Questõesde PUC - RS

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088d4165-33
PUC - RS 2019 - Matemática - Aritmética e Problemas, Sistema de Unidade de Medidas

Um padeiro acabou de receber de um fornecedor três sacos de farinha de diferentes tamanhos. Sabendo que o terceiro e o segundo sacos, juntos, têm 50 quilogramas, que o primeiro e o segundo, juntos, têm 45 quilogramas e que o primeiro e o terceiro, juntos, têm 55 quilogramas, a quantia total de farinha que acabou de receber, em quilogramas, foi 

A
25
B
50
C
75
D
150
088a3132-33
PUC - RS 2019 - Matemática - Análise Combinatória em Matemática

As Resoluções do CONTRAN nº 590, de 24/05/2016, nº 279, de 06/03/2018, e nº 741, de 17/09/2018, estabeleceram um novo padrão das placas de identificação de veículos brasileiros, seguindo as regras do MERCOSUL. Segundo essas resoluções, “as Placas de Identificação Veicular [...] deverão [...] conter 7 (sete) caracteres alfanuméricos”. Assim, no Brasil, “a placa MERCOSUL terá a seguinte disposição: LLLNLNN, em que L é letra e N é número”, em substituição ao padrão pré-Mercosul, LLLNNNN.

Supondo que não haja restrição em relação aos caracteres em nenhum dos padrões apresentados, quantas placas a mais, em relação ao sistema antigo, poderão ser formadas com o novo padrão de emplacamento?

A
16
B
263 · 25 – 103 · 9 
C
2603 · 26
D
2603 · 16
08871753-33
PUC - RS 2019 - Matemática - Polinômios

Atualmente, os polinômios estão sendo muito utilizados por programadores. Em um dado trabalho de programação, é usado um polinômio de quinto grau com coeficientes reais e com duas raízes cujas partes imaginárias são não nulas e apresentam valores absolutos diferentes. Com essas características, é correto afirmar que esse polinômio possui

A
5 raízes com parte imaginária diferente de zero. 
B
4 raízes com parte imaginária diferente de zero. 
C
3 raízes reais.
D
2 raízes reais.
0883fbe9-33
PUC - RS 2019 - Matemática - Funções

Em um investimento com taxa de rendimento constante, o juro é aplicado sucessivamente, em períodos iguais de tempo, sobre a quantia existente, a qual se torna cada vez maior. O modelo para calcularmos a quantia existente no investimento (Q) em cada período de tempo (t), em que t ≥ 0, com uma quantia inicial (C), é

A
Q = at + C, com a > 0
B
Q = at + C, com a em IR
C
Q = C at, com a > 1
D
Q = C at, com a > IR
0880f0c3-33
PUC - RS 2019 - Matemática - Funções

O goleiro de um time de futebol deu um chute, e a bola realizou uma trajetória que pode ser modelada pela expressão S(t) = at2 + bt + c, sendo S a altura alcançada pela bola e medida em metros (m) e t o tempo medido em segundos (s). Se S(3) = S(6), então a bola atingiu sua altura máxima em

A
6,0 s
B
5,5 s
C
4,5 s
D
4,0 s
087d5146-33
PUC - RS 2019 - Matemática - Geometria Espacial

Em uma academia de ginástica, quando terminam as atividades diárias, as 5 bolas em formato esférico (todas de mesmo tamanho) usadas nos exercícios de Pilates são guardadas dentro de uma caixa em forma de prisma retangular, onde cabem exatamente uma ao lado da outra. Se o volume de cada bola é 36000π cm3 , o volume mínimo, em cm3, do interior da caixa que contém as bolas é 

A
180.000
B
1.080.000
C
180.000π
D
1.080.000π
08799c2b-33
PUC - RS 2019 - Matemática - Geometria Espacial

A sala de uma casa tem a forma de um paralelepípedo e dimensões dadas na figura abaixo.




