Questõesde ENEM 2015 sobre Português

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Foram encontradas 77 questões
96917c06-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos, Morfologia - Verbos, Advérbios, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro), Morfologia

   Em junho de 1913, embarquei para a Europa a fim de me tratar num sanatório suíço. Escolhi o de Clavadel, perto de Davos-Platz, porque a respeito dele me falara João Luso, que ali passara um inverno com a senhora. Mais tarde vim a saber que antes de existir no lugar um sanatório, lá estivera por algum tempo Antônio Nobre. “Ao cair das folhas", um de seus mais belos sonetos, talvez o meu predileto, está datado de “Clavadel, outubro, 1895". Fiquei na Suíça até outubro de 1914.

BANDEIRA, M. Poesia com pleta e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1985.

No relato de memórias do autor, entre os recursos usados para organizar a sequência dos eventos narrados, destaca-se a


A
construção de frases curtas a fim de conferir dinamicidade ao texto.
B
presença de advérbios de lugar para indicar a progressão dos fatos.
C
alternância de tempos do pretérito para ordenar os acontecimentos.
D
inclusão de enunciados com comentários e avaliações pessoais.
E
alusão a pessoas marcantes na trajetória de vida do escritor.
968ba9b3-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

   Riscar o chão para sair pulando é uma brincadeira que vem dos tempos do Império Romano. A amarelinha original tinha mais de cem metros e era usada como treinamento militar. As crianças romanas, então, fizeram imitações reduzidas do campo utilizado pelos soldados e acrescentaram numeração nos quadrados que deveriam ser pulados. Hoje as amarelinhas variam nos formatos geométricos e na quantidade de casas. As palavras “céu" e “inferno" podem ser escritas no começo e no final do desenho, que é marcado no chão com giz, tinta ou graveto.

Disponível em: www.biblioteca.ajes.edu.br. Acesso em: 20 maio 2015 (adaptado).

Com base em fatos históricos, o texto retrata o processo de adaptação pelo qual passou um tipo de brincadeira. Nesse sentido, conclui-se que as brincadeiras comportam o(a) 


A
caráter competitivo que se assemelha às suas origens.
B
delimitação de regras que se perpetuam com o tempo.
C
definição antecipada do número de grupos participantes.
D
objetivo de aperfeiçoamento físico daqueles que a praticam.
E
possibilidade de reinvenção no contexto em que é realizada.
967a3009-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

  Tudo era harmonioso, sólido, verdadeiro. No princípio. As mulheres, principalmente as mortas do álbum, eram maravilhosas. Os homens, mais maravilhosos ainda, ah, difícil encontrar família mais perfeita. A nossa família, dizia a bela voz de contralto da minha avó. Na nossa família, frisava, lançando em redor olhares complacentes, lamentando os que não faziam parte do nosso clã. [...]

Quando Margarida resolveu contar os podres todos que sabia naquela noite negra da rebelião, fiquei furiosa. [...]

   É mentira, é mentira!, gritei tapando os ouvidos. Mas Margarida seguia em frente: tio Maximiliano se casou com a inglesa de cachos só por causa do dinheiro, não passava de um pilantra, a loirinha feiosa era riquíssima. Tia Consuelo? Ora, tia Consuelo chorava porque sentia falta de homem, ela queria homem e não Deus, ou o convento ou o sanatório. O dote era tão bom que o convento abriu-lhe as portas com loucura e tudo. “E tem mais coisas ainda, minha queridinha", anunciou Margarida fazendo um agrado no meu queixo. Reagi com violência: uma agregada, uma cria e, ainda por cima, mestiça. Como ousava desmoralizar meus heróis?

TELLES, L. F. A estrutura da bolha de sabão. Rio de Janeiro: Rocco, 1999.

