Questõesde UERJ sobre Português

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UERJ 2017, UERJ 2017, UERJ 2017 - Português - Interpretação de Textos, Denotação e Conotação, Figuras de Linguagem, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

No manuscrito acima, retirado dos originais da autora, leem-se as duas primeiras frases do romance. Na última frase do romance, lê-se apenas uma palavra: Sim.

Considerando o caráter simbólico da personagem Macabéa, as ocorrências da palavra “sim” nessas frases estabelecem o seguinte efeito:

A QUESTÃO REFERE-SE AO romance a hora da estrela, de Clarice Lispector .

A
cíclico
B
paradoxal
C
denotativo
D
hiperbólico
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UERJ 2017, UERJ 2017, UERJ 2017 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A sequência das falas indica uma compreensão do que seja esperança.

O recurso não verbal que reforça essa compreensão é:

A
exposição da paisagem no primeiro quadrinho
B
representação do movimento no segundo quadrinho
C
duplicação dos personagens no quarto quadrinho
D
ausência do leitor no quinto quadrinho
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UERJ 2017, UERJ 2017, UERJ 2017 - Português - Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

essa dimensão do “qualquer um” que faz parte de cada um de nós. (l. 32)

No parágrafo final, o uso da expressão indefinida destaca a seguinte tese presente na argumentação do autor:

VLADIMIR SAFATLE
Adaptado de Folha de S. Paulo, 25/09/2015.

A
crítica à polêmica entre concepções políticas
B
recusa às interpretações dos veículos de mídia
C

defesa da importância dos movimentos migratórios

D
questionamento das fronteiras entre segmentos da população
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No último parágrafo, Fernando Reinach assume um posicionamento em relação à conclusão dos estudiosos, apresentada no parágrafo anterior.

Sua pergunta final sintetiza esse posicionamento por conter a seguinte formulação:


A
paráfrase irônica
B
contestação frontal
C
hipótese alternativa
D
exemplificação parcial
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UERJ 2011, UERJ 2011, UERJ 2011 - Português

No último parágrafo (linhas 33 a 35), o autor se refere à plenitude da linguagem poética, fazendo, em seguida, uma descrição que corresponde à linguagem não poética, ou seja, à linguagem referencial.

Pela descrição apresentada, a linguagem referencial teria, em sua origem, o seguinte traço fundamental:

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UERJ 2013, UERJ 2013 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

para lhe transmitir aquilo que a contrariedade (para não falar indignação) me impediu de dizer de viva voz. (l. 1-2)

Na sequência em que se encontram, as palavras grifadas configuram o seguinte recurso:


A
gradação
B
enumeração
C
ambiguidade
D
generalização
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UERJ 2013, UERJ 2013, UERJ 2013 - Português

ler nos faz mais felizes. É um caminho para o autoconhecimento, e o exercício constante de autoconhecimento é um caminho para a felicidade. (l. 5-6)

Neste argumento, Rodrigo Lacerda formula uma premissa geral e uma premissa particular, para relacioná-las na conclusão.

Essa estrutura caracteriza o argumento como:


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UERJ 2016 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

No poema, há marcas de linguagem que remetem tanto à poeta quanto a seus leitores.

Uma dessas marcas, referindo-se unicamente ao leitor, está presente no seguinte verso:

A
como o passado nas pedras nos móveis no rosto (v. 8)
B
das pessoas que conhecemos (v. 9)
C
pense em como do lodo primeiro surgiu esta poltrona este livro (v. 15)
D
à frente de nós à frente deles (v. 17)
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UERJ 2016 - Português - Interpretação de Textos, Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Morfologia

Quase hiper-realisticamente vivenciei a primeira noite de minha vida. (l. 9)

Na palavra destacada, o acréscimo do prefixo hiper indica ideia de:

A
ampliação
B
hierarquia
C
proporção
D
simultaneidade