Questõesde UECE 2019 sobre Português

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UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Para construir uma linha argumentativa, é correto afirmar que o texto 3

I. elenca, predominantemente, argumentos contrários à temática do racismo.
II. apresenta, majoritariamente, opiniões sustentadas pela autoridade de quem as emite.
III. conduz à temática da notícia, pautando-se, principalmente, nas palavras de Djamila.

Estão corretas as complementações contidas em


A
I, II e III.
B
II e III apenas.
C
I e II apenas.
D
I e III apenas.
06b155bc-b9
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Atente para as seguintes informações sobre o texto 3:

I. Trata do posicionamento de dois autores (Djamila Ribeiro e Antônio Prata) acerca do racismo e de suas implicações.
II. Apresenta o negro e o branco como opostos em um sectarismo prejudicial aos brancos, porque estes perdem privilégios.
III. Afirma que a falta de diversidade na literatura e no cinema é prejudicial para o crescimento do Brasil.

É correto o que se afirma somente em


A
II.
B
I e II.
C
III.
D
I e III.
06a5d71a-b9
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Atente para as seguintes afirmações sobre o poema Ausência:

I. Pode-se considerar que o eu lírico do poema, inicialmente, sentia falta de alguém ou alguma coisa. No entanto, com o passar do tempo, ele ignorou esse sentimento e não sofre mais.
II. É possível afirmar que, de tanto sentir falta de uma pessoa ou de algo que estava ausente, o eu lírico, através de sua experiência, passou a sentir que essa pessoa ou esse objeto estava presente.
III. O eu lírico sempre lastimou a ausência da pessoa amada ou a falta de algo, no entanto, após ter sido roubado, parou de lastimar a ausência, porque descobriu que a vida é para rir e para dançar.

É correto o que se declara em

A
I e II apenas.
B
I, II e III.
C
I e III apenas.
D
II e III apenas.
06a8f035-b9
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Figuras de Linguagem

Drummond, no seu poema Ausência, chega a uma conclusão quando diz “A ausência é um estar em mim” (linha 72). Ao revelar essa constatação, a figura de linguagem que o autor utiliza é

A
a ironia, porque manifesta o contrário de seus sentimentos.
B
o anacoluto, porque representa uma mudança na estrutura do verso.
C
o paradoxo, pois representa uma ideia com sentidos opostos.
D
a metáfora, pois compara palavras com significados diferentes.
06abad93-b9
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Carlos Drummond de Andrade foi um dos maiores representantes do Modernismo brasileiro, também se destacando pelos seus poemas. Considerando esse aspecto, atente para o que se afirma a seguir e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.

( ) Drummond foi um dos mais importantes representantes da Poesia de 30.
( ) O poema Ausência possui versos livres (sem métricas) e brancos (sem rimas).
( ) A linguagem impessoal era característica dos poetas modernistas da 2ª Geração.
( ) Carlos Drummond de Andrade abordava temas variados e cotidianos em sua poesia.

A sequência correta, de cima para baixo, é: 

A
V, F, V, F.
B
F, V. F, F.
C
V, V, F, V.
D
F, F, V, V.
06a05443-b9
UECE 2019 - Português - Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto, Sintaxe

O aposto é um termo utilizado no texto para explicar algo que aparece anteriormente e vem separado por vírgulas. Com base nessa informação, assinale a opção em que a expressão destacada NÃO é um aposto.


A
“(...) a divisão do filme literalmente em capítulos, estes nominados de acordo com o coadjuvante ocasionalmente promovido ao centro (...)” (linhas 39-42).
B
“(...) estamos falando da história de um menino que sofre da Síndrome de Treacher Collins, responsável por causar deformação facial” (linhas 06-09).
C
“A dinâmica entre as pessoas em cena, com quem estabelecemos rapidamente empatia, funciona adequadamente dentro da proposta adotada” (linhas 55-59).
D
“Auggie é educado e amparado sempre de perto pela mãe, Isabel (Julia Roberts), encontra momentos de leveza ao lado do paizão (...)” (linhas 22-25).
06a31255-b9
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência

Ao escrever um texto, o autor utiliza vários elementos para manter sua coesão. Considerando esse aspecto, atente para as seguintes afirmações.

