Questõesde UEPB sobre Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Foram encontradas 15 questões

UEPB 2009, UEPB 2009 - Português - Interpretação de Textos, Pronomes relativos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Morfologia - Pronomes

Analise as proposições abaixo e coloque V para a verdadeira e F para a falsa.

( ) A palavra “autômatos” (7º verso da 3ª estrofe) pode ser substituída por “autônomos”, neste mesmo contexto, sem alterar o sentido do enunciado.

( ) O termo “que” (8º verso da 3ª estrofe) é um pronome relativo sem função definida no enunciado.

( ) Os versos que intercalam as estrofes são construções simétricas, ocasionando um paralelismo rítmico.

Marque a alternativa correta.

F V F

V F V

F V V

F F V

V F F

1709abd4-de

UEPB 2009, UEPB 2009 - Português - Interpretação de Textos, Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Morfologia

Analise as proposições a seguir, acerca da 1ª estrofe.

I - Existe uma correspondência semântica entre os prefixos das palavras “transatlântico” e “multinacionais”.

II - O termo “transatlântico” pode ser substituído por “cisatlântico” sem alterar o sentido do enunciado.

III - Os sufixos formadores das palavras “Estrangeiros” e “carteiro” têm valores semânticos idênticos.

IV - A palavra “micro” é uma abreviação comum em uso coloquial.

Está(ão) correta(s), apenas:

I e II

II, III e IV

III e IV

III

16f7d836-de

UEPB 2009, UEPB 2009 - Português - Interpretação de Textos, Uso dos conectivos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Coesão e coerência, Travessão, Sintaxe, Pontuação

Analise as proposições abaixo.

I - Os termos “portanto” (linha 5) e “pois” (linha 7) possuem equivalência semântica e provocam o mesmo efeito de sentido.

II - A locução “pode-se pensar” (linha 7), se substituída por “devese pensar”, permanece com o mesmo valor semântico.

III - A expressão intercalada “(mas não somente)” (linha 9), se colocada entre travessões, teria o seu sentido alterado.

IV - Os termos relacionais “por um lado” (linha 9) e “por outro” (linha 11) funcionam como conectores de idéias opostas.

Está(ão) correta(s), apenas:

I, II e IV

III e IV

I, II e III

36740301-b7

UEPB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Variação Linguística, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Do texto, pode-se considerar:

I - Ambiguidade, tendo em vista o uso de duplo sentido das palavras “carola” e “corola”.
II - Que no verso cinco as palavras “corola” e “flor” são consideradas cognatas.
III - Paralelismo sintático, no verso oito, em razão da reiteração das estruturas lexicais em ritmo cadenciado.
IV - Que nos versos onze e doze, não se leva em conta o fenômeno da variação linguística e suas implicações no uso da língua.

Analise as proposições e marque a alternativa que apresenta a(s) correta(s).

Leia a peleja de Pinto do Monteiro e Louro do Pajeú sobre “Esse negócio de errar” e responda às quesão.

Texto 07:

II, III e IV apenas

I, II e III

III e IV apenas

III apenas

IV apenas

3885bb8a-70

UEPB 2007 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Analise as proposições a seguir.

Em relação ao termo “Segundo” ( L 8), pode-se afirmar que

I. demarca a voz do autor citado, introduzindo procedimentos de reprodução discursiva, de forma indireta.

II. funciona como marcador temporal, seqüenciando uma idéia e apresentando compatibilidade entre os enunciados do texto.

III. ordena a sucessão de vários fatos, colaborando com a continuidade do texto e estabelecendo a coerência narrativa.

IV. introduz uma frase verbal, podendo ser substituído por “conforme”.

Está(ão) CORRETA(S), apenas:

III e IV

I e IV

I e II

II e III

b2bb3137-6e

UEPB 2008 - Português - Interpretação de Textos, Análise sintática, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Sintaxe

Analise as proposições abaixo e coloque V para a verdadeira e F para a falsa.

( ) A palavra “autômatos” (7º verso da 3ª estrofe) pode ser substituída por “autônomos”, neste mesmo contexto, sem alterar o sentido do enunciado.

( ) O termo “que” (8º verso da 3ª estrofe) é um pronome relativo sem função definida no enunciado.

( ) Os versos que intercalam as estrofes são construções simétricas, ocasionando um paralelismo rítmico.

Marque a alternativa correta.

F V F

V F V

F V V

F F V

V F F

a3d3fba2-6e

UEPB 2008 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Há no texto:

Uma recorrência de termos que ressalta a exclusão social, intensificando a dissociação entre o discurso do autor e as práticas políticas de “inclusão digital”

Uma seqüenciação tópica exemplificada pelos pontos e contrapontos sobre o potencial inovador da internet.

Uma progressão que possibilita estabelecer nos segmentos do texto tipos de relações semânticas que encadeiam o tema da inclusão digital

Uma reiteração, tendo em vista a repetição da expressão “os excluídos serão cada vez mais excluídos”, levando em conta os novos ambientes de aprendizagem.

Uma continuidade de sentido, garantida por recursos de coesão que estabelecem uma progressão linear sobre os impactos sociais da tecnologia

b41aa1c2-6e

UEPB 2008 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Dos enunciados a seguir, adaptados da Revista Isto é, marque a alternativa em cujo discurso direto o verbo “dicendi” não está declarado.

