Questõesde UESPI 2011

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7f009e73-b6
UESPI 2011 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

De quantas maneiras podemos formar 5 casais (com pessoas de sexos diferentes e não ordenados) a partir de um grupo formado por 5 homens e 5 mulheres? Desconsidere a ordem dos 5 casais.

A
60
B
80
C
100
D
120
E
140
7efb9b41-b6
UESPI 2011 - Matemática - Circunferências e Círculos, Polígonos, Geometria Plana

Um polígono convexo com 15 lados tem todos os seus vértices em uma circunferência. Se não existem três diagonais do polígono que se interceptam no mesmo ponto, quantas são as interseções das diagonais do polígono?

A
1360
B
1365
C
1370
D
1375
E
1380
7ef06947-b6
UESPI 2011 - Matemática - Potenciação, Álgebra, Produtos Notáveis e Fatoração

Qual o coeficiente de x7 na expansão de (2 + 3x + x2 )4 ?

A
18
B
16
C
14
D
12
E
10
7eded935-b6
UESPI 2011 - Matemática - Funções, Função de 1º Grau, Função de 2º Grau

Seja f : IR – { -1 } → IR uma função satisfazendo para todo x real e diferente de 1 e de 0. Qual o valor de f(tg2 α), para α real e α ≠ π/2 + kπ, k inteiro?

A
cos(2α)
B
sen(2α)
C
-cos(2α)
D
-sen(2α)
E
tg α
7ee2716f-b6
UESPI 2011 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos, Funções, Função de 2º Grau

Em qual dos intervalos abertos seguintes, o gráfico da parábola y = 3x2 – 4x – 3 fica abaixo do gráfico da parábola y = x2 + 3?

A
(-1, 4)
B
(0, 5)
C
(-2, 1)
D
(-2, 4)
E
(-1, 3)
7eeb4e03-b6
UESPI 2011 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

De quantas maneiras podemos enfileirar 5 mulheres e 3 homens de tal modo que os 3 homens permaneçam juntos?

A
8!
B
6!
C
6!3!
D
7!
E
9!
7ee63c7e-b6
UESPI 2011 - Matemática - Análise de Tabelas e Gráficos

Quantas soluções a equação sen x = x/10 admite no conjunto dos números reais? Abaixo, estão esboçados os gráficos de sen x e x/10.

A
5
B
6
C
7
D
8
E
9
7ed3d896-b6
UESPI 2011 - Matemática - Álgebra, Equação do 2º Grau e Problemas do 2º Grau

Para qual valor real e positivo de a, a soma dos quadrados das raízes da equação x2 + ax + 12 é igual a 25?

A
7
B
6
C
5
D
4
E
3
7ed89cf6-b6
UESPI 2011 - Matemática - Probabilidade

Um objeto move-se em um plano, inicialmente, do ponto A para o ponto B e, em seguida, do ponto B para o ponto C, sempre em trajetória retilínea. Se AB = 6 cm e BC = 5 cm, qual a probabilidade de termos AC maior que 31 cm?

A
5/6
B
2/3
C
1/2
D
1/3
E
1/6
7ec9b282-b6
UESPI 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

Em outubro de 2011, o preço do dólar aumentou 18%. Se admitirmos o mesmo aumento, mensal e cumulativo, nos meses subsequentes, em quantos meses, a partir de outubro, o preço do dólar ficará multiplicado por doze? Dado: use a aproximação 12 ≈ 1,1815.

A
12
B
13
C
14
D
15
E
16
7ec6068d-b6
UESPI 2011 - Matemática - Funções, Função de 1º Grau

Uma função f, tendo como domínio e contradomínio o conjunto dos números reais, satisfaz f(3 + x)= f(3 – x), para todo x real. Se f(x) = 0 admite exatamente quatro raízes reais, quanto vale a soma destas raízes?

A
12
B
11
C
10
D
9
E
8
7ebaecb9-b6
UESPI 2011 - Matemática - Função Modular, Funções

Se x varia no conjunto dos números reais, qual dos intervalos a seguir contém o conjunto-solução da desigualdade

A
(-2, 0)
B
(-2, 2)
C
(-3, -1)
D
(1, 3)
E
(-3, 1)
7ec05dd6-b6
UESPI 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

O número de computadores no mundo, em 2001, era 600 milhões. Se este número aumentou 10% a cada ano, em relação ao ano anterior, quantos bilhões de computadores existem no mundo em 2011? Dado: use a aproximação 1,110 ≈ 2,6.