Representante da ficção contemporânea, a prosa de Lygia Fagundes Telles configura e desconstrói modelos sociais. No trecho, a percepção do núcleo familiar descortina um(a)

A
convivência frágil ligando pessoas financeiramente dependentes.
B
tensa hierarquia familiar equilibrada graças à presença da matriarca.
C
pacto de atitudes e valores mantidos à custa de ocultações e hipocrisias.
D
tradicional conflito de gerações protagonizado pela narradora e seus tios.
E
velada discriminação racial refletida na procura de casamentos com europeus.
96865204-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos, Adjetivos, Morfologia - Verbos, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro), Morfologia




A rapidez é destacada como uma das qualidades do serviço anunciado, funcionando como estratégia de persuasão em relação ao consumidor do mercado gráfico. O recurso da linguagem verbal que contribui para esse destaque é o emprego 

A
do termo “fácil" no início do anúncio, com foco no processo.
B
de adjetivos que valorizam a nitidez da impressão.
C
das formas verbais no futuro e no pretérito, em sequência.
D
da expressão intensificadora “menos do que" associada à qualidade.
E
da locução “do mundo" associada a “melhor", que quantifica a ação.
96808008-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos



TEXTO II

Lucian Freud é, como ele próprio gosta de relembrar  às pessoas, um biólogo. Mais propriamente, tem querido registrar verdades muito específicas sobre como é tomar posse deste determinado corpo nesta situação particular, neste específico espaço de tempo.

SMEE, S. Freud. Koln: Taschen, 2010.

Considerando a intencionalidade do artista, mencionada no Texto II, e a ruptura da arte no século XX com o parâmetro acadêmico, a obra apresentada trata do(a)

A
exaltação da figura masculina.
B
descrição precisa e idealizada da forma.
C
arranjo simétrico e proporcional dos elementos.
D
representação do padrão do belo contemporâneo.
E
fidelidade à forma realista isenta do ideal de perfeição.
9673e12f-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos, Figuras de Linguagem

Aquarela

O corpo no cavalete
é um pássaro que agoniza
exausto do próprio grito.
As vísceras vasculhadas
principiam a contagem
regressiva.
No assoalho o sangue
se decompõe em matizes
que a brisa beija e balança:
o verde - de nossas matas
o amarelo - de nosso ouro
o azul - de nosso céu
o branco o negro o negro

CACASO. In: HOLLANDA, H. B (Org.). 26 poetas hoje. Rio de Janeiro: Aeroplano, 2007.

Situado na vigência do Regime Militar que governou o Brasil, na década de 1970, o poema de Cacaso edifica uma forma de resistência e protesto a esse período, metaforizando

A
as artes plásticas, deturpadas pela repressão e censura.
B
a natureza brasileira, agonizante como um pássaro enjaulado.
C
o nacionalismo romântico, silenciado pela perplexidade com a Ditadura.
D
o emblema nacional, transfigurado pelas marcas do medo e da violência.
E
as riquezas da terra, espoliadas durante o aparelhamento do poder armado.
966e6120-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais

   João Antônio de Barros (Jota Barros) nasceu aos 24 de junho de 1935, em Glória de Goitá (PE). Marceneiro, entalhador, xilógrafo, poeta repentista e escritor de literatura de cordel, já publicou 33 folhetos e ainda tem vários inéditos. Reside em São Paulo desde 1973, vivendo exclusivamente da venda de livretos de cordel e das cantigas de improviso, ao som da viola. Grande divulgador da poesia popular nordestina no Sul, tem dado frequentemente entrevistas à imprensa paulista sobre o assunto.

EVARISTO, M. C. O cordel em sala de aula. In: BRANDÃO, H. N. (Coord.). Gêneros do discurso na escola: mito, conto, cordel, discurso político, divulgação científica. São Paulo: Cortez, 2000.

