Questõesde ENEM 2016 sobre Sociologia

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ENEM 2016 - Sociologia

Nossas vidas são dominadas não só pelas inutilidades de nossos contemporâneos, como também pelas de homens que já morreram há várias gerações. Além disso, cada inutilidade ganha credibilidade e reverência com cada década passada desde sua promulgação. Isso significa que cada situação social em que nos encontramos não só é definida por nossos contemporâneos, como ainda predefinida por nossos predecessores. Esse fato é expresso no aforismo segundo o qual os mortos são mais poderosos que os vivos.

BERGER, P. Perspectivas sociológicas: uma visão humanística. Petrópolis: Vozes, 1986 (adaptado).


Segundo a perspectiva apresentada no texto, os indivíduos de diferentes gerações convivem, numa mesma sociedade, com tradições que

A
permanecem como determinações da organização social.
B
promovem o esquecimento dos costumes.
C
configuram a superação de valores.
D
sobrevivem como heranças sociais.
E
atuam como aptidões instintivas.
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ENEM 2016 - Sociologia

Quando refletimos sobre a questão da justiça, algumas associações são feitas quase intuitivamente, tais como a de equilíbrio entre as partes, princípio de igualdade, distribuição equitativa, mas logo as dificuldades se mostram. Isso porque a nossa sociedade, sendo bastante diversificada, apresenta uma heterogeneidade tanto em termos das diversas culturas que coexistem em um mundo interligado como em relação aos modos de vida e aos valores que surgem no interior de uma mesma sociedade.

CHEDIAK, K. A pluralidade como ideia reguladora: a noção de justiça a partir da filosofia de Lyotard. Trans/Form/Ação, n. 1,2001 (adaptado).


A relação entre justiça e pluralidade, apresentada pela autora, está indicada em:

A
A complexidade da sociedade limita o exercício da justiça e a impede de atuar a favor da diversidade cultural.
B
A diversidade cultural e de valores torna a justiça mais complexa e distante de um parâmetro geral orientador.
C
O papel da justiça refere-se à manutenção de princípios fixos e incondicionais em função da diversidade cultural e de valores.
D
O pressuposto da justiça é fomentar o critério de igualdade a fim de que esse valor torne-se absoluto em todas as sociedades.
E
O aspecto fundamental da justiça é o exercício de dominação e controle, evitando a desintegração de uma sociedade diversificada.
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ENEM 2016 - Sociologia - Relação entre Indivíduo e Sociedade


A figura do inquilino ao qual a personagem da tirinha se refere é o(a)

A
constrangimento por olhares de reprovação.
B
costume imposto aos filhos por coação.
C
consciência da obrigação moral.
D
pessoa habitante da mesma casa.
E
temor de possível castigo.
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ENEM 2016 - Sociologia - Política, poder e Estado

O mercado tende a gerir e regulamentar todas as atividades humanas. Até há pouco, certos campos — cultura, esporte, religião — ficavam fora do seu alcance. Agora, são absorvidos pela esfera do mercado. Os governos confiam cada vez mais nele (abandono dos setores de Estado, privatizações).

RAMONET, I. Guerras do século XXI: novos temores e novas ameaças. Petrópolis: Vozes, 2003.

No texto é apresentada uma lógica que constitui uma característica central do seguinte sistema socioeconômico:

A
Socialismo.
B
Feudalismo.
C
Capitalismo.
D
Anarquismo.
E
Comunitarismo.
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ENEM 2016 - Sociologia - Estratificação e desigualdade social, Desigualdades de raça, classe e gênero

Na imagem, o autor procura representar as diferentes gerações de uma família associada a uma noção consagrada pelas elites intelectuais da época, que era a de

A
defesa da democracia racial.
B
idealização do universo rural.
C
crise dos valores republicanos.
D
constatação do atraso sertanejo.
E
embranquecimento da população.
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ENEM 2016 - Sociologia - Sociologia Jurídica

O processo de justiça é um processo ora de diversificação do diverso, ora de unificação do idêntico. A igualdade entre todos os seres humanos em relação aos direitos fundamentais é o resultado de um processo de gradual eliminação de discriminações e, portanto, de unificação daquilo que ia sendo reconhecido como idêntico: uma natureza comum do homem acima de qualquer diferença de sexo, raça, religião etc.

