Questõesde UNB sobre Interpretação de Textos

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Foram encontradas 249 questões
117e8bde-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Redação - Reescritura de texto, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Seria prejudicada a interpretação da situação hipotética expressa no trecho “alterou-se de tal forma que Copérnico teria ficado pasmo” (L. 2-3), se a locução “teria ficado” fosse substituída pela forma verbal simples, no mesmo tempo verbal.

Imagem 041.jpg

Ronan Colin A.. História ilustrada da ciência: da Renascença à revolução científica.
São Paulo: Círculo do Livro, s/d, p. 73, 82-3 e 99 (com adaptações).

Considerando o texto acima, julgue os itens

C
Certo
E
Errado
10c2593c-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

No trecho “o aspecto geral do mundo natural alterou-se de tal forma” (L. 2-3), observa-se termo antecedido por preposição que poderia ser reescrito, com correção gramatical e sem mudança quanto à interpretação semântica, como: o aspecto geral, no mundo natural, alterou-se de tal forma.

Imagem 041.jpg

Ronan Colin A.. História ilustrada da ciência: da Renascença à revolução científica.
São Paulo: Círculo do Livro, s/d, p. 73, 82-3 e 99 (com adaptações).

Considerando o texto acima, julgue os itens

C
Certo
E
Errado
0e89d515-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência

Considerando a dimensão verbal — ou seja, não melódica — da canção, o confronto entre a estrutura dos versos 2 e 5 evidencia marca característica do uso coloquial da língua portuguesa.

Imagem 040.jpg

Considerando a composição acima e os aspectos que ela suscita,
julgue os seguintes itens.

C
Certo
E
Errado
0dc846e8-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Redação - Reescritura de texto

A supressão do pronome “você”, nos dois primeiros versos, não acarretaria prejuízo sintático nem semântico no texto.

Imagem 040.jpg

Considerando a composição acima e os aspectos que ela suscita,
julgue os seguintes itens.

C
Certo
E
Errado
0c50b29d-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

O autor declara-se contrário a atitudes escapistas, ao mesmo tempo em que se apresenta como sonhador, conforme expressam os versos 9 e 10.

Imagem 040.jpg

Considerando a composição acima e os aspectos que ela suscita,
julgue os seguintes itens.

C
Certo
E
Errado
0ada5422-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Redação - Reescritura de texto

As estruturas oracionais representadas nos versos 6, 7 e 8 seriam mantidas com correção gramatical, no que diz respeito à sintaxe de pontuação, se empregadas em texto de prosa não poética.

SEISCENTOS E SESSENTA E SEIS
Mario Quintana

Imagem 039.jpg

Com base no poema acima, de Mario Quintana, julgue os itens

C
Certo
E
Errado
0a1068c0-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência

A omissão do pronome “se” relativamente à forma verbal “passaram” (v.4) aponta propriedades de estruturas do português contemporâneo –— como, por exemplo, na frase As portas fecharam —, que se distinguem, sintática e semanticamente, das propriedades em “Quando se vê” (v.2).

SEISCENTOS E SESSENTA E SEIS
Mario Quintana

Imagem 039.jpg

Com base no poema acima, de Mario Quintana, julgue os itens

C
Certo
E
Errado
fcb2ed29-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Sabendo-se que os jogos representaram e ainda representam a cultura dos povos e que o conceito de cibernética é estendido ao jogo, é correto afirmar que, quando o jogo é realizado na Internet, ele pode colaborar com o surgimento de novas relações e atitudes comunicacionais.

O que é VIDA?

Não existe uma definição definitiva do que seja a vida. Para a
ciência, um ser vivo é algo que atende ao conjunto das definições
abaixo.

A definição fisiológica
Um ser vivo é um ser capaz de realizar algumas funções básicas,
como comer, metabolizar, excretar, respirar, mover-se, crescer,
reproduzir-se e reagir a estímulos externos.

A definição metabólica
Um ser vivo é um objeto finito que troca matéria continuamente
com o que lhe circunda, mas sem alterar suas propriedades gerais.

A definição bioquímica (ou biomolecular)
Seres vivos são seres que contêm informação hereditária
reproduzível codificada em moléculas de ácidos nucleicos e que
controlam a velocidade de reações de metabolização pelo uso de
catálise com proteínas especiais denominadas enzimas.

A definição genética
Um sistema vivo é um sistema capaz de evolução por seleção
natural. Um parafraseamento moderno da teoria de Darwin teria
a seguinte forma: a informação hereditária é transportada por
grandes moléculas conhecidas como genes. Genes diferentes são
responsáveis por características diferentes do organismo. Na
reprodução, esse código genético é passado para o organismo
gerado. Ocasionalmente, pequenas “falhas” ocorrem na replicação
do código, e surgem indivíduos com pequenas variações — ou
mutações.

