Questõesde UNB sobre Sintaxe

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Foram encontradas 54 questões
82f619d2-4e
UNB 2014 - Português - Sintaxe, Orações subordinadas adverbiais: Causal, Comparativa, Consecutiva, Concessiva, Condicional...

Tendo como referência os fragmentos de texto acima, e considerando a inserção do Brasil no capitalismo nascente e a produção dos seus espaços geográficos, julgue o item e assinale a opção correta.
No primeiro fragmento de texto, a oração “que a colocaram à frente do resto do mundo" (l.5 e 6) exerce função adverbial, denotando consequência do fato expresso na oração que a precede.

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C
Certo
E
Errado
401494b1-a4
UNB 2011 - Português - Termos integrantes da oração: Objeto direto, Objeto indireto, Complemento nominal, Agente da Passiva, Pronomes pessoais oblíquos, Sintaxe, Morfologia - Pronomes

Na última estrofe do poema O espelho, nos versos “Não amo / o espelho: temo-o”, o pronome átono exemplifica uma substituição pronominal caracterizada, na gramática normativa, como objeto direto pleonástico.



Considerando os textos acima apresentados, o primeiro, um soneto árcade do Brasil Colônia, e o segundo, um poema da literatura brasileira contemporânea, julgue os itens de 110 a 115 e faça o que se pede no item 116, que é do tipo D.

C
Certo
E
Errado
12ecb87a-a4
UNB 2011 - Português - Interpretação de Textos, Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado, Coesão e coerência, Sintaxe

Na estrutura “do qual lhe dão imagem fiel” (L.11), a expressão “imagem fiel”, em termos semânticos, é a informação nova do período, tendo em vista que os elementos “do qual”, “lhe” e “dão” retomam, respectivamente, referência em constituintes sintáticos anteriores, a saber: “aspecto próprio e praticamente inalterado” (L.10-11); “o senhor” (L.10); e “todos” (L.9), sujeito da oração.





Com referência ao texto O espelho, e a questões por ele suscitadas, julgue os itens de 78 a 86 e faça o que se pede no item 87, que é do tipo D.

C
Certo
E
Errado
03b1a6fa-a4
UNB 2011 - Português - Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas, Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto, Sintaxe

No trecho “Ao que retorquia outro tio, oficial” ( L.27-28), observa-se oração adjetiva como elemento modificador do aposto, que inicia o período.


Com relação ao texto acima, à obra Memórias Póstumas de Brás Cubas e a aspectos por eles suscitados, julgue os itens de 64 a 75 e assinale a opção correta no item 76, que é do tipo C.


C
Certo
E
Errado
fb967b91-a4
UNB 2011 - Português - Pronomes relativos, Análise sintática, Sintaxe, Morfologia - Pronomes

No trecho “Na petição de privilégio que então redigi” (L.10), o pronome tem a função de complemento do verbo.


Com relação ao texto acima, à obra Memórias Póstumas de Brás Cubas e a aspectos por eles suscitados, julgue os itens de 64 a 75 e assinale a opção correta no item 76, que é do tipo C.


C
Certo
E
Errado
f8561c63-a4
UNB 2011 - Português - Interpretação de Textos, Variação Linguística, Análise sintática, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado, Sintaxe, Morfologia - Pronomes

No trecho “pendurou-se-me uma ideia no trapézio que eu tinha no cérebro” (L.2), a combinação dos pronomes “se” e “me” exemplifica a variante padrão da língua portuguesa à época do texto. No que se refere ao português contemporâneo, uma estrutura equivalente que manteria a ênfase no sujeito da oração e a correção gramatical seria a seguinte: uma ideia pendurou-se no trapézio que eu tinha em meu cérebro.


Com relação ao texto acima, à obra Memórias Póstumas de Brás Cubas e a aspectos por eles suscitados, julgue os itens de 64 a 75 e assinale a opção correta no item 76, que é do tipo C.


C
Certo
E
Errado
e80fe225-a4
UNB 2011 - Português - Adjetivos, Sintaxe, Concordância verbal, Concordância nominal, Morfologia

No que se refere a aspectos semânticos e morfossintáticos, “bastante” (L.6) equivale ao adjetivo suficiente e concorda com o substantivo que o antecede, ainda que apenas em número.

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Com referência às ideias do texto acima, aos temas a ele associados e às estruturas nele empregadas, julgue os itens de 54 a 60.

C
Certo
E
Errado
e66f5366-a4
UNB 2011 - Português - Interpretação de Textos, Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado, Sintaxe

No segundo período do texto, as estruturas oracionais com as formas infinitivas “estimular”, (L.6) “aumentar” (L.6) e “compensar” (L.7) estão associadas à possibilidade de não se realizar foneticamente o sujeito das respectivas orações, o que assegura, portanto, interpretação ligada à referência indeterminada do sujeito das orações que têm como núcleo do predicado essas formas verbais.

Imagem 020.jpg

Com referência às ideias do texto acima, aos temas a ele associados e às estruturas nele empregadas, julgue os itens de 54 a 60.

C
Certo
E
Errado
be0f285d-a4
UNB 2011 - Português - Regência, Análise sintática, Sintaxe

No verso “Ao depois de fazê-lo, tomou do amorável brinquedo” (v.6), o emprego do complemento iniciado por preposição exemplifica recurso estilístico que não altera a transitividade da forma verbal “tomou”.