BOBBIO, N. Teoria geral da política: a filosofia política e as lições dos clássicos. Rio de Janeiro: Campus, 2000.

De acordo com o texto, a construção de uma sociedade democrática fundamenta-se em:

A
A norma estabelecida pela disciplina social.
B
A pertença dos indivíduos à mesma categoria.
C
A ausência de constrangimentos de ordem pública.
D
A debilitação das esperanças na condição humana.
E
A garantia da segurança das pessoas e valores sociais.
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ENEM 2016 - Sociologia - Estratificação e desigualdade social, Desigualdades de raça, classe e gênero

      O Movimento Negro Unificado (MNU) distingue-se do Teatro Experimental do Negro (TEN) por sua crítica ao discurso nacional hegemônico. Isto é, enquanto o TEN defende a plena integração simbólica dos negros na identidade nacional “híbrida”, o MNU condena qualquer tipo de assimilação, fazendo do combate à ideologia da democracia racial uma das suas principais bandeiras de luta, visto que, aos olhos desse movimento, a igualdade formal assegurada pela lei entre negros e brancos e a difusão do mito de que a sociedade brasileira não é racista teriam servido para sustentar, ideologicamente, a opressão racial.

COSTA, S. Dois Atlânticos: teoria social, antirracismo, cosmopolitismo. Belo Horizonte: UFMG, 2006 (adaptado).

No texto, são comparadas duas organizações do movimento negro brasileiro, criadas em diferentes contextos históricos: o TEN, em 1944, e o MNU, em 1978. Ao assumir uma postura divergente da do TEN, o MNU pretendia 

A
pressionar o governo brasileiro a decretar a igualdade racial.
B
denunciar a permanência do racismo nas relações sociais.
C
contestar a necessidade da igualdade entre negros e brancos.
D
defender a assimilação do negro por meios não democráticos.
E
divulgar a ideia da miscigenação como marca da nacionalidade.
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ENEM 2016 - Sociologia - Processo de urbanização, As cidades e os espaços urbanos

A favela é vista como um lugar sem ordem, capaz de ameaçar os que nela não se incluem. Atribuir-lhe a ideia de perigo é o mesmo que reafirmar os valores e estruturas da sociedade que busca viver diferentemente do que se considera viver na favela. Alguns oficiantes do direito, ao defenderem ou acusarem réus moradores de favelas, usam em seus discursos representações previamente formuladas pela sociedade e incorporadas nesse campo profissional. Suas falas se fundamentam nas representações inventadas a respeito da favela e que acabam por marcar a identidade dos indivíduos que nela residem.

RINALDI, A. Marginais, delinquentes e vítimas: um estudo sobre a representação da categoria favelado no tribunal do júri da cidade do Rio de Janeiro. In: ZALUAR, A.; ALVITO, M. (Orgs.). Um século de favela. Rio de Janeiro: Editora FGV, 1998.

O estigma apontado no texto tem como consequência o(a)

A
aumento da impunidade criminal.
B
enfraquecimento dos direitos civis.
C
distorção na representação política.
D
crescimento dos índices de criminalidade.
E
ineficiência das medidas socioeducativas.
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ENEM 2016 - Sociologia - Karl Marx e as Classes Sociais, Relação entre Indivíduo e Sociedade

Com base nos textos, a relação entre trabalho e modo de produção capitalista é

TEXTO I

                     Cidadão

Tá vendo aquele edifício, moço?

Ajudei a levantar

Foi um tempo de aflição

Eram quatro condução

Duas pra ir, duas pra voltar

Hoje depois dele pronto

Olho pra cima e fico tonto

Mas me vem um cidadão

E me diz desconfiado

“Tu tá aí admirado

Ou tá querendo roubar?”