“As operadoras estão superando as metas e com isso nós vamos mudar o mapa da inclusão digital no Brasil”, afirma o secretário de Educação a Distância.

“A antena é velha e a gente já ficou até três dias sem internet”, diz o coordenador de informática.

“Com a banda larga, nós poderemos falar em inclusão digital”, declara o professor confiante.

Disse Dilma na reunião: “Não queremos tecnologia ultrapassada. Nós queremos banda larga.”

“Não tenho computador com banda larga em casa e isso melhora muito nosso rendimento”, comemoram os alunos.

a539ec24-6e

UEPB 2008 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

A razão do uso da expressão “valores simbólicos” serviu para o autor

evidenciar exclusivamente o valor semântico do termo, tendo em vista a presença do adjetivo “simbólico”.

estabelecer uma rede de sentidos que evidenciam a organização da sociedade na contemporaneidade em relação aos impactos sociais da informática.

chamar a atenção do leitor para os conflitos internos oriundos da própria temática, em razão da exclusão social.

criar um eufemismo para amenizar as contradições existentes entre as “esferas virtuais” e as “esferas reais”.

ressaltar o repertório significativo das idéias, em função da relação entre ciência e tecnologia.

a697dd8b-6e

UEPB 2008 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Coesão e coerência

Entre as expressões “bancos de dados” (linha 16) do texto 01 e “banco de dados” do segundo quadrinho da história “Navegar é preciso”, pode-se inferir que:

( ) A articulação intertextual promovida pela interação entre tema e figura compõe um todo significativo.

( ) A coerência discursiva ocasionada pela ruptura aparentemente existente entre figura e tema se justifica por conta do humor criado pelo autor.

( ) A relação de incongruência entre as expressões “bancos de dados” e “banco de dados” se estabelece pela contradição das figuras em relação ao tema, ocasionando uma ambigüidade.

( ) O uso de “banco de dados” no segundo quadrinho estabelece uma relação dialógica entre os enunciados, produzindo o efeito de sentido.

Analise as proposições acima, coloque V para a verdadeira e F para a falsa a alternativa correta.

V V F V

V F V V

V V F F

F V F V

F V V F

a944fe77-6e

UEPB 2008 - Português - Interpretação de Textos, Uso dos conectivos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Sintaxe, Pontuação, Redação - Reescritura de texto

Analise as proposições abaixo.

I - Os termos “portanto” (linha 5) e “pois” (linha 7) possuem equivalência semântica e provocam o mesmo efeito de sentido.

II - A locução “pode-se pensar” (linha 7), se substituída por “deve- se pensar”, permanece com o mesmo valor semântico.

III - A expressão intercalada “(mas não somente)” (linha 9), se colocada entre travessões, teria o seu sentido alterado.

IV - Os termos relacionais “por um lado” (linha 9) e “por outro” (linha 11) funcionam como conectores de idéias opostas.

Está(ão) correta(s), apenas:

I, II e IV

III e IV

I, II e III

abf64891-6e

UEPB 2008 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

A expressão “Antes de mais nada” (linha 1):

Estabelece uma seqüenciação de valor exemplificativo e complementar relacionado aos objetivos de uso do e-mail.

Serve como força de expressão, com a intenção de enfatizar que o e-mail é o recurso da internet mais utilizado.

Dá início a uma argumentação que se contradiz ao que se depõe sobre os usos da internet.

Introduz um segmento e funciona para explicitar o sentido metafórico da realidade virtual.

É um recurso de textualização usado para estabelecer uma relação argumentativa que predetermina a temática do texto.

ad5516c2-6e

UEPB 2008 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

O segundo enunciado

I - retoma e amplia a produção de sentido do texto, proporcionando progressividade textual.

II - propõe uma relação temática que gera uma confluência de sentidos por meio das formulações feitas.

III - apresenta circularidade, tendo em vista a repetição enfática na rede de constituição significativa.

Analise as proposições acima, e marque a alternativa que corresponde à(s) verdadeira(s):

II, apenas

I, apenas

I e II

III, apenas

I e III

aeaaf972-6e

UEPB 2008 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Leia o texto a seguir, e coloque V para proposição verdadeira e F para falsa.

( ) Os dados revelam decisões políticas para o avanço da inclusão digital na sociedade brasileira.

( ) A expressão “Neste prazo” remete ao quantitativo de professores que serão capacitados em informática.

( ) O termo “até” funciona no texto como indicação circunstancial que expressa um ponto de chegada da banda larga nas escolas.

Marque a alternativa correta.

V F V

V V V

F V F

V F F

F F V

b007a0c6-6e

UEPB 2008 - Português - Interpretação de Textos, Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo, Variação Linguística, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Morfologia

Analise as proposições a seguir, acerca da 1ª estrofe.

I - Existe uma correspondência semântica entre os prefixos das palavras “transatlântico” e “multinacionais”.

II - O termo “transatlântico” pode ser substituído por “cisatlântico” sem alterar o sentido do enunciado.

III - Os sufixos formadores das palavras “Estrangeiros” e “carteiro” têm valores semânticos idênticos.

IV - A palavra “micro” é uma abreviação comum em uso coloquial.

Está(ão) correta(s), apenas:

I e II

II, III e IV

III e IV

III