A
1,52
B
1,53
C
1,54
D
1,55
E
1,56
7eb68526-b6
UESPI 2011 - Matemática - Potenciação, Álgebra

Qual o expoente da maior potência de 3 que divide 27030?

A
70
B
80
C
90
D
100
E
110
7ea2b316-b6
UESPI 2011 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

Em uma festa, cada homem dançou com exatamente h mulheres, e cada mulher dançou com exatamente m homens. Se o total de pessoas (homens e mulheres) presentes na festa era n, quantos eram os homens?

A
mn/(h + m)
B
mn/(2h + m)
C
mn/(h + 2m)
D
2mn/(h + m)
E
mn/(2h + 2m)
7eadf390-b6
UESPI 2011 - Matemática - Álgebra, Problemas

Um grupo de amigos divide a conta de um restaurante. Se cada um contribui com R$ 13,00, faltam R$ 24,00; se cada um contribui com R$ 16,00, sobram R$ 12,00. Quantos são os amigos?

A
18
B
16
C
14
D
12
E
10
7ea98c06-b6
UESPI 2011 - Matemática - Aritmética e Problemas, Porcentagem

O dono de uma loja de departamentos aumentou o preço de um artigo em d%. Decorrido certo período, observou que não foi vendida nenhuma unidade desse artigo. Decidiu, então, anunciar um desconto, de tal modo que o preço passasse a ser r% inferior ao preço de antes do aumento. O desconto anunciado foi de:

A
100(d + r)/(100 + d)%.
B
100(d + r)/(100 + r)%.
C
100(100 + r)/(100 + d)%.
D
100(100 + d)/(100 + r)%.
E
100(d + r)/(100 + d + r)%.
7eb1cad6-b6
UESPI 2011 - Matemática - Álgebra, Problemas

Júnior deseja gastar a quantia exata de R$ 7,40 na compra de canetas e cadernos. Se cada caneta custa R$ 0,50, e cada caderno custa R$ 0,70, qual o número máximo de canetas que Júnior poderá comprar?

A
8
B
9
C
10
D
11
E
12
73153a69-b5
UESPI 2011 - Português - Morfologia - Verbos, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro), Sintaxe, Concordância verbal, Concordância nominal, Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)

Observe o trecho abaixo, para responder a questão.

Segundo um estudo recém-concluído na Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, pessoas que se queixam de uma vida reclusa possuem genes menos ativos na proteção contra vírus. “Os sociáveis estão naturalmente mais propensos a contrair viroses porque estão em maior contato com outros indivíduos”, raciocina o psicólogo Steve Cole, que liderou o trabalho. (l. 07-11).

Observe o trecho: “... pessoas que se queixam de uma vida reclusa possuem genes menos ativos na proteção contra vírus. “Os sociáveis estão naturalmente mais propensos a contrair viroses ...”. Alterando-se a forma verbal “queixam” para “queixassem”, a correção gramatical estará mantida se alterarmos, também, as formas verbais “possuem” e “estão”.

Assinale a alternativa em que a alteração dessas formas verbais garante essa correção.

TEXTO II 


A
“possuíam” – “estavam”;
B
“possuiriam” – “estavam”;
C
“possuiriam” – “estariam”;
D
“possuíram” – “estiveram”;
E
“possuíram” – “estariam”.
72feef27-b5
UESPI 2011 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Considere o trecho a seguir, para responder a questão.

“Pessoas que já vivenciaram um terremoto costumam ter lembranças claras dessa experiência: o solo vibra, treme, fica abaulado e se desloca; o ar se enche de estrondos; abrem-se rachaduras; e vidros se estilhaçam; armários se abrem; livros, pratos e bugigangas caem das prateleiras” (l. 01 - 04).

Quanto ao sentido, textualmente, a palavra “bugigangas” equivale a:

TEXTO I 


A
“ornamentos”;
B

“objetos de estimação”;

C
“quinquilharias”;
D
“objetos de decoração”;
E
“objetos de valor sentimental”.