I. Na expressão “(...) quando instado a tirar o capacete de astronauta que o esconde” (linhas 12-13), o pronome o é utilizado para fazer referência a um termo já mencionado.
II. Em “(...) encontra momentos de leveza ao lado do paizão, Nate (Owen Wilson)” (linhas 24-26), há um caso de elipse com a finalidade de não repetir termos.
III. A expressão “desse fracionamento” (linha 43) é uma referência às “diversas facetas narrativas” (linhas 33-34), com a intenção de manter a temática do texto.

Está correto o que se afirma em


A
I, II e III.
B
I e III apenas.
C
II e III apenas.
D
I e II apenas.
069d661b-b9
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Tipologia Textual

A sequência textual que predomina no texto 1 é


A
narrativa, pois o autor narra fatos acontecidos com personagens, situando-os no tempo e no espaço.
B
expositivo-argumentativa, pois o autor expõe uma tese e argumenta em favor de sua opinião.
C
descritiva, porque o autor descreve as situações a fim de que o leitor consiga fazer uma imagem daquele acontecimento.
D
injuntiva, porque o autor escreve seu texto, explicando e induzindo o leitor a realizar algumas ações.
069aab14-b9
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O autor do texto 1 apresenta alguns fatos sobre o assunto abordado e expõe sua opinião.
Considerando esse aspecto, assinale a opção que corresponde a um fato.


A
O percurso que o autor constrói no filme é singelo e terno.
B
O filme dirigido por Stephen Chbosky é um drama apelativo.
C
A jornada de Auggie de sair de casa para o primeiro dia de aula é tocante.
D
O personagem Auggie tem técnicas para não se embaraçar com o espanto alheio.
06970303-b9
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética., Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Sabendo que o texto 1 foi publicado no site Papo de Cinema, espaço que traz informações diversas sobre filmes, séries, artistas etc., é correto afirmar que seu principal público-alvo é formado por


A
críticos de cinema.
B
estudantes de curso de cinema.
C
professores de cursos de artes.
D
frequentadores de cinema.
0692b479-b9
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Sobre o texto 1, assinale a afirmação FALSA


A
A intenção do autor ao distribuir o filme em capítulo é mostrar as dificuldades de Auggie.
B
O filme destaca personagens secundários que são testemunhas da trajetória de Auggie.
C
Em cada capítulo do filme, um personagem passa a ser o protagonista deste capítulo.
D
Apesar de cada capítulo ter um protagonista, o foco sempre volta para o personagem central.
068efae8-b9
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais

O assunto do texto 1 é o filme Extraordinário.

Para abordá-lo, o autor optou por escrever


A
uma sinopse, porque descreveu, em poucas palavras, as partes do filme.
B
um resumo, pois desenvolveu a obra sem contar o que acontece no final.
C
uma síntese, pois fez um resumo, informando somente o essencial da obra.
D
uma resenha, porque resumiu a película e deu sua opinião sobre a obra.
cba33e20-9c
UECE 2019 - Português - Análise sintática, Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado, Sintaxe

Dentre as expressões sublinhadas nas opções abaixo, assinale a que NÃO tem a função sintática de sujeito.


A
“[...] o homem de rosto enrugado e cabelos acinzentados dirigiu-se à sua ranzinza colega de abrigo” (linhas 134-136).
B
“Tão rápido, naquele dia, nasceu uma inesperada paixão entre os dois” (linhas 143-144).
C
“E, assim, tão logo o tempo passou” (linha 151).
D
“Aquele carinho que Emanuel sempre sentira por Maria das Dores enfim foi retribuído” (linhas 144- 146).
cb9f1070-9c
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Com base no texto 4, é INCORRETO afirmar que


A
Emanuel morreu deixando saudade.
B
Maria e Emanuel se apaixonaram.
C
a paixão de Maria e Emanuel venceu o preconceito.
D
Maria não chorou a morte de Emanuel.
cb9b238f-9c
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O texto 4, o miniconto do pseudônimo Sebastião Jones, intitulado Não Espere Pelo Fim, tem como propósito principal