A definição termodinâmica
Um organismo vivo é um sistema aberto, que troca massa e
energia com as vizinhanças e no qual a ordem parece aumentar.

A definição cibernética
O matemático John H. Conway inventou o jogo da vida em cujo
algoritmo as vidas artificiais do mundo virtual não representam
nem simulam o real e existem somente no espaço virtual. Essas
formas podem crescer, reproduzir-se ou morrer, conforme seu
ambiente, isto é, reagem diante da presença, ou não, de outras
vidas. Somente duas regras são adotadas: a primeira estabelece
que uma célula ativa cercada por células ativas se torna ativa, e a
segunda estabelece que uma célula ativa morre caso possua duas
ou mais células vizinhas ativas. As regras traduzem, de modo
simples, a autopreservação de uma espécie e as condições de
autoconservação do ser vivo.

Revista eletrônica do Departamento de Química
da UFSC
. Internet: Imagem 035.jpg (com adaptações).

Considerando o texto acima, julgue os itens.

C
Certo
E
Errado
f7c469e5-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

As definições apresentadas constituem categorias classificatórias sobre o fenômeno vida oriundas do pensamento racional ocidental e distintas das formuladas pelo senso comum.

O que é VIDA?

Não existe uma definição definitiva do que seja a vida. Para a
ciência, um ser vivo é algo que atende ao conjunto das definições
abaixo.

A definição fisiológica
Um ser vivo é um ser capaz de realizar algumas funções básicas,
como comer, metabolizar, excretar, respirar, mover-se, crescer,
reproduzir-se e reagir a estímulos externos.

A definição metabólica
Um ser vivo é um objeto finito que troca matéria continuamente
com o que lhe circunda, mas sem alterar suas propriedades gerais.

A definição bioquímica (ou biomolecular)
Seres vivos são seres que contêm informação hereditária
reproduzível codificada em moléculas de ácidos nucleicos e que
controlam a velocidade de reações de metabolização pelo uso de
catálise com proteínas especiais denominadas enzimas.

A definição genética
Um sistema vivo é um sistema capaz de evolução por seleção
natural. Um parafraseamento moderno da teoria de Darwin teria
a seguinte forma: a informação hereditária é transportada por
grandes moléculas conhecidas como genes. Genes diferentes são
responsáveis por características diferentes do organismo. Na
reprodução, esse código genético é passado para o organismo
gerado. Ocasionalmente, pequenas “falhas” ocorrem na replicação
do código, e surgem indivíduos com pequenas variações — ou
mutações.

A definição termodinâmica
Um organismo vivo é um sistema aberto, que troca massa e
energia com as vizinhanças e no qual a ordem parece aumentar.

A definição cibernética
O matemático John H. Conway inventou o jogo da vida em cujo
algoritmo as vidas artificiais do mundo virtual não representam
nem simulam o real e existem somente no espaço virtual. Essas
formas podem crescer, reproduzir-se ou morrer, conforme seu
ambiente, isto é, reagem diante da presença, ou não, de outras
vidas. Somente duas regras são adotadas: a primeira estabelece
que uma célula ativa cercada por células ativas se torna ativa, e a
segunda estabelece que uma célula ativa morre caso possua duas
ou mais células vizinhas ativas. As regras traduzem, de modo
simples, a autopreservação de uma espécie e as condições de
autoconservação do ser vivo.

Revista eletrônica do Departamento de Química
da UFSC
. Internet: Imagem 035.jpg (com adaptações).

Considerando o texto acima, julgue os itens.

C
Certo
E
Errado
f06d302d-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Intertextualidade, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Na Idade Média, era inconcebível que uma pintura não ilustrasse claramente tema sagrado ou profano, uma vez que a arte se voltava para a imitação da natureza, a melhor maneira de apresentar visão convincente das histórias sagradas, a exemplo da obra do pintor Jerônimo Bosch apresentada acima.

Imagem 033.jpg

É o fogo do mal dos ardentes que queima as populações
do ano 1000. Uma doença desconhecida que provoca um terror
imenso. Mas o pior está por vir: a peste negra devastará a Europa
e ceifará um terço de sua população durante o verão de 1348.
Como a AIDS, para alguns, essa epidemia é vivida como uma
punição do pecado. Então, procuram-se bodes expiatórios e
encontram-se os judeus e os leprosos, acusados de envenenar
poços. As cidades isolam-se, proibindo-se a entrada de estrangeiro
suspeito de trazer o mal. A morte está em toda a parte, na vida, na
arte, na literatura. Contudo, os homens desse tempo temem muito
mais outra doença, a lepra, considerada o sinal distintivo do
desvio sexual.