A biografia é um gênero textual que descreve a trajetória de determinado indivíduo, evidenciando sua singularidade. No caso específico de uma biografia como a de João Antônio de Barros, um dos principais elementos que a constitui é


A
a estilização dos eventos reais de sua vida, para que o relato biográfico surta os efeitos desejados.
B
o relato de eventos de sua vida em perspectiva histórica, que valorize seu percurso artístico.
C
a narração de eventos de sua vida que demonstrem a qualidade de sua obra.
D
uma retórica que enfatize alguns eventos da vida exemplar da pessoa biografada.
E
uma exposição de eventos de sua vida que mescle objetividade e construção ficcional.
965b75b6-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

Posso mandar por e-mail?

   Atualmente, é comum “disparar" currículos na internet com a expectativa de alcançar o maior número possível de selecionadores. Essa, no entanto, é uma ideia equivocada: é preciso saber quem vai receber seu currículo e se a vaga é realmente indicada para seu perfil, sob o risco de estar “queimando o filme" com um futuro empregador. Ao enviar o currículo por e-mail, tente saber quem vai recebê-lo e faça um texto sucinto de apresentação, com a sugestão a seguir:

Assunto: Currículo para a vaga de gerente de marketing

Mensagem: Boa tarde. Meu nome é José da Silva e gostaria de me candidatar à vaga de gerente de marketing. Meu currículo segue anexo.

Guia da língua 2010: modelos e técnicas. Língua Portuguesa, 2010 (adaptado).

O texto integra um guia de modelos e técnicas de elaboração de textos e cumpre a função social de


A
divulgar um padrão oficial de redação e envio de currículos.
B
indicar um modelo de currículo para pleitear uma vaga de emprego.
C
instruir o leitor sobre como ser eficiente no envio de currículo por e-mail.
D
responder a uma pergunta de um assinante da revista sobre o envio de currículo por e-mail.
E
orientar o leitor sobre como alcançar o maior número possível de selecionadores de currículos.
9667982c-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

Um dia, meu pai tomou-me pela mão, minha mãe beijou-me a testa, molhando-me de lágrimas os cabelos e eu parti.

Duas vezes fora visitar o Ateneu antes da minha instalação.

   Ateneu era o grande colégio da época. Afamado por um sistema de nutrido reclame, mantido por um diretor que de tempos a tempos reformava o estabelecimento, pintando-o jeitosamente de novidade, como os negociantes que liquidam para recomeçar com artigos de última remessa; o Ateneu desde muito tinha consolidado crédito na preferência dos pais, sem levar em conta a simpatia da meninada, a cercar de aclamações o bombo vistoso dos anúncios.

    O Dr. Aristarco Argolo de Ramos, da conhecida família do Visconde de Ramos, do Norte, enchia o império com o seu renome de pedagogo. Eram boletins de propaganda pelas províncias, conferências em diversos pontos da cidade, a pedidos, à substância, atochando a imprensa dos lugarejos, caixões, sobretudo, de livros elementares, fabricados às pressas com o ofegante e esbaforido concurso de professores prudentemente anônimos, caixões e mais caixões de volumes cartonados em Leipzig, inundando as escolas públicas de toda a parte com a sua invasão de capas azuis, róseas, amarelas, em que o nome de Aristarco, inteiro e sonoro, oferecia-se ao pasmo venerador dos esfaimados de alfabeto dos confins da pátria. Os lugares que os não procuravam eram um belo dia surpreendidos pela enchente, gratuita, espontânea, irresistível! E não havia senão aceitar a farinha daquela marca para o pão do espírito.

POMPÉIA, R. O Ateneu. São Paulo: Scipione, 2005.

