Durante a organização de um laboratório, um aluno percebeu que uma substância sólida e incolor estava
armazenada em um recipiente sem identificação. Para tentar identificar qual substância era aquela, o aluno
determinou quatro propriedades da matéria:
I. Densidade
II. Massa
III. Temperatura de fusão
IV. Volume
Dentre as propriedades, quais são as que melhor orientariam o aluno na identificação dessa substância?
Durante a organização de um laboratório, um aluno percebeu que uma substância sólida e incolor estava armazenada em um recipiente sem identificação. Para tentar identificar qual substância era aquela, o aluno determinou quatro propriedades da matéria:
I. Densidade
II. Massa
III. Temperatura de fusão
IV. Volume
Dentre as propriedades, quais são as que melhor orientariam o aluno na identificação dessa substância?