Com referência ao texto acima e a conhecimentos relativos à propagação de ondas sonoras, julgue os itens de 33 a 35 e assinale a opção correta no item 36, que é do tipo C.

C
Certo
E
Errado
b108817c-a4
UNB 2011 - Português - Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas, Sintaxe

No trecho “que esbanjavam insensivelmente o que pertencia aos pobres por direito” (L.17-18), o complemento direto de “esbanjavam” é modificado por uma oração adjetiva.


Com base no texto acima, julgue os itens de 23 a 32.

C
Certo
E
Errado
a26096a3-a4
UNB 2011 - Português - Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado, Sintaxe

Na oração concessiva “sem que um só seja uma função” (L.13), há elipse do núcleo nominal do sujeito da oração.



Considerando o texto acima e aspectos a ele relacionados, julgue os itens de 17 a 22.

C
Certo
E
Errado
4265667f-e7
UNB 2012 - Português - Interpretação de Textos, Regência, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Sintaxe, Redação - Reescritura de texto

Em “O moço guerreiro aprendeu na religião de sua mãe, onde a mulher é símbolo de ternura e amor” (L.40-41), o verbo aprender, empregado como intransitivo, tem o sentido de receber instrução ou educação.



Considerando o trecho acima, da obra Iracema, de José de Alencar,
julgue os itens de 35 a 47.

C
Certo
E
Errado
4774f30c-e7
UNB 2012 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Sintaxe, Pontuação, Redação - Reescritura de texto

Em “De início, aliás, Martim até não soube o que fazer com ele” (L.12-13), seriam mantidas a correção gramatical e a interpretação, caso a expressão de retificação, “aliás”, fosse intercalada entre “fazer” e “com ele”.

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Com base no texto acima e nos aspectos por ele suscitados, julgue os seguintes itens.

C
Certo
E
Errado
446e1744-e7
UNB 2012 - Português - Análise sintática, Sintaxe

No período “Venho das terras que teus irmãos já possuíram, e hoje têm os meus.” (L.55-56), o pronome relativo “que” — elíptico na oração coordenada — exerce a função de adjunto, na primeira oração em que aparece, e de complemento verbal, na coordenada.



Considerando o trecho acima, da obra Iracema, de José de Alencar,
julgue os itens de 35 a 47.

C
Certo
E
Errado
43646e15-e7
UNB 2012 - Português - Formas nominais do verbo (particípio, gerúndio, infinitivo), Morfologia - Verbos, Uso dos conectivos, Sintaxe, Pontuação, Uso da Vírgula

No período iniciado à linha 44, mantêm-se a correção gramatical e a interpretação semântica da estrutura coordenada, caso o trecho iniciado com a forma de particípio seja colocado, entre vírgulas, logo após a conjunção “e” que antecede a forma verbal “correu”: (...) e, sentida da mágoa que causara, correu para o guerreiro.



Considerando o trecho acima, da obra Iracema, de José de Alencar,
julgue os itens de 35 a 47.

C
Certo
E
Errado
3b586186-e7
UNB 2012 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Sintaxe, Pontuação, Redação - Reescritura de texto, Uso da Vírgula

Mantém-se a correção gramatical do trecho “Foi rápido, como o olhar, o gesto de Iracema” (L.36), caso ele seja reescrito do seguinte modo: Foi rápido o gesto, como o olhar, de Iracema.



Considerando o trecho acima, da obra Iracema, de José de Alencar,
julgue os itens de 35 a 47.

C
Certo
E
Errado
3f55fe77-e7
UNB 2012 - Português - Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto, Análise sintática, Sintaxe

No trecho “onde campeava sua guerreira tribo, da grande nação tabajara” (L.9-10), “tribo” e “nação” evocam associação metonímica, desempenhando a expressão “da grande nação tabajara” função sintática de aposto.



Considerando o trecho acima, da obra Iracema, de José de Alencar,
julgue os itens de 35 a 47.

C
Certo
E
Errado
35f0833e-e7
UNB 2012 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Sintaxe, Redação - Reescritura de texto

A oração inicial do período “Mecê brinca não, vira esse revólver pra lá.” (trecho 6) seria também aceitável na língua portuguesa se a palavra “não” fosse retirada da posição em que se encontra e colocada antes de “brinca”, ou se a oração, além do “não” já existente, recebesse outro não antes de “brinca”.

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Com base nos trechos apresentados acima, julgue os itens seguintes.

C
Certo
E
Errado
2a55cd82-16
UNB 2013 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Sintaxe, Pontuação, Redação - Reescritura de texto

Considerando o texto acima, julgue os próximos itens.

Sem contrariar o sentido do texto original e a prescrição gramatical, o período inicial do texto (l.1-4) poderia ser redigido da seguinte forma: É certo que, na passagem para a vida adulta, os jovens dinâmicos, os quais não manifestavam unicamente em brincadeiras e atitudes delirantes, habituaram-se a sobrepor seriedade e entretenimento.

Imagem 034.jpg
C
Certo
E
Errado
2ec22993-16
UNB 2013 - Português - Análise sintática, Sintaxe

Considerando o texto acima, julgue os próximos itens.

O segundo período do texto (l.4-9) está na ordem inversa, visto que se inicia com um termo que exerce função de complemento em uma oração subordinada.

Imagem 034.jpg
C
Certo
E
Errado