Meu domingo tá perdido

Vou pra casa entristecido

Dá vontade de beber

E pra aumentar meu tédio

Eu nem posso olhar pro prédio

Que eu ajudei a fazer.

BARBOSA, L. In: ZÉ RAMALHO. 20 Super Sucessos. Rio de Janeiro: Sony Music, 1999 (fragmento).

TEXTO II

      O trabalhador fica mais pobre à medida que produz mais riqueza e sua produção cresce em força e extensão. O trabalhador torna-se uma mercadoria ainda mais barata à medida que cria mais bens. Esse fato simplesmente subentende que o objeto produzido pelo trabalho, o seu produto, agora se lhe opõe como um ser estranho, como uma força independente do produtor.

MARX, K. Manuscritos econômicos-filosóficos (Primeiro manuscrito). São Paulo: Boitempo Editorial, 2004 (adaptado).

A
baseada na desvalorização do trabalho especializado e no aumento da demanda social por novos postos de emprego.
B
fundada no crescimento proporcional entre o número de trabalhadores e o aumento da produção de bens e serviços.
C
estruturada na distribuição equânime de renda e no declínio do capitalismo industrial e tecnocrata.
D
instaurada a partir do fortalecimento da luta de classes e da criação da economia solidária.
E
derivada do aumento da riqueza e da ampliação da exploração do trabalhador.
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ENEM 2016 - Sociologia - Estratificação e desigualdade social, Desigualdades de raça, classe e gênero

A demanda da comunidade afro-brasileira por reconhecimento, valorização e afirmação de direitos, no que diz respeito à educação, passou a ser particularmente apoiada com a promulgação da Lei 10.639/2003, que alterou a Lei 9.394/1996, estabelecendo a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileiras e africanas.

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Etnicorraciais e parao Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana.

                                                                               Brasilia:Ministério da Educação, 2005.

A alteração legal no Brasil contemporâneo descrita no texto é resultado do processo de 

A
aumento da renda nacional.
B
mobilização do movimento negro.
C
melhoria da infraestrutura escolar.
D
ampliação das disciplinas obrigatórias.
E
politização das universidades públicas.
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ENEM 2016 - Sociologia - Cidadania e movimentos sociais, Movimentos sociais no Brasil

Ações de educação patrimonial são realizadas em diferentes contextos e localidades e têm mostrado resultados surpreendentes ao trazer à tona a autoestima das comunidades. Em alguns casos, promovem o desenvolvimento local e indicam soluções inovadoras de reconhecimento e salvaguarda do patrimônio cultural para muitas populações.

PELEGRINI, S. C. A.; PINHEIRO, A. P. (Orgs.). Tempo, memória e patrimônio cultural. Piauí: Edupi, 2010.

A valorização dos bens mencionados encontra-se correlacionada a ações educativas que promovem a(s)

A
evolução de atividades artesanais herdadas do passado.
B
representações sociais formadoras de identidades coletivas.
C
mobilizações políticas criadoras de tradições culturais urbanas.
D
hierarquização de festas folclóricas praticadas por grupos locais.
E
formação escolar dos jovens para o trabalho realizado nas comunidades.
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ENEM 2016 - Sociologia - Meio ambiente e sociedade, A questão ambiental

A Justiça de São Paulo decidiu multar os supermercados que não fornecerem embalagens de papel ou material biodegradável. De acordo com a decisão, os estabelecimentos que descumprirem a norma terão de pagar multa diária de R$ 20 mil, por ponto de venda. As embalagens deverão ser disponibilizadas de graça e em quantidade suficiente.

Disponível em: www.estadao.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012 (adaptado).

