 10 e 11:

Em um artigo da Redação do site UOL, lemos:

Imagem 015.jpg
Imagem 016.jpg

A
Alternativas para o uso do automóvel só serão possíveis quando houver um colapso geral no trânsito.
B
O Dia Mundial Sem Carro é útil para estimular reflexões acerca das condições ambientais.
C
Os paliativos podem ajudar na conscientização para o problema do congestionamento de trânsito.
D
Para o entrevistado, a mobilidade pode ser melhorada com a criação de grandes estacionamentos.
E
A noção atual de mobilidade não necessita de reavaliação.
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UFAC 2010 - Português - Interpretação de Textos

Texto para a questão 12:

Imagem 017.jpg
Imagem 018.jpg
Imagem 019.jpg

A partir da leitura do texto, podemos depreender que:

A
Para os especialistas do CNRS, as fortes chuvas provocadas pelas mudanças climáticas em nada influenciaram os antigos arquitetos egípcios para a construção de estruturas religiosas.
B
A pesquisa ao passado pode contribuir para o estudo de soluções para as questões ambientais.
C
O Egito caracteriza-se, atualmente, por uma constante busca para solucionar os problemas causados pelas mudanças climáticas.
D
O delta do Nilo está livre de problemas como a erosão do solo.
E
A riqueza arqueológica do Egito o livra de problemas ambientais.
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UFAC 2010 - Português - Regência, Sintaxe

Assinale a alternativa correta segundo o padrão culto da língua portuguesa, quanto à regência verbal:

A
Os brasileiros desobedecem o código de trânsito.
B
Crianças corriam e pulavam-se no jardim.
C
Ontem assisti a um ótimo filme.
D
Os impostos devem ser pagos a Prefeitura.
E
Os vencedores se confraternizaram com os organizadores do evento.
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UFAC 2010 - Biologia - Introdução aos estudos das Plantas, Identidade dos seres vivos

A adaptação dos vegetais ao meio ambiente, e as situações de estresse a que eles podem estar expostos, é resultado de um eficiente mecanismo metabólico, onde os hormônios desempenham papel fundamental. As figuras abaixo ilustram dois experimentos clássicos realizados com vegetais.

Imagem 020.jpg

A opção que indica, respectivamente, os hormônios vegetais envolvidos com os resultados dos experimentos observados é:

A
Auxina e giberelina.
B
Auxina e etileno.
C
Ácido abscísico e etileno.
D
Citocinina e giberelina.
E
Auxina e ácido abscísico.
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UFAC 2010 - Português - Interpretação de Textos

Segundo o cientista Klaus Lackner: “O mundo produz cerca de 70 milhões de carros por ano, quer dizer, a produção de unidades neste patamar é certamente possível e também existe espaço suficiente no mundo para instalar as máquinas.”

Ao argumentar sobre a viabilidade da produção de árvores artificiais, o cientista busca:

Para responder às questões de 1 a 3, leia os
fragmentos a seguir, retirados da reportagem

Imagem 001.jpg
Imagem 002.jpg


A
Demonstrar que a produção de carros é excessiva.
B
Mostrar que o aquecimento global é nocivo a todos.
C
Apontar os efeitos nocivos do dióxido de carbono.
D
Demonstrar que, se podemos produzir milhões de carros, também poderemos produzir milhões de árvores artificiais.
E
Demonstrar que a árvore artificial seria responsável por toda retirada de CO2  da atmosfera.
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UFAC 2010 - Português - Interpretação de Textos

A partir da afirmação de Paiva, podemos dizer que:

Texto para as questões 10 e 11:

Em um artigo da Redação do site UOL, lemos:

Imagem 015.jpg
Imagem 016.jpg

A
O Dia Mundial Sem Carro traz benefícios somente do ponto de vista ambiental.
B
O transporte coletivo é coisa de pobre.
C
As pessoas que têm carro preferem usá-lo somente quando necessário.
D
O Dia Mundial Sem Carro é uma tentativa de banir o automóvel de nossa sociedade.
E
Segundo o entrevistado, há necessidade de rever a opinião das pessoas em relação ao transporte público.
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UFAC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Texto para a questão 9:

Imagem 013.jpg
Imagem 014.jpg

Tomando a leitura e a interpretação dos fragmentos anteriores, e também as características da poesia modernista da Geração de 45, da qual João Cabral de Melo Neto é um dos expoentes, podemos dizer que:

I. A poesia de 45 caracteriza-se pela renovação estética.

II. O poema Morte e vida severina desenvolve temas relacionados ao social, à moral e ao político.

III. Embora o poema Morte e vida severina seja um auto de Natal de tradição ibérica, a métrica de seus versos não segue o modelo da tradição.