Georges Duby. Ano 1000, ano 2000: no rastro de nossos
medos.
São Paulo: UNESP, 1998, p. 78-9 (com adaptações).

Julgue os itens a seguir com base no texto acima e considerando
a obra apresentada acima, de Jerônimo Bosch (séculos XV-XVI),
pintor famoso por suas aterradoras representações da vida e da
morte.

C
Certo
E
Errado
efa663a5-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Infere-se do texto que, ao longo da história, as abordagens científicas das doenças de grande impacto nas sociedades incorporaram a leitura moral da ocorrência dessas doenças.

Imagem 033.jpg

É o fogo do mal dos ardentes que queima as populações
do ano 1000. Uma doença desconhecida que provoca um terror
imenso. Mas o pior está por vir: a peste negra devastará a Europa
e ceifará um terço de sua população durante o verão de 1348.
Como a AIDS, para alguns, essa epidemia é vivida como uma
punição do pecado. Então, procuram-se bodes expiatórios e
encontram-se os judeus e os leprosos, acusados de envenenar
poços. As cidades isolam-se, proibindo-se a entrada de estrangeiro
suspeito de trazer o mal. A morte está em toda a parte, na vida, na
arte, na literatura. Contudo, os homens desse tempo temem muito
mais outra doença, a lepra, considerada o sinal distintivo do
desvio sexual.

Georges Duby. Ano 1000, ano 2000: no rastro de nossos
medos.
São Paulo: UNESP, 1998, p. 78-9 (com adaptações).

Julgue os itens a seguir com base no texto acima e considerando
a obra apresentada acima, de Jerônimo Bosch (séculos XV-XVI),
pintor famoso por suas aterradoras representações da vida e da
morte.

C
Certo
E
Errado
e8325c78-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Redação - Reescritura de texto

A estrutura “reconhece, através do véu da inconsciência, aquilo que elas quase não têm necessidade dos sentidos para querer” (L. 13-15) é tal que permite, com correção e manutenção de relações gramaticais e semânticas, a seguinte possibilidade de escrita: reconhece, através do véu da inconsciência, aquilo a cujo sentido elas quase não têm necessidade de recorrer para querer.

Imagem 030.jpg
Imagem 031.jpg

Marcel Proust. Em busca do tempo perdido: o caminho de Guermantes. vol. 3, 3.a
ed. rev. Trad. Mario Quintana. São Paulo: Globo, 2006, p. 376-7 (com adaptações).

Com base no fragmento de texto acima, de Marcel Proust, julgue
os itens .

C
Certo
E
Errado
e6c2a141-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A estrutura “e era porque fechavam mal, antes que porque se abrissem” (L.6-7) é tal que possibilita a inversão de elementos que denotam oposição, ficando preservadas as condições sintáticas e semânticas, como: e era porque mal fechavam, antes de que porque não se abrissem.

Imagem 030.jpg
Imagem 031.jpg

Marcel Proust. Em busca do tempo perdido: o caminho de Guermantes. vol. 3, 3.a
ed. rev. Trad. Mario Quintana. São Paulo: Globo, 2006, p. 376-7 (com adaptações).

Com base no fragmento de texto acima, de Marcel Proust, julgue
os itens .

C
Certo
E
Errado
e07364f7-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Sintaxe, Concordância verbal, Concordância nominal, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A relação de coordenação entre os termos “da Maria” (v.9) e “do finado Zacarias” (v.10) se tornaria explícita se fosse inserido o conectivo “e” após a palavra “Maria”.

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João Cabral de Melo Neto. Morte e vida severina. Rio de Janeiro: Sabiá, 1967 (com adaptações).

Considerando o poema Morte e vida severina, de João Cabral
de Melo Neto, o fragmento desse poema transcrito ao lado e as
características da obra desse autor, julgue os itens a seguir.

C
Certo
E
Errado
dfc5c1ce-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Das extensões propostas pelo retirante relativamente a seu nome de batismo, a que resulta, no poema, como minimizadora da ideia de um sujeito coletivo, anônimo, é a que está apontada nos versos 63 e 64.

Imagem 026.jpg
Imagem 027.jpg

João Cabral de Melo Neto. Morte e vida severina. Rio de Janeiro: Sabiá, 1967 (com adaptações).

Considerando o poema Morte e vida severina, de João Cabral
de Melo Neto, o fragmento desse poema transcrito ao lado e as
características da obra desse autor, julgue os itens a seguir.

C
Certo
E
Errado
d8c332a7-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

As pessoas amam, trabalham, creem, estudam e, como se costuma dizer, vão vivendo suas vidas, com maior ou menor grau de felicidade. Com base nas ideias apresentadas no texto, esses comportamentos de amar, trabalhar, crer, estudar podem ser entendidos como

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Julio Cabrera. Sentido da vida e valor da vida: uma diferença crucial.
In: Philosophos revista de filosofia, vol. 9, n.º 1/2004, p. 16-8 (com adaptações).