A legislação e os atos normativos descritos estão ancorados na seguinte concepção:

A
Implantação da ética comercial.
B
Manutenção da livre concorrência.
C
Garantia da liberdade de expressão.
D
Promoção da sustentabilidade ambiental.
E
Enfraquecimento dos direitos do consumidor.
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ENEM 2016 - Sociologia - Sociedade civil, Direitos civis, políticos e sociais, Cidadania e movimentos sociais, Movimentos sociais no Brasil

Para além de objetivos específicos, muitos movimentos sociais interferem no contexto sociopolítico e ultrapassam dimensões imediatas, como foi o caso das mobilizações operárias, ocorridas em 1979 na cidade de São Paulo. Nesse sentido, ao mesmo tempo em que lutavam por seus direitos, essas mobilizações contribuíram com o(a)

A
elaboração de novas políticas que garantiram a estabilidade econômica do país.
B
instalação de empresas multinacionais no Brasil.
C
legalização dos sindicatos no Brasil.
D
surgimento das políticas governamentais assistencialistas.
E
processo de redemocratização do Brasil.
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ENEM 2016 - Sociologia

Ser moderno é encontrar-se em um ambiente que promete aventura, poder, alegria, crescimento, autotransformação e transformação das coisas em redor — mas ao mesmo tempo ameaça destruir tudo o que temos, tudo o que sabemos, tudo o que somos. A experiência ambiental da modernidade anula todas as fronteiras geográficas e raciais, de classe e nacionalidade: nesse sentido, pode-se dizer que a modernidade une a espécie humana. Porém, é uma unidade paradoxal, uma unidade de desunidade.

BERMAN, M. Tudo que é sólido desmancha no ar: a aventura da modernidade. São Paulo: Cia. das Letras, 1986 (adaptado).

O texto apresenta uma interpretação da modernidade que a caracteriza como um(a)

A
dinâmica social contraditória.
B
interação coletiva harmônica.
C
fenômeno econômico estável.
D
sistema internacional decadente.
E
processo histórico homogeneizador.
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ENEM 2016 - Sociologia - Émile Durkheim e os Fatos Sociais, Relação entre Indivíduo e Sociedade

      A sociologia ainda não ultrapassou a era das construções e das sínteses filosóficas. Em vez de assumir a tarefa de lançar luz sobre uma parcela restrita do campo social, ela prefere buscar as brilhantes generalidades em que todas as questões são levantadas sem que nenhuma seja expressamente tratada. Não é com exames sumários e por meio de intuições rápidas que se pode chegar a descobrir as leis de uma realidade tão complexa. Sobretudo, generalizações às vezes tão amplas e tão apressadas não são suscetíveis de nenhum tipo de prova.

DURKHEIM, E. O suicídio: estudo de sociologia. São Paulo: Martins Fontes, 2000. 

O texto expressa o esforço de Émile Durkheim em construir uma sociologia com base na 

A
vinculação com a filosofia como saber unificado.
B
reunião de percepções intuitivas para demonstração.
C
formulação de hipóteses subjetivas sobre a vida social.
D
adesão aos padrões de investigação típicos das ciências naturais.
E
incorporação de um conhecimento alimentado pelo engajamento político.
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ENEM 2016 - Sociologia - Processo de urbanização, As cidades e os espaços urbanos

      O conceito de função social da cidade incorpora a organização do espaço físico como fruto da regulação social, isto é, a cidade deve contemplar todos os seus moradores e não somente aqueles que estão no mercado formal da produção capitalista da cidade. A tradição dos códigos de edificação, uso e ocupação do solo no Brasil sempre partiram do pressuposto de que a cidade não tem divisões entre os incluídos e os excluídos socialmente.

QUINTO JR., L. P. Nova legislação urbana e os velhos fantasmas. Estudos Avançados (USP), n. 47, 2003 (adaptado).

Uma política governamental que contribui para viabilizar a função social da cidade, nos moldes indicados no texto, é a

A
qualificação de serviços públicos em bairros periféricos.
B
implantação de centros comerciais em eixos rodoviários.
C
proibição de construções residenciais em regiões íngremes.
D
disseminação de equipamentos culturais em locais turísticos.
E
desregulamentação do setor imobiliário em áreas favelizadas.
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ENEM 2016 - Sociologia

A promessa da tecnologia moderna se converteu em uma ameaça, ou esta se associou àquela de forma indissolúvel. Ela vai além da constatação da ameaça física. Concebida para a felicidade humana, a submissão da natureza, na sobremedida de seu sucesso, que agora se estende à própria natureza do homem, conduziu ao maior desafio já posto ao ser humano pela sua própria ação. O novo continente da práxis coletiva que adentramos com a alta tecnologia ainda constitui, para a teoria ética, uma terra de ninguém.