Das afirmações acima:

A
Somente a afirmação I está correta.
B
Somente a afirmação II está correta.
C
Estão corretas as afirmações II e III.
D
As afirmações I e II estão corretas.
E
Somente a afirmação III está correta.
17fa5e53-58
UFAC 2010 - Português - Interpretação de Textos

Texto para a questão 7, retirado da obra Vidas secas, de Graciliano Ramos:

Imagem 009.jpg

A partir da leitura do fragmento acima, e também com base em toda a obra Vidas secas, pode-se afirmar que:

A
As personagens adultas não são identificadas por nomes.
B
O papagaio atrapalhava a caminhada da família.
C
A família era composta por seis integrantes: quatro humanos, um papagaio e uma cachorra. Para não morrerem de fome, a família se alimenta do papagaio.
D
Toda a família é identificada segundo uma classificação por espécie.
E
A família decidiu sacrificar o papagaio porque ele era o único identificado apenas pela espécie.
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UFAC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Figuras de Linguagem

Texto para a questão 6:

Imagem 008.jpg

Na música Metáfora,de Gilberto Gil, há, entre outras coisas, a definição de metáfora, uma figura de linguagem que também é encontrada na alternativa:

A
“O tempo é uma cadeira ao sol, e nada mais." (Carlos Drummond de Andrade).
B
“O bonde passa cheio de pernas." (Carlos Drummond de Andrade).
C
“beijou sua mulher como se fosse lógico" (Chico Buarque).
D
“Milagrosa aquela mancha verde, e úmida, macia, quase irreal" (Augusto Meyer).
E
“toda gente homenageia Januária na janela" (Chico Buarque).
160d7c4f-58
UFAC 2010 - Literatura - Modernismo, Escolas Literárias

Carlos Drummond de Andrade é um grande poeta da denominada Segunda Geração do Modernismo cujas principais características são:

I. Grande preocupação com a renovação da linguagem.

II. Arte pela arte.

III. Produção com forte dimensão social.

Das afirmações anteriores:

A
Somente a afirmação I está correta.
B
Somente a afirmação II está correta.
C
Somente a afirmação III está correta.
D
As afirmações I e III estão corretas.
E
As afirmações II e III estão corretas.
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UFAC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Leia o fragmento pertencente ao poema José, de Carlos Drummond de Andrade. A seguir, observe o quadro O Grito do pintor norueguês Edvard Munch, e responda ao que se pede:

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As duas obras de arte, o poema e a tela, embora pertençam, respectivamente, à Literatura e à Pintura, trazem à tona questionamentos semelhantes, como:

I- A questão das emoções humanas mais profundas frente ao mundo.

II- A possibilidade de a arte discutir o estar no mundo.

III- A angústia como sentimento inerente ao ser humano.

Das afirmações acima:

A
Somente a afirmação I está correta.
B
Somente a afirmação II está correta.
C
Somente a afirmação III está correta.
D
As afirmações I, II e III estão incorretas.
E
As afirmações I, II e III estão corretas.
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UFAC 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Pela leitura dos fragmentos dessa reportagem, podemos depreender que o assunto nela tratado refere-se à relação homem e meio ambiente, fato que também faz parte de uma das seguintes obras da Literatura Brasileira:

Para responder às questões de 1 a 3, leia os
fragmentos a seguir, retirados da reportagem

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A
Vidas secas, de Graciliano Ramos.
B
Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis.
C
Álbum de família, de Nelson Rodrigues.
D
José, de Carlos Drummond de Andrade.
E
Uma galinha, de Clarice Lispector.