O autor desse texto defende a ideia de que a vida tem, em seu ser mesmo,
um valor profundamente negativo. As ideias expostas acima têm
consequências importantes na maneira pela qual se pode enxergar a vida
e contrastam fortemente com a maneira como a vida, tradicionalmente,
vem sendo percebida ao longo dos tempos. Considerando essas
informações e o texto acima, julgue os itens seguintes.

A
ações pelas quais as pessoas procuram dar à vida um sentido intramundano, o que lhes possibilita eliminar o sem sentido estrutural da vida em geral.
B
ações pelas quais as pessoas procuram dar à vida um sentido intramundano, dada a incapacidade de eliminarem o sem sentido intramundano da vida particular.
C
ações pelas quais as pessoas procuram dar à vida um valor intramundano, o que não afeta o caráter estruturalmente miserável da vida em geral.
D
ações que dão à vida um sentido estrutural, mesmo que não seja afetado o sem sentido intramundano das vidas particulares.
d80bc37c-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Atesta-se interpretação genérica relativamente ao sujeito da oração “o estar sujeito a inúmeros sofrimentos e doenças” (L. 11).

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Julio Cabrera. Sentido da vida e valor da vida: uma diferença crucial.
In: Philosophos revista de filosofia, vol. 9, n.º 1/2004, p. 16-8 (com adaptações).

O autor desse texto defende a ideia de que a vida tem, em seu ser mesmo,
um valor profundamente negativo. As ideias expostas acima têm
consequências importantes na maneira pela qual se pode enxergar a vida
e contrastam fortemente com a maneira como a vida, tradicionalmente,
vem sendo percebida ao longo dos tempos. Considerando essas
informações e o texto acima, julgue os itens seguintes.

C
Certo
E
Errado
dc0ec47e-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

A estrutura “sou mais meu eros do que o seu tânatos” (v.3) é tal que a interpretação semântica é mantida na versão: (eu) sou meu eros mais do que (eu) sou seu tânatos.

Imagem 015.jpg

A imagem acima representa o ciclo infinito da vida e da
morte. Na mitologia grega, os fenômenos vida e morte eram
representados pela díade Eros e Tânatos. Eros é a força
fundamental do cosmo, e seu poder estende-se sobre todos os
seres vivos e todos os elementos da natureza. Eros representa a
energia fecundante do universo, consubstanciada no amor físico,
que dá origem à vida. Eros constitui o princípio da ação, da vida,
o qual se opõe à pulsão de morte e se realiza na libido. Segundo
a mitologia grega, Tânatos, conhecido por ter coração de ferro e
entranhas de bronze, existe desde antes da criação da humanidade
e personifica a morte. Foi descrito como uma figura sinistra
coberta de negro, passeando entre os homens com uma foice na
mão. Em psicanálise, é a representação mítica da pulsão de morte,
um impulso instintivo e inconsciente de busca da morte e(ou) da
destruição. Essa dualidade vida-morte está expressa, em
linguagem moderna, na letra da canção de Lulu Santos
apresentada a seguir.

Imagem 016.jpg

Considerando a imagem, as informações e a letra da canção
apresentadas acima, julgue os itens .

C
Certo
E
Errado
d228b892-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Redação - Reescritura de texto

Teria sido mantida a correção gramatical e a interpretação semântica do texto, caso a ordem dos termos no período “Este último capítulo é todo de negativas” (L. 11-12) tivesse sido a seguinte: De negativas este último capítulo é todo.

Imagem 013.jpg

Considerando o romance Memórias póstumas de Brás Cubas,
os fragmentos do romance transcritos acima e as características
do Realismo e Naturalismo no Brasil, julgue os itens

C
Certo
E
Errado
d7627e99-48
UNB 2010 - Português - Interpretação de Textos, Coesão e coerência, Redação - Reescritura de texto

Seria mantida a correção gramatical caso a oração introduzida pelo vocábulo “quando” apresentado no texto (L.4) iniciasse o período em que está inserida, desde que feitas as devidas alterações no emprego de iniciais maiúsculas.

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Julio Cabrera. Sentido da vida e valor da vida: uma diferença crucial.
In: Philosophos revista de filosofia, vol. 9, n.º 1/2004, p. 16-8 (com adaptações).

O autor desse texto defende a ideia de que a vida tem, em seu ser mesmo,
um valor profundamente negativo. As ideias expostas acima têm
consequências importantes na maneira pela qual se pode enxergar a vida
e contrastam fortemente com a maneira como a vida, tradicionalmente,
vem sendo percebida ao longo dos tempos. Considerando essas
informações e o texto acima, julgue os itens seguintes.

C
Certo
E
Errado