Questõesde PUC - SP sobre Português

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PUC - SP 2011 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Na obra O Cortiço , de Aluísio de Azevedo, o grupo de mulheres assume um papel de destaque, tanto como espectadoras quanto como agentes dos acontecimentos, e elas se identificam por características comuns. Contudo, aparentemente, fora desse contexto está Pombinha. Considerando então a atuação dela no enredo, é ERRADO afirmar que:

A
metaforicamente considerada a “flor de ouro do cortiço”, acaba se transformando em serpente, símbolo do mal e da destruição, e, junto com Leonie serão “uma só cobra de duas cabeças”.
B
diante das lágrimas de Bruno, que sofre com a separação de Leocádia, Pombinha tem um momento de lucidez que dará um novo rumo a sua vida, indiciado por um sorriso no qual já se anteviam garras.
C
vive a experiência de passar de menina a mulher com a chegada das regras tardias, descrita, essa passagem, de forma lírica, num jogo de cores e de raios solares.
D
amada por todos, é a grande conhecedora do cortiço e de sua gente, pois a ela entregam sua intimidade, pedindo-lhe que escreva cartas e faça suas contas.
E
não sendo lavadeira, a ela está previsto um destino diferente, em outra classe social, e que se realiza por via de um casamento feliz, sob a proteção desinteressada de Leonie e com as bênçãos maternas.
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PUC - SP 2011 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

Ao longo do texto, são empregadas as palavras “extraordinária”, “epopeia” e “épico”. Elas têm por objetivo:

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A
enaltecer a grandiosidade da aventura dos brasileiros
B
facilitar a venda do livro lançado.
C
mostrar o longo percurso da viagem.
D
despertar o interesse das mulheres pelos viajantes.
E
apontar as dificuldades do percurso feito pelos viajantes
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PUC - SP 2011 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Sintaxe

A ordem sintática contribui para a construção dos sentidos do texto. Em “percorreram o continente americano, de sul a norte, de carro”, há:

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A
a informação das regiões pelas quais os brasileiros pretendiam passar.
B
um erro, pois não se diz de sul a norte, mas de norte a sul.
C
a indicação do trajeto dos brasileiros que saíram da América do Sul e rumaram para a do Norte
D
um equívoco em relação ao trajeto percorrido pelos brasileiros.
E
a indicação do trajeto dos brasileiros que saíram da América do Norte e rumaram para a do Sul
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PUC - SP 2011 - Português - Interpretação de Textos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia

O texto de Diogo Schelp tem por função social.

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A
mostrar aos leitores os documentos e as fotos da viagem guardados por Francisco Lopes Cruz.
B
explicar o que o pioneirismo implica.
C
divulgar o percurso da viagem dos três amigos, realizada há mais de oitenta anos.
D
apresentar resumidamente o assunto de livro sobre a viagem de três brasileiros, realizada há mais de oitenta anos.
E
provar como os calhambeques se saíram bem na aventura
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PUC - SP 2011 - Português - Interpretação de Textos, Substantivos, Homonímia, Paronímia, Sinonímia e Antonímia, Morfologia

No título da matéria, o uso do substantivo “pioneiros” decorre da necessidade de reforçar.

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A
a ação pioneira dos viajantes de conhecer personalidades importantes
B
o registro dessa viagem por meio de fotos e documentos
C
a novidade do lançamento de um livro sobre viagens através das Américas
D
a atitude de três brasileiros que foram recebidos pelo presidente americano, entre outras personalidades.
E
o caráter desbravador da aventura dos três brasileiros.