A
mostrar como é a velhice nos abrigos.
B
revelar a paixão entre velhos.
C
expressar a tristeza de Maria.
D
narrar a velhice e a morte de Emanuel.
cb96b6b2-9c
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Uma forma de retomar fragmentos, ao longo do texto, é usar expressões que apresentam uma paráfrase para resumir o que se precede ou sucede. Considerando esse aspecto, no trecho “[...] um incidente que recorda com divertida emoção” (linhas 108-109), a expressão sublinhada refere-se ao


A
roubo de livros desde a infância.
B
roubo de um texto escolar para o colégio.
C
furto de quatro, cinco livros de uma vez.
D
fato de o personagem principal quase ter sido apreendido.
cb921a63-9c
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Moacyr Scliar, autor da crônica No Mundo das Letras, é gaúcho e ganhou alguns prêmios, tais como Prêmio Jabuti e Prêmio José Lins do Rego. Atente para as seguintes afirmações sobre o autor:

I. O estilo de Moacyr Scliar é leve e irônico.

II. O autor faz parte da literatura contemporânea.

III. Os textos de Moacyr Scliar são diretos e com escrita simples.

Está correto o que se afirma em 


A
I e II apenas.
B
I, II e III.
C
I e III apenas.
D
II e III apenas.
cb8e3561-9c
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Quanto à utilização de letras maiúsculas no texto 2, atente para as seguintes assertivas:

I. A expressão “Vigilância em Saúde e Laboratórios de Referência da Fundação Oswaldo Cruz” (linhas 41-42) é utilizada com letras maiúsculas para realçar o nome da instituição em questão.

II. A palavra “Medicina” (linha 43) é grafada, no texto 2, com letra maiúscula, porque o autor considera esse termo como uma área do saber, diferenciando-a das demais áreas.

III. O termo “Estado” (linha 89) aparece, no texto 2, com letra maiúscula, porque significa uma entidade de direito público administrativo que congrega várias instâncias do poder público.

Está correto o que se afirma em


A
I e II apenas.
B
I e III apenas.
C
II e III apenas.
D
I, II e III.
cb88fdbc-9c
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência

Um texto deve manter seus elementos ligados entre si como forma de assegurar sua coesão. Sendo assim, existem várias formas de manutenção da coesão textual. Considerando esse aspecto, é correto afirmar, sobre a entrevista (texto 2), que


A
o termo “doença” (linha 45) foi utilizado com o intuito de não repetir “dengue” (linha 39). Neste caso, “doença” é um hipônimo de “dengue”.
B
os termos “infectologista” (linha 38), “coordenador” (linha 40), “professor” (linha 43) e “pesquisador” (linha 48) são utilizados para referir-se ao entrevistado. Essa técnica é uma forma de coesão sequencial, denominada de repetição de palavras.
C
as expressões “as questões estruturais da sociedade” (linhas 80-81) e “esse apartheid social” (linha 84) mantêm uma relação de antonímia na entrevista.
D
no excerto “[...]ensina Cunha, que comemora, no entanto, abordagens promissoras para o controle do mosquito e vê uma melhora da vigilância nas últimas décadas” (linhas 61-65), aparecem casos de elipse.
cb84263c-9c
UECE 2019 - Português - Interpretação de Textos, Intertextualidade

A intertextualidade é um dos fatores responsáveis pela construção de sentido. Ela é percebida quando o leitor recupera, no texto em tela, informações de outros textos que se encontram explícitas ou inferidas. Sobre essa questão, considere as seguintes afirmativas:

I. “Nem as águas de março que acabaram de fechar o verão são promessa de uma trégua” (linhas 52-54).

II. “Essa bárbara segregação social que o Brasil tem, esse apartheid social [...] criou condições para haver comunidades extremamente vulneráveis [...]” (linhas 82- 86).

III. “Essa complexidade urbana não aparenta que será modificada nos próximos anos” (linhas 92-94).

É correto afirmar que há intertextualidade em


A
I e II apenas.
B
I e III apenas.
C
II e III apenas.
D
I, II e III.