Ao descrever o Ateneu e as atitudes de seu diretor, o narrador revela um olhar sobre a inserção social do colégio demarcado pela


A
ideologia mercantil da educação, repercutida nas vaidades pessoais.
B
interferência afetiva das famílias, determinantes no processo educacional.
C
produção pioneira de material didático, responsável pela facilitação do ensino.
D
ampliação do acesso à educação, com a negociação dos custos escolares.
E
cumplicidade entre educadores e famílias, unidos pelo interesse comum do avanço social.
96613bb8-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

O contexto histórico e literário do período barroco- árcade fundamenta o poema Casa dos Contos, de 1975. A restauração de elementos daquele contexto por uma poética contemporânea revela que


A
a disposição visual do poema reflete sua dimensão plástica, que prevalece sobre a observação da realidade social.
B
a reflexão do eu lírico privilegia a memória e resgata, em fragmentos, fatos e personalidades da Inconfidência Mineira.
C
a palavra “esconso" (escondido) demonstra o desencanto do poeta com a utopia e sua opção por uma linguagem erudita.
D
o eu lírico pretende revitalizar os contrastes barrocos, gerando uma continuidade de procedimentos estéticos e literários.
E
o eu lírico recria, em seu momento histórico, numa linguagem de ruptura, o ambiente de opressão vivido pelos inconfidentes.
9655bad2-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

Obesidade causa doença

     A obesidade tornou-se uma epidemia global, segundo a Organização Mundial da Saúde, ligada à Organização das Nações Unidas. O problema vem atingindo um número cada vez maior de pessoas em todo o mundo, e entre as principais causas desse crescimento estão o modo de vida sedentário e a má alimentação.

   Segundo um médico especialista em cirurgia de redução de estômago, a taxa de mortalidade entre homens obesos de 25 a 40 anos é 12 vezes maior quando comparada à taxa de mortalidade entre indivíduos de peso normal. O excesso de peso e de gordura no corpo desencadeia e piora problemas de saúde que poderiam ser evitados. Em alguns casos, a boa notícia é que a perda de peso leva à cura, como no caso da asma, mas em outros, como o infarto, não há solução.

FERREIRA, T. Disponível em: http://revistaepoca.globo.com. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado).

O texto apresenta uma reflexão sobre saúde e aponta o excesso de peso e de gordura corporal dos indivíduos como um problema, relacionando-o ao


A
padrão estético, pois o modelo de beleza dominante na sociedade requer corpos magros.
B
equilíbrio psíquico da população, pois esse quadro interfere na autoestima das pessoas.
C
quadro clínico da população, pois a obesidade é um fator de risco para o surgimento de diversas doenças crônicas.
D
preconceito contra a pessoa obesa, pois ela sofre discriminação em diversos espaços sociais.
E
desempenho na realização das atividades cotidianas, pois a obesidade interfere na performance.
9649375e-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

   No ano de 1985 aconteceu um acidente muito grave em Angra dos Reis, no Rio de Janeiro, perto da aldeia guarani de Sapukai. Choveu muito e as águas pluviais provocaram deslizamentos de terras das encostas da Serra do Mar, destruindo o Laboratório de Radioecologia da Central Nuclear Almirante Álvaro Alberto, construída em 1970 num lugar que os índios tupinambás, há mais de 500 anos, chamavam de Itaorna. O prejuízo foi calculado na época em 8 bilhões de cruzeiros. Os engenheiros responsáveis pela construção da usina nuclear não sabiam que o nome dado pelos índios continha informação sobre a estrutura do solo, minado pelas águas da chuva. Só descobriram que Itaorna, em língua tupinambá, quer dizer 'pedra podre', depois do acidente.

FREIRE, J. R. B. Disponível em: www.taquiprati.com.br. Acesso em: 1 ago. 2012 (adaptado)

Considerando-se a história da ocupação na região de Angra dos Reis mencionada no texto, os fenômenos naturais que a atingiram poderiam ter sido previstos e suas consequências minimizadas se 


A
o acervo linguístico indígena fosse conhecido e valorizado.
B
as línguas indígenas brasileiras tivessem sido substituídas pela língua geral.
C
o conhecimento acadêmico tivesse sido priorizado pelos engenheiros.
D
a língua tupinambá tivesse palavras adequadas para descrever o solo.
E
o laboratório tivesse sido construído de acordo com as leis ambientais vigentes na época.
964f8335-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos, Redação - Reescritura de texto