JONAS, H. O princípio da responsabilidade. Rio de Janeiro: Contraponto; Editora PUC-Rio, 2011 (adaptado).

As implicações éticas da articulação apresentada no texto impulsionam a necessidade de construção de um novo padrão de comportamento, cujo objetivo consiste em garantir o(a)

A
pragmatismo da escolha individual.
B
sobrevivência de gerações futuras.
C
fortalecimento de políticas liberais.
D
valorização de múltiplas etnias.
E
promoção da inclusão social.
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ENEM 2016 - Sociologia - Estratificação e desigualdade social, Desigualdades de raça, classe e gênero

A democracia deliberativa afirma que as partes do conflito político devem deliberar entre si e, por meio de argumentação razoável, tentar chegar a um acordo sobre as políticas que seja satisfatório para todos. A democracia ativista desconfia das exortações à deliberação por acreditar que, no mundo real da política, onde as desigualdades estruturais influenciam procedimentos e resultados, processos democráticos que parecem cumprir as normas de deliberação geralmente tendem a beneficiar os agentes mais poderosos. Ela recomenda, portanto, que aqueles que se preocupam com a promoção de mais justiça devem realizar principalmente a atividade de oposição crítica, em vez de tentar chegar a um acordo com quem sustenta estruturas de poder existentes ou delas se beneficia.

YOUNG, I. M. Desafios ativistas à democracia deliberativa. Revista Brasileira de Ciência Política, n. 13, jan.-abr. 2014.

As concepções de democracia deliberativa e de democracia ativista apresentadas no texto tratam como imprescindíveis, respectivamente,

A
a decisão da maioria e a uniformização de direitos.
B
a organização de eleições e o movimento anarquista.
C
a obtenção do consenso e a mobilização das minorias.
D
a fragmentação da participação e a desobediência civil.
E
a imposição de resistência e o monitoramento da liberdade.
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ENEM 2016 - Sociologia - Cultura e sociedade, Etnocentrismo e diversidade cultural, Cultura e identidade nacional

Hoje, a indústria cultural assumiu a herança civilizatória da democracia de pioneiros e empresários, que tampouco desenvolvera uma fineza de sentido para os desvios espirituais. Todos são livres para dançar e para se divertir, do mesmo modo que, desde a neutralização histórica da religião, são livres para entrar em qualquer uma das inúmeras seitas. Mas a liberdade de escolha da ideologia, que reflete sempre a coerção econômica, revela-se em todos os setores como a liberdade de escolher o que é sempre a mesma coisa.

ADORNO, T; HORKHEIMER, M. Dialética do esclarecimento: fragmentos filosóficos. Rio de Janeiro: Zahar, 1985.

A liberdade de escolha na civilização ocidental, de acordo com a análise do texto, é um(a)

A
legado social.
B
patrimônio político.
C
produto da moralidade.
D
conquista da humanidade.
E
ilusão da contemporaneidade.
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ENEM 2016 - Sociologia - Cultura e sociedade, Cultura e identidade nacional

O texto chama a atenção para a importância da proteção de bens que, como aquele apresentado na imagem, se identificam como:

                   


TEXTO II

A eleição dos novos bens, ou melhor, de novas formas de se conceber a condição do patrimônio cultural nacional, também permite que diferentes grupos sociais, utilizando as leis do Estado e o apoio de especialistas, revejam as imagens e alegorias do seu passado, do que querem guardar e definir como próprio e identitário.

ABREU, M.; SOIHET, R.; GONTIJO, R. (Org.). Cultura política e leituras do passado: historiografia e ensino de história. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2007. 

A
Artefatos sagrados.
B
Heranças materiais.
C
Objetos arqueológicos.
D
Peças comercializáveis.
E
Conhecimentos tradicionais.