O comprimento, em metros, de uma escada a ser colocada nesta sala, em posição paralela às paredes laterais, como indicado na figura, é

A
5
B
34
C
41
D
6
087014b2-33
PUC - RS 2019 - Inglês - Análise sintática | Syntax Parsing

Analyze the grammatical function of the word “does” in the sentence below.


“So for those who don’t feel seen, I hope there is a story you find soon that does represent you.” (lines 50 to 52)


The alternative in which “does” has a DIFFERENT function from the example above is

INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto 1.






Adapted from: https://www.theguardian.com/film/2018/aug/11/ crazy-rich-asians-movie-kevin-kwan-jon-m-chu-constance-wu
A
She does speak Polish and German.
B
He does work tasks at home.
C
He does polish his car every week.
D
We need someone who does want what we do.
086c8414-33
PUC - RS 2019 - Inglês - Verbos modais | Modal verbs, Verbos | Verbs

The alternative below that does NOT present the same structure as in “Hollywood may have stopped enforcing…” (lines 34 and 35) is

INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto 1.






Adapted from: https://www.theguardian.com/film/2018/aug/11/ crazy-rich-asians-movie-kevin-kwan-jon-m-chu-constance-wu
A
He would have preferred eating out.
B
We should have stopped playing inside.
C
She might have minded climbing the stairs.
D
They could have included winning numbers.
0850f40c-33
PUC - RS 2019 - Inglês - Vocabulário | Vocabulary

The verbs that fill in the blanks in paragraph 1, correctly and respectively, are

INSTRUÇÃO: Responder à questão com base no texto 1.






Adapted from: https://www.theguardian.com/film/2018/aug/11/ crazy-rich-asians-movie-kevin-kwan-jon-m-chu-constance-wu
A
makes – introduces – knows
B
catches – brings – reveals
C
grasps – denies – fears
D
takes – flies – learns
407b69d6-32
PUC - RS 2018 - Literatura - Estilística

Analise as afirmativas a respeito das relações coesivas entre as frases nos textos 3, 5 e 7.


I. O emprego repetido de “tem que”, nas linhas 19 a 21 do texto 3, indica que o grande escritor, segundo a autora, é necessariamente um ser múltiplo.
II. No verso 04 do texto 5, a repetição do “e” é um recurso estilístico que, neste caso, justifica o emprego dos substantivos “esforço” (verso 06) e “suplício” (verso 09).
III. No texto 7, há uma relação de causalidade entre os períodos “De tudo não falo. Não tenciono relatar ao senhor minha vida em dobrados passos” (linhas 01 e 02).


Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s)




A
I, apenas. 
B
I e II, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I, II e III.
407853c3-32
PUC - RS 2018 - Literatura - Escolas Literárias, Gênero Épico ou Narrativo, Gêneros Literários, Modernismo

A obra a que pertence o texto 7

TEXTO 7



A
enaltece a figura do jagunço como soldado numa guerra.
B
reconfigura a imagem estereotípica do jagunço. 
C
focaliza a ação individual dos jagunços.
D
fortalece a imagem do jagunço como criminoso. 
4075430a-32
PUC - RS 2018 - Literatura - Escolas Literárias, Gênero Épico ou Narrativo, Gêneros Literários, Modernismo

No texto 7, o narrador de Grande sertão: veredas dirige-se ao seu interlocutor, _________, a quem narra os episódios vividos por/pelo _________, num fluxo contínuo, marcado pela oralidade da fala do sertão de _________.

TEXTO 7



A
o doutor – ele mesmo – Minas Gerais 
B
o doutor – chefe – São Paulo
C
Hermógenes – jagunço – São Paulo
D
Zé Bebelo – chefe – Minas Gerais
4071fac1-32
PUC - RS 2018 - Literatura - Escolas Literárias, Gênero Lírico, Gêneros Literários, Modernismo

Considerando as particularidades de cada um dos heterônimos de Fernando Pessoa, é possível afirmar que os versos

“Há metafísica bastante em não pensar em nada.