Azeite de oliva e óleo de linhaça: uma dupla imbatível

Rico em gorduras do bem, ela combate a obesidade, dá um chega pra lá no diabete e ainda livra o coração de entraves




   Ninguém precisa esquentar a cabeça caso não seja possível usar os dois óleos juntinhos, no mesmo dia. Individualmente, o duo também bate um bolão. Segundo um estudo recente do grupo EurOlive, formado por instituições de cinco países europeus, os polifenóis do azeite de oliva ajudam a frear a oxidação do colesterol LDL, considerado perigoso. Quando isso ocorre, reduz-se o risco de placas de gordura na parede dos vasos, a temida aterosclerose - doença por trás de encrencas como o infarto.
MANARINI, T. Saúde é vital, n. 347, fev. 2012 (adaptado).

Para divulgar conhecimento de natureza científica para um público não especializado, Manarini recorre à associação entre vocabulário formal e vocabulário informal. Altera-se o grau de formalidade do segmento no texto, sem alterar o sentido da informação, com a substituição de

A
“dá um chega pra lá no diabete" por “manda embora o diabete".
B
“esquentar a cabeça" por “quebrar a cabeça".
C
“bate um bolão" por “é um show.
D
"juntinhos" por “misturadinhos".
E
“por trás de encrencas" por “causadora de problemas".
9643f235-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

Poesia quentinha

Projeto literário publica poemas em sacos de pão na capital mineira

   Se a literatura é mesmo o alimento da alma, então os mineiros estão diante de um verdadeiro banquete. Mais do que um pãozinho com manteiga, os moradores do bairro de Barreiro, em Belo Horizonte (MG), estão consumindo poesia brasileira no café da manhã. Graças ao projeto “Pão e Poesia", que faz do saquinho de pão um espaço para veiculação de poemas, escritores como Affonso Romano de Sant'Anna e Fernando Brant dividem espaço com estudantes que passaram por oficinas de escrita poética. São ao todo 250 mil embalagens, distribuídas em padarias da região de Belo Horizonte, que trazem a boa literatura para o cotidiano de pessoas, além de dar uma chance a escritores novatos de verem seus textos impressos. Criado em 2008 por um analista de sistemas apaixonado por literatura, o “Pão e Poesia" já recebeu dois prêmios do Ministério da Cultura.

Língua Portuguesa, n. 71, set. 2011.

A proposta de um projeto como o “Pão e Poesia" objetiva inovar em sua área de atuação, pois


A
privilegia novos escritores em detrimento daqueles já consagrados.
B
resgata poetas que haviam perdido espaços de publicação impressa.
C
prescinde de critérios de seleção em prol da popularização da literatura.
D
propõe acesso à literatura a públicos diversos.
E
alavanca projetos de premiações antes esquecidos.
963e70b8-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

Palavras jogadas fora

  Quando criança, convivia no interior de São Paulo com o curioso verbo pinchar e ainda o ouço por lá esporadicamente. O sentido da palavra é o de “jogar fora" (pincha fora essa porcaria) ou “mandar embora" (pincha esse fulano daqui). Teria sido uma das muitas palavras que ouvi menos na capital do estado e, por conseguinte, deixei de usar. Quando indago às pessoas se conhecem esse verbo, comumente escuto respostas como “minha avó fala isso". Aparentemente, para muitos falantes, esse verbo é algo do passado, que deixará de existir tão logo essa geração antiga morrer.

     As palavras são, em sua grande maioria, resultados de uma tradição: elas já estavam lá antes de nascermos. “Tradição", etimologicamente, é o ato de entregar, de passar adiante, de transmitir (sobretudo valores culturais). O rompimento da tradição de uma palavra equivale à sua extinção. A gramática normativa muitas vezes colabora criando preconceitos, mas o fator mais forte que motiva os falantes a extinguirem uma palavra é associar a palavra, influenciados direta ou indiretamente pela visão normativa, a um grupo que julga não ser o seu. O pinchar, associado ao ambiente rural, onde há pouca escolaridade e refinamento citadino, está fadado à extinção?

   É louvável que nos preocupemos com a extinção de ararinhas-azuis ou dos micos-leão-dourados, mas a extinção de uma palavra não promove nenhuma comoção, como não nos comovemos com a extinção de insetos, a não ser dos extraordinariamente belos. Pelo contrário, muitas vezes a extinção das palavras é incentivada.

VIARO, M. E. Língua Portuguesa, n. 77, mar. 2012 (adaptado).

A discussão empreendida sobre o (des)uso do verbo “pinchar" nos traz uma reflexão sobre a linguagem e seus usos, a partir da qual compreende-se que


A
as palavras esquecidas pelos falantes devem ser descartadas dos dicionários, conforme sugere o título.
B
o cuidado com espécies animais em extinção é mais urgente do que a preservação de palavras.
C
o abandono de determinados vocábulos está associado a preconceitos socioculturais.
D
as gerações têm a tradição de perpetuar o inventário de uma língua.
E
o mundo contemporâneo exige a inovação do vocabulário das línguas.
963844f7-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

À garrafa

Contigo adquiro a astúcia
de conter e de conter-me.
Teu estreito gargalo
é uma lição de angústia.

Por translúcida pões
o dentro fora e o fora dentro
para que a forma se cumpra
e o espaço ressoe.

Até que, farta da constante
prisão da forma, saltes
da mão para o chão
e te estilhaces, suicida,

numa explosão
de diamantes.

PAES, J. P Prosas seguidas de odes mínimas. São Paulo: Cia. das Letras, 1992.

A reflexão acerca do fazer poético é um dos mais marcantes atributos da produção literária contemporânea, que, no poema de José Paulo Paes, se expressa por um(a)

A
reconhecimento, pelo eu lírico, de suas limitações no processo criativo, manifesto na expressão “Por translúcida pões"
B
subserviência aos princípios do rigor formal e dos cuidados com a precisão metafórica, como se observa em “prisão da forma".
C
visão progressivamente pessimista, em face da impossibilidade da criação poética, conforme expressa o verso “e te estilhaces, suicida".
D
processo de contenção, amadurecimento e transformação da palavra, representado pelos versos “numa explosão / de diamantes".
E
necessidade premente de libertação da prisão representada pela poesia, simbolicamente comparada à “garrafa" a ser “estilhaçada".
962d0588-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos, Gêneros Textuais

Exm° Sr. Governador:
Trago a V. Exa. um resumo dos trabalhos realizados pela Prefeitura de Palmeira dos Índios em 1928.
[...]
ADMINISTRAÇÃO

    Relativamente à quantia orçada, os telegramas custaram pouco. De ordinário vai para eles dinheiro considerável. Não há vereda aberta pelos matutos que prefeitura do interior não ponha no arame, proclamando que a coisa foi feita por ela; comunicam-se as datas históricas ao Governo do Estado, que não precisa disso; todos os acontecimentos políticos são badalados. Porque se derrubou a Bastilha - um telegrama; porque se deitou pedra na rua - um telegrama; porque o deputado F. esticou a canela - um telegrama.
Palmeira dos Índios, 10 de janeiro de 1929. GRACILIANO RAMOS

RAMOS, G. Viventes das Alagoas. São Paulo: Martins Fontes, 1962.