O que penso eu do mundo?
Sei lá o que penso do mundo!
Se eu adoecesse pensaria nisso.”

pertencem a

A
Alberto Caeiro.
B
Álvaro de Campos.
C
Ricardo Reis.
D
Sá-Carneiro. 
406eaa5d-32
PUC - RS 2018 - Literatura - Escolas Literárias, Gênero Épico ou Narrativo, Gêneros Literários, Modernismo

As funções da linguagem estão presentes em todo texto que produzimos. No texto 6, predomina a função 

TEXTO 6


A
metalinguística.
B
referencial.
C
conativa. 
D
fática.
406b6201-32
PUC - RS 2018 - Literatura - Escolas Literárias, Gênero Épico ou Narrativo, Gêneros Literários, Modernismo

O texto em questão


I. esclarece que o heterônimo Álvaro de Campos é construído para se opor a Ricardo Reis.
II. evidencia que o poeta ficcionaliza a relação entre os heterônimos.
III. faz referência à gênese do heterônimo Álvaro de Campos.


Estão corretas as afirmativas

TEXTO 6


A
I e II, apenas. 
B
I e III, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I, II e III.
40684247-32
PUC - RS 2018 - Literatura - Escolas Literárias, Estilística, Gênero Lírico, Gêneros Literários, Parnasianismo

O poema de Bilac evidencia o cuidado com a palavra, próprio do estilo parnasiano, que se associa 

TEXTO 5 


A um Poeta



A
a poetas como Gonçalves Dias e Álvares de Azevedo.
B
à rejeição à cultura clássica.
C
ao rigor estético e culto à forma.
D
ao sentimentalismo exacerbado.
40651100-32
PUC - RS 2018 - Literatura - Escolas Literárias, Estilística, Gênero Lírico, Gêneros Literários, Parnasianismo

O soneto permite a reflexão sobre o próprio fazer poético. Para isso, na primeira estrofe, o autor trata das _________ da/para a criação; na segunda e na terceira, ressalta a importância do _________ do trabalho do poeta; na última, declara o verdadeiro _________ do poeta.

TEXTO 5 


A um Poeta



A
condições – resultado – propósito
B
exigências – processo – estilo
C
facilidades – produto – inimigo
D
expectativas – percurso – foco
4061abdf-32
PUC - RS 2018 - Literatura - Gênero Épico ou Narrativo, Gêneros Literários

Analise as afirmativas sobre o conto, em que os interlocutores são pai e filho, preenchendo os parênteses com V (verdadeiro) ou F (falso).


( ) O diálogo entre os dois interlocutores constitui-se no núcleo da narrativa.
( ) A sutil ironia do autor reflete sua condescendência com a sociedade.
( ) A intensa ação do conto associa-se à exposição de ideias do pai.
( ) O pai faz uma série de recomendações ao filho para que tenha sucesso na vida.


O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é


A
V – F – V – F
B
F – V – V – F
C
F – V – F – V 
D
V – F – F – V 
405e986b-32
PUC - RS 2018 - Literatura - Gênero Épico ou Narrativo, Gêneros Literários

A partir das explicações dadas pelo pai ao filho, indique (1) para linguagem produtora de conhecimento e (2) para linguagem manipuladora.


( ) “Sentenças latinas, ditos históricos, versos célebres, brocardos jurídicos, máximas, é de bom aviso trazê-los contigo para os discursos de sobremesa, de felicitação, ou de agradecimento.” (linhas 01 a 04)
( ) “Essas fórmulas têm a vantagem de não obrigar os outros a um esforço inútil.” (linhas 13 a 15) ( ) “[...] o adjetivo é a alma do idioma, a sua porção idealista e metafísica.” (linhas 53 e 54)
( ) “O substantivo é a realidade nua e crua, é o naturalismo do vocabulário.” (linhas 54 a 56)


A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é


A
1 – 1 – 2 – 2
B
1 – 1 – 1 – 2
C
2 – 2 – 2 – 1
D
2 – 2 – 1 – 1