O relatório traz a assinatura de Graciliano Ramos, na época, prefeito de Palmeira dos Índios, e é destinado ao governo do estado de Alagoas. De natureza oficial, o texto chama a atenção por contrariar a norma prevista para esse gênero, pois o autor 

A
emprega sinais de pontuação em excesso.
B
recorre a termos e expressões em desuso no português.
C
apresenta-se na primeira pessoa do singular, para conotar intimidade com o destinatário.
D
privilegia o uso de termos técnicos, para demonstrar conhecimento especializado.
E
expressa-se em linguagem mais subjetiva, com forte carga emocional.
9632a35c-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

Nas peças publicitárias, vários recursos verbais e não verbais são usados com o objetivo de atingir o público alvo, influenciando seu comportamento. Considerando as informações verbais e não verbais trazidas no texto a respeito da hepatite, verifica-se que


A
o tom lúdico é empregado como recurso de consolidação do pacto de confiança entre o médico e a população.
B
a figura do profissional da saúde é legitimada, evocando-se o discurso autorizado como estratégia argumentativa.
C
o uso de construções coloquiais e específicas da oralidade são recursos de argumentação que simulam o discurso do médico.
D
a empresa anunciada deixa de se autopromover ao mostrar preocupação social e assumir a responsabilidade pelas informações.
E
o discurso evidencia uma cena de ensinamento didático, projetado com subjetividade no trecho sobre as maneiras de prevenção.
9626d45a-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos, Variação Linguística

Assum preto

Tudo em vorta é só beleza
Sol de abril e a mata em frô
Mas assum preto, cego dos óio
Num vendo a luz, ai, canta de dor

Tarvez por ignorança
Ou mardade das pió
Furaro os óio do assum preto
Pra ele assim, ai, cantá mió

Assum preto veve sorto
Mas num pode avuá
Mil veiz a sina de uma gaiola
Desde que o céu, ai, pudesse oiá

GONZAGA, L.; TEIXEIRA, H. Disponível em: www.luizgonzaga.mus.br. Acesso em: 30 jul. 2012 (fragmento)

As marcas da variedade regional registradas pelos compositores de Assum preto resultam da aplicação de um conjunto de princípios ou regras gerais que alteram a pronúncia, a morfologia, a sintaxe ou o léxico. No texto, é resultado de uma mesma regra a

A
pronúncia das palavras “vorta" e “veve".
B
pronúncia das palavras “tarvez" e “sorto".
C
flexão verbal encontrada em “furaro" e “cantá".
D
redundância nas expressões “cego dos óio" e “mata em frô".
E
pronúncia das palavras “ignorança" e “avuá".
961c33fd-7f
ENEM 2015 - Português - Interpretação de Textos

Rede social pode prever desempenho profissional, diz pesquisa

    Pense duas vezes antes de postar qualquer item em seu perfil nas redes sociais. O conselho, repetido à exaustão por consultores de carreira por aí, acaba de ganhar um status, digamos, mais científico. De acordo com resultados da pesquisa, uma rápida análise do perfil nas redes sociais pode prever o desempenho profissional do candidato a uma oportunidade de emprego. Para chegar a essa conclusão, uma equipe de pesquisadores da Northern Illinois University, University of Evansville e Auburn University pediu a um professor universitário e dois alunos para analisarem perfis de um grupo de universitários.
    Após checar fotos, postagens, número de amigos e interesses por 10 minutos, o trio considerou itens como consciência, afabilidade, extroversão, estabilidade emocional e receptividade. Seis meses depois, as impressões do grupo foram comparadas com a análise de desempenho feita pelos chefes dos jovens que tiveram seus perfis analisados. Os pesquisadores encontraram uma forte correlação entre as características descritas a partir dos dados da rede e o comportamento dos universitários no ambiente de trabalho.

Disponível em: http://exame.abril.com.br. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).

As redes sociais são espaços de comunicação e interação on-line que possibilitam o conhecimento de aspectos da privacidade de seus usuários. Segundo o texto, no mundo do trabalho, esse conhecimento permite

A
identificar a capacidade física atribuída ao candidato.
B
certificar a competência profissional do candidato.
C
controlar o comportamento virtual e real do candidato.
D
avaliar informações pessoais e comportamentais sobre o candidato.
E
aferir a capacidade intelectual do candidato